Тест на тему Линейные уравнения с одной переменной

Тест по ОБЖ: Безопасное поведение на водоёмах Класс: 9 Тип вопросов: Единственный выбор Количество вопросов: 10 Ответы: да

1. Где купаться безопаснее всего?

• A) в любом водоёме без предупреждающих знаков
• B) в оборудованном месте с плавательными зонами и спасателями
• C) за пирсом ночью
• D) возле лодок Ответ: B

2. Кто должен надевать спасательный жилет?

• A) только взрослые
• B) никто не нуждается в жилете
• C) все лица на воде и дети
• D) только на лодке Ответ: C

3. Что следует проверить перед купанием в водоёме?

• A) качество воды не важно
• B) погодные условия, состояние берега и наличие предупреждающих знаков
• C) можно начать сразу после еды
• D) прыгнуть с берега Ответ: B

4. Что означает красный флаг на пляже?

• A) можно купаться
• B) купаться запрещено
• C) ловить рыбу
• D) купаться можно только ночью Ответ: B

5. Какие условия небезопасны для плавания?

• A) спокойная погода
• B) сильный ветер, шторм, холодная вода
• C) солнечный день
• D) ясная видимость Ответ: B

6. Что делать, если попал в течение?

• A) плыть против течения
• B) плыть вдоль берега к выходу из зоны течения и звать на помощь
• C) прыгнуть в центр течения
• D) сидеть на месте и ждать помощи Ответ: B

7. Что предпринимать, если на водоёме человек утонул?

• A) прыгнуть за ним и тянуть на берег
• B) позвать помощь, вызвать скорую и бросить спасательное средство, не входя в воду без средств безопасности
• C) обнять и тащить к берегу
• D) пройти мимо Ответ: B

8. Что из нижеперечисленного следует исключить перед плаванием?

• A) употребление алкоголя
• B) соблюдение правил и контроль за детьми
• C) использование спасательных жилетов
• D) плавание в разрешённых местах Ответ: A

9. Какова базовая последовательность действий при утоплении (при отсутствии дыхания)?

• A) дать воде, сразу начинать плавать к берегу
• B) позвать помощь, проверить сознание и дыхание, начать искусственное дыхание и непрямой массаж сердца (если обучены)
• C) обнять и тащить к берегу
• D) ждать, пока человек сам выплывет Ответ: B

10. Какие последствия может иметь плавание вблизи лодок без мер предосторожности?

• A) безопасно
• B) риск столкновения и травм
• C) улучшение плавучести
• D) безразличие окружающим Ответ: B

Конечно! Вот пример теста по теме "Классы и виды средств индивидуальной защиты" для 11 класса, состоящий из одного вопроса с единственным выбором:

---

Тест по предмету "МЧС"
Тема: Классы и виды средств индивидуальной защиты

Вопрос 1:
К какой группе средств индивидуальной защиты относятся противогазы и респираторы?

A) Средства защиты органов зрения и лица
B) Средства защиты органов дыхания
C) Средства защиты кожи и одежды
D) Средства защиты слуха

Правильный ответ:
B) Средства защиты органов дыхания

---

Если нужно больше вопросов или другие параметры, сообщите!

Тест по Этике для учеников 2 класса

Тема: Как я отношусь к школе

Инструкция: Выберите наиболее подходящий ответ на каждый вопрос.

1. Что такое школа? A) Место, где можно играть всю дней и не учиться. B) Место, где можно учиться и общаться с друзьями. C) Место, где родители оставляют нас на целый день.

2. Зачем нужно ходить в школу? A) Чтобы пропускать уроки и весело проводить время. B) Чтобы учиться новому, развиваться и общаться с учителями и друзьями. C) Чтобы заниматься домашними делами.

3. Почему важно слушаться учителя? A) Чтобы учитель не ругался. B) Чтобы облегчить учебный процесс и понимать материалы лучше. C) Чтобы прятаться от учителя.

4. Какие качества важны для хорошего ученика? A) Хамство и неуважение к другим. B) Трудолюбие, внимательность, доброта. C) Постоянные жалобы на учебу.

5. Что делать, если я не понимаю какое-то задание? A) Спрашивать у других детей ответы. B) Сидеть и надеяться, что задание само собой поймется. C) Спросить у учителя помощи и объяснения.

6. Почему важно хорошо относиться к своим одноклассникам? A) Чтобы получать подарки от них. B) Чтобы иметь настоящих друзей, с которыми можно делиться радостями и помогать в трудные моменты. C) Чтобы избегать их.

7. Что делать, если я видел, как кто-то обижает другого ученика? A) Присоединиться к обижающему. B) Посмотреть в сторону и не обращать внимания. C) Сообщить учителю или взрослому об этом.

8. Зачем нужно уважать учителей? A) Чтобы они давали хорошие отметки. B) Чтобы учиться и развиваться под их руководством. C) Чтобы говорить им неприятные слова.

9. Какие виды учебных предметов вы предпочитаете? A) Только те, которые нравятся. B) Все учебные предметы важны для развития. C) Только те, которые не требуют усилий.

10. Что делать, если появляется желание прогулять школу? A) Просто пойти домой. B) Попробовать разобраться в причинах нежелания и обсудить их с взрослым. C) Прогулять урок и не думать о последствиях.

Конец теста

Надеюсь, что этот тест поможет вашим ученикам задуматься о своем отношении к школе.