Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ06 апреля 2024 18:15
Тест по английскому языку для 8 класса: Conditionals 0,1,2,3
Тип вопроса: Соотнесение
Match the following conditional statements with their corresponding types:
A. Zero conditional B. First conditional C. Second conditional D. Third conditional
Match the following sentence halves to complete the conditional statements:
E. I would have baked a cake. F. I will miss the bus. G. I would have attended. H. I will make a snowman.
Match the following situations with the appropriate conditional type:
I. Zero conditional J. First conditional K. Second conditional L. Third conditional
Match the following outcomes with their corresponding conditional clauses:
M. you had been more careful. N. it stops raining. O. I hadn't missed the train. P. she studies harder.
Match the following expressions with their correct conditional forms:
Q. she will be happy to hear from you. R. I wouldn't have locked myself out. S. we would have avoided this problem. T. I will go for a picnic.
Match the following conditions with their likely outcomes:
U. they wouldn't have missed the flight. V. you will succeed. W. I would have taken a different route. X. we could have caught the bus.
Match the following sentences with the correct missing words to form conditional statements:
Y. had gone Z. don't eat AA. had done AB. go
Match each conditional statement with its appropriate tense form:
AC. had been AD. were AE. is AF. stops
Match the given situations with the correct conditional clauses:
AG. I would have made different plans. AH. she will miss the bus. AI. it boils. AJ. I will ask her about the project.
Match the following sentences with the appropriate conditional types:
AK. they wouldn't have gotten lost.
AL. she will be thrilled.
AM. make sure to wear warm clothes.
AN. you will pass the exam.
Ответы к тесту:
Удачи в выполнении теста!
Ниже тест для школьников (класс 9), по теме Match to make exchanges. Тип вопросов: Соотнесение. Вывод с ответами включён.
Инструкция: Соотнесите каждый элемент столбца A с соответствующим элементом столбца B, чтобы получилась естественная реплика в диалоге. Запишите номер A справа от номера соответствующего B (например, 1 – B3).
Левый столбец (A) – фразы-задачи: A1. Excuse me, could you tell me where the library is? A2. What time does the lesson start today? A3. Would you like to join us for a study group this afternoon? A4. How much does this hoodie cost? A5. Can you help me with this math problem? A6. I'm looking for a birthday gift for my sister. A7. Could you please repeat that? A8. Do you know where the nearest café is?
Правый столбец (B) – фразы-ответы: B1. Sure, it's just around the corner on the left. B2. It starts at 9:15 in room 204. B3. Yes, I'd love to. What time? B4. It's 15 pounds. B5. Sure, what's the problem? B6. What about a book or a scarf? B7. Sure, I can repeat that. B8. Yes, it's next to the post office.
Ключ ответов: 1 – B1 2 – B2 3 – B3 4 – B4 5 – B5 6 – B6 7 – B7 8 – B8
Примечания:
Тест по истории для учеников 5 класса на тему "Начало Рима"
Что такое Рим?
Когда, по традиции, был основан Рим?
Кто, согласно легенде, основал Рим?
Какой легендой объясняется имя Рима?
Что можно сказать о первых жителях Рима?
Какие племена населили территорию Рима в его ранней истории?
Как звались первые царства Рима?
Назовите одного из первых римских царей.
Что произошло с Римом после царского периода?
Чем известен римский сенат?
Надеюсь, этот тест будет полезен для подготовки ваших учеников!
Тест по химии на тему "Теория кислот и оснований" для 11 класса
Какая из следующих пар веществ соответствует определению кислоты по теории Бронстеда-Лаури?
a) HCl и Cl⁻
b) NH₃ и NH₄⁺
c) NaOH и Na⁺
d) H₂O и OH⁻
Ответ: b) NH₃ и NH₄⁺
Что из перечисленного является сильной кислотой?
a) H₂CO₃
b) HCl
c) CH₃COOH
d) H₂S
Ответ: b) HCl
По теории Льюиса, кислота определяется как вещество, которое:
a) освобождает протон (H⁺)
b) принимает электронные пары
c) отдает электронные пары
d) образует ионы в водном растворе
Ответ: b) принимает электронные пары
Какая из следующих реакций демонстрирует нейтрализацию?
a) HCl + NaOH → NaCl + H₂O
b) H₂SO₄ + Cu → CuSO₄ + H₂
c) Na₂CO₃ + HCl → NaCl + H₂O + CO₂
d) KCl + AgNO₃ → AgCl + KNO₃
Ответ: a) HCl + NaOH → NaCl + H₂O
Какое из следующих утверждений о сильных и слабых кислотах верно?
a) Сильные кислоты полностью диссоциируют в водном растворе
b) Слабые кислоты полностью диссоциируют в водном растворе
c) Сильные кислоты всегда имеют низкую pH
d) Слабые кислоты всегда имеют высокий pH
Ответ: a) Сильные кислоты полностью диссоциируют в водном растворе
Пожалуйста, проверяйте знания по теории кислот и оснований, готовьтесь к экзаменам и удачи!
Тест по ОБЖ на тему "Помощь при неотложных состояниях" (9 класс)
Какое из следующих состояний считается неотложным?
A) Простуда
B) Сердечный приступ
C) Небольшой порез
D) Головная боль
Правильный ответ: B) Сердечный приступ
Что из перечисленного является первым шагом в оказании первой помощи при потере сознания?
A) Сделать искусственное дыхание
B) Положить больного в безопасное положение
C) Позвонить в скорую помощь
D) Провести массаж сердца
Правильный ответ: B) Положить больного в безопасное положение
Какие из следующих действий необходимо выполнить при ожоге?
A) Смочить ожог холодной водой
B) Накрыть ожог тканью
C) Намазать ожог маслом
D) Не трогать ожог и вызвать врача
Правильный ответ: A) Смочить ожог холодной водой и D) Не трогать ожог и вызвать врача
При каком состоянии следует применять метод "30 на 2" (30 компрессий и 2 вдоха)?
A) Бронхиальная астма
B) Сердечный приступ без сознания
C) Укус змеи
D) Остановка сердца
Правильный ответ: D) Остановка сердца
Какой из перечисленных препаратов можно использовать для оказания первой помощи при аллергической реакции?
A) Антибиотики
B) Противовоспалительные средства
C) Антигистаминные препараты
D) Обезболивающие средства
Правильный ответ: C) Антигистаминные препараты
При каком виде травмы следует немедленно обращаться за врачебной помощью?
A) Ушиб
B) Вывих
C) Перелом
D) Рассечение кожи
Правильный ответ: C) Перелом
Этот тест поможет оценить знания школьников по теме оказания помощи при неотложных состояниях.