Тест на тему таблица умножения на 2,3,4

Ниже тест для 11 класса по предмету административное право, тема: Управление наукой. Тип вопросов: единственный выбор. 10 вопросов. В конце каждого вопроса указаны правильные ответы.

1. Что такое управление наукой в контексте административного права? A) часть гражданского права B) совокупность государственно-правовых инструментов организации и контроля научной деятельности C) частная коммерческая деятельность в науке D) научная автономия без государственного участия Ответ: B

2. Какой орган осуществляет государственное управление наукой в большинстве правовых систем? A) Министерство науки и высшего образования РФ B) Верховный суд C) Прокуратура D) Местные органы самоуправления Ответ: A

3. Какие источники финансирования научной деятельности существуют? A) бюджетные средства B) гранты и целевые субсидии C) частные инвестиции D) все перечисленное Ответ: D

4. Что такое государственная программа в области науки? A) документ, устанавливающий приоритеты, цели и финансирование на долгосрочный период B) правовой акт, регулирующий отдельные научные работы C) методика проведения экспериментов D) договор о сотрудничестве с иностранными организациями Ответ: A

5. Какой характер правового контроля за соблюдением государственной политики в науке? A) административно-правовой через органы исполнительной власти, прокуратуру и суд B) исключительно политический C) только внутри учредий D) отсутствует Ответ: A

6. Что такое государственный заказ на научные исследования? A) государственный механизм финансирования конкретных НИОКР по приоритетам B) свободный рынок услуг науки C) лицензирование научной продукции D) частная платная поддержка Ответ: A

7. Какие формы общественного контроля за научной деятельностью применяются в рамках административного права? A) участие общественных советов, независимая экспертиза B) только внутренний аудит C) суды не участвуют D) контроль не нужен Ответ: A

8. Какие принципы управления наукой закрепляются в административном праве? A) законность, открытость/прозрачность, подотчетность B) закрытость, автономия без участия государства C) рыночная свобода без госрегулирования D) религиозная нейтралитет Ответ: A

9. Какие документы чаще всего устанавливают государственную политику в науке? A) Конституция B) федеральный закон и подзаконные акты C) судебные решения D) локальные регламенты вузов Ответ: B

10. Пример реализации государственной политики в науке? A) разработка и утверждение госпрограммы развития науки B) рыночная коммерциализация C) закрытие научных учреждений D) индивидуальные исследования без госучастия Ответ: A

Вот тест по теме Present Perfect Continuous для 9 класса. Тип вопросов: единственный выбор. Включены ответы.

1. Выберите предложение, правильно образованное в Present Perfect Continuous. A) They have studied English for three years. B) They have been studying English for three years. C) They are studying English for three years. D) They were studying English for three years.

2. Выберите предложение в Present Perfect Continuous, которое обозначает длительное действие, начавшееся в прошлом и продолжающееся. A) He has been living in London since 2010. B) He has lived in London since 2010. C) He lives in London since 2010. D) He is living in London since 2010.

3. Выберите предложение в отрицательной форме Present Perfect Continuous. A) They haven't been watching TV all afternoon. B) They haven't watched TV all afternoon. C) They aren't watching TV all afternoon. D) They weren't watching TV all afternoon.

4. Выберите предложение в Present Perfect Continuous с смыслом, что действие началось в прошлом и продолжается до настоящего (с использованием for или since). A) I have been studying English for two hours. B) I have studied English for two hours. C) I am studying English for two hours. D) I studied English for two hours.

Ответы: 1 - B 2 - A 3 - A 4 - A

Тест по географии для учеников 10 класса на тему "Страны Южной Европы: население и хозяйство":

1. Какие страны входят в Южную Европу? (Укажите не менее 3 стран)

2. Каково общее население Южной Европы по последним данным?

3. Какие основные отрасли экономики развиты в странах Южной Европы?

4. Какие страны Южной Европы являются членами Европейского союза?

5. Какие природные ресурсы характерны для стран Южной Европы?

6. Какие из стран Южной Европы имеют развитый туристический сектор?

7. Каковы основные проблемы, с которыми сталкиваются страны Южной Европы с точки зрения экономики и населения?

8. Каковы основные особенности демографической ситуации в странах Южной Европы?

9. Какие из стран Южной Европы имеют высокий уровень безработицы, и какие меры предпринимаются для ее снижения?

10. Почему Южная Европа привлекает туристов со всего мира?

Примечание: Тест предполагает развернутые ответы на открытые вопросы. Выводятся без вариантов ответов.

Конечно! Вот тест по истории на тему «Работы, проводимые по обеспечению государственной безопасности Узбекистана» для 11 класса. В конце теста я приведу правильные ответы.

Тест по истории: Работы, проводимые по обеспечению государственной безопасности Узбекистана

Вопросы

1. Какой орган отвечает за обеспечение государственной безопасности в Узбекистане? a) Министерство внутренних дел
   b) Служба государственной безопасности
   c) Министерство обороны
   d) Генеральная прокуратура

2. В каком году была создана Служба государственной безопасности Узбекистана? a) 1991
   b) 1992
   c) 1993
   d) 1994

3. Какую основную задачу выполняет Служба государственной безопасности? a) Поддержание общественного порядка
   b) Борьба с экономическими преступлениями
   c) Защита государственной тайны
   d) Обеспечение транспортной безопасности

4. Какие угрозы наиболее актуальны для государственной безопасности Узбекистана? a) Терроризм
   b) Наркоторговля
   c) Киберугрозы
   d) Все вышеперечисленные

5. Что такое «антикоррупционная политика» в контексте государственной безопасности? a) Политика по борьбе с терроризмом
   b) Меры по предотвращению коррупционных преступлений
   c) Политика миграционного контроля
   d) Программа по улучшению экономического положения

6. Какой из следующих факторов не является угрозой для государственной безопасности? a) Социальная напряженность
   b) Политические протесты
   c) Развитие науки и технологий
   d) Внешняя агрессия

7. Какой закон регулирует вопросы государственной безопасности в Узбекистане? a) Закон о полиции
   b) Закон о государственной безопасности
   c) Уголовный кодекс
   d) Закон о правах человека

8. Что такое «государственная тайна»? a) Информация, доступная всем гражданам
   b) Сведения, которые могут нанести вред интересам государства
   c) Личные данные граждан
   d) Данные о природных ресурсах

9. Какое событие положило начало кризису безопасности в Центральной Азии в начале 2000-х годов? a) Оранжевая революция
   b) Теракты 11 сентября 2001 года
   c) Гражданская война в Таджикистане
   d) Изменение режима в Кыргызстане

10. Какой международной организации Узбекистан является членом для обеспечения коллективной безопасности? a) НАТО
    b) Шанхайская организация сотрудничества
    c) Европейский Союз
    d) ООН

11. Каковы основные компоненты системы государственной безопасности? a) Правоохранительные органы и армии
    b) Экономическая стабильность и политические реформы
    c) Социальная справедливость и защита прав человека
    d) Все вышеперечисленные

12. Какое значение имеет сотрудничество с зарубежными спецслужбами для Узбекистана? a) Обмен информации о террористических угрозах
    b) Финансовая помощь
    c) Политическое давление
    d) Способствование дипломатическим отношениям

13. Как Узбекистан тратит средства на обеспечение безопасности? a) Инвестирует в современные технологии
    b) Увеличивает численность армии
    c) Разрабатывает новые законодательные акты
    d) Все вышеперечисленные

14. Какой из перечисленных факторов может стать причиной внутренних конфликтов в Узбекистане? a) Этнические различия
    b) Экономическое неравенство
    c) Политические репрессии
    d) Все вышеперечисленные

15. Какой инструмент использует государство для борьбы с экстремизмом? a) Военные операции
    b) Просвещение и пропаганда
    c) Эвакуация населения
    d) Только силовое воздействие

16. Какое место занимает Узбекистан в рейтинге по безопасности по версии международных организаций? a) Высокое
    b) Среднее
    c) Низкое
    d) Незначительное

17. Какое событие положило начало реформам в сфере обеспечения безопасности в Узбекистане в 2016 году? a) Изменение власти
    b) Изменение законодательства
    c) Проблемы в экономике
    d) Обострение международной ситуации

18. Как Узбекистан участвует в борьбе с международным терроризмом? a) Участвует в военных операциях
    b) Сотрудничает с международными организациями
    c) Закрывает границы
    d) Все вышеперечисленные

19. Как называется программа, направленная на профилактику молодежного экстремизма в Узбекистане? a) Прокуратура
    b) «Безопасный город»
    c) «Устойчивое развитие»
    d) «Образованное поколение»

20. Что из перечисленного является приоритетом государственной политики в области безопасности? a) Увеличение финансирования обороны
    b) Поддержка общественного порядка
    c) Защита прав человека
    d) Все вышеперечисленные

21. Какое направление деятельности включает в себя борьба с киберпреступностью? a) Правоохранительные оргнации
    b) Образование
    c) Политика
    d) Экономика

22. Какой аспект государственного управления имеет значение для обеспечения безопасности? a) Экологическая политика
    b) Информационная безопасность
    c) Здоровье населения
    d) Образовательная реформа

23. В каком направлении работает Узбекистан для улучшения своей системы безопасности? a) Научные исследования
    b) Обмен опытом с другими странами
    c) Разработка новых технологий
    d) Все вышеперечисленные

24. Какие из перечисленных действий помогут улучшить ситуацию с безопасностью в стране? a) Поддержка экономических реформ
    b) Взаимодействие с гражданским обществом
    c) Обучение молодежи
    d) Все вышеперечисленные

25. Что означает термин «неконвенциональная безопасность»? a) Безопасность личной жизни
    b) Угрозы, которые не связаны с военными конфликтами
    c) Защита границ
    d) Обеспечение прав человека

Ответы

1. b) Служба государственной безопасности
2. b) 1992
3. c) Защита государственной тайны
4. d) Все вышеперечисленные
5. b) Меры по предотвращению коррупционных преступлений
6. c) Развитие науки и технологий
7. b) Закон о государственной безопасности
8. b) Сведения, которые могут нанести вред интересам государства
9. b) Теракты 11 сентября 2001 года
10. b) Шанхайская организация сотрудничества
11. d) Все вышеперечисленные
12. a) Обмен информации о террористических угрозах
13. a) Инвестирует в современные технологии
14. d) Все вышеперечисленные
15. b) Просвещение и пропаганда
16. c) Низкое
17. a) Изменение власти
18. b) Сотрудничает с международными организациями
19. d) «Образованное поколение»
20. d) Все вышеперечисленные
21. a) Правоохранительные оргнации
22. b) Информационная безопасность
23. d) Все вышеперечисленные
24. d) Все вышеперечисленные
25. b) Угрозы, которые не связаны с военными конфликтами

Надеюсь, этот тест будет полезен для подготовки учеников!