Тест на тему Эпоха дворцовых переворотов с 1725 по 1762 гг.

Тест по математике. Тема: Умножение и деление. Класс: 5. Тип вопросов: Единственный выбор. Количество вопросов: 10. Без ответов.

1. 356 × 7 = ? A) 2492 B) 2502 C) 2480 D) 2450

2. 144 ÷ 12 = ? A) 10 B) 12 C) 14 D) 11

3. 25 × 14 = ? A) 325 B) 350 C) 360 D) 355

4. В коробке 8 пачек по 9 яблок. Сколько яблок всего? A) 68 B) 72 C) 79 D) 81

5. На полке 7 пачек карандашей по 6 штук в каждой. Сколько карандашей всего? A) 40 B) 42 C) 48 D) 36

6. 123 ÷ 3 = ? A) 41 B) 42 C) 40 D) 43

7. 360 ÷ 9 = ? A) 40 B) 36 C) 45 D) 50

8. У Маши есть 4 пачки по 15 страниц в каждой. Сколько страниц всего? A) 60 B) 55 C) 65 D) 70

9. Раздели число 84 на 7. Себе? A) 10 B) 11 C) 12 D) 13

10. На ярмарке продают блоки по 8 рублей. Сколько рублей нужно, чтобы купить 7 блоков? A) 56 B) 64 C) 72 D) 48

Вот тест для учеников 11 класса по теме «Формирование и развитие понятий инновационного менеджмента» по предмету «Основы технологического предпринимательства». В каждом вопросе один правильный ответ, после вопросов приведены правильные ответы.

Тест по предмету «Основы технологического предпринимательства»
Тема: Формирование и развитие понятий инновационного менеджмента
Класс: 11

Время: 20 минут

Вопрос 1:
Что такое инновационный менеджмент?
A) Процесс производства продукции
B) Управление процессами внедрения инноваций в организацию
C) Финансовое планирование компании
D) Маркетинговое исследование рынка

Ответ: B

Вопрос 2:
Ключевой целью инновационного менеджмента является:
A) Минимизация издержек
B) Внедрение новых идей и технологий для повышения конкурентоспособности
C) Увеличение объема продаж
D) Удержание клиентов

Ответ: B

Вопрос 3:
Какой из следующих элементов НЕ относится к компонентам инновационного менеджмента?
A) Инновационный портфель проектов
B) Финансовое планирование
C) Управление изменениями
D) Исследование и разработка (R&D)

Ответ: B

Вопрос 4:
Что характеризует концепцию «открытых инноваций»?
A) Использование только внутренних исследований
B) Взаимодействие с внешними источниками инноваций
C) Игнорирование внешних технологий
D) Ограничение инновационной деятельности внутри компании

Ответ: B

Вопрос 5:
Какая из следующих характеристик НЕ является признаками инновационного менеджмента?
A) Адаптивность
B) Стремление к стабильности и однородности процессов
C) Ориентация на развитие новых продуктов
D) Готовность к риску и изменениям

Ответ: B

Вопрос 6:
Что такое инновационный цикл?
A) Процесс производства продукции
B) Период времени, за который происходит внедрение и освоение новой идеи или технологии
C) Параллельная разработка нескольких проектов
D) Финансовый год компании

Ответ: B

Вопрос 7:
Какое из утверждений о роли менеджера в инновационном процессe является правильным?
A) Менеджер отвечает только за финансы
B) Менеджер должен стимулировать креативность и управлять рисками, связанными с инновациями
C) Менеджер не должен участвовать в инновационных проектах
D) Менеджер занимается только административными вопросами

Ответ: B

Вопрос 8:
Какая из следующих стратегий наиболее характерна для развития инновационного менеджмента?
A) Консерватизм и избегание рисков
B) Инновационные инвестиции и развитие корпоративной культуры инноваций
C) Максимальная централизация решений
D) Минимальное взаимодействие с внешней средой

Ответ: B

Вопрос 9:
Что такое технологическая революция?
A) Постоянное улучшение существующих технологий
B) Внезапное и значительное изменение технологического уклада общества
C) Медленное развитие технологий без кардинальных изменений
D) Всплеск маркетинговых кампаний

Ответ: B

Вопрос 10:
К чему приводит внедрение инновационного менеджмента в организации?
A) Ухудшению конкурентоспособности
B) Повышению эффективности и созданию новых рыночных возможностей
C) Уменьшению роли исследовательской деятельности
D) Снижению уровня риска развитых технологий

Ответ: B

Если нужно подготовить более расширенные материалы или тест с другой структурой, сообщите!

Тест по английскому языку на тему "Логические вопросы" для 11 класса.

Тест

1. What can you catch but not throw?

• A) A ball
• B) A cold
• C) A train
• D) A fish
  Ответ: B) A cold

2. What word is spelled incorrectly in every dictionary?

• A) Incorrectly
• B) Misspelled
• C) Dictionary
• D) Error
  Ответ: A) Incorrectly

3. You see me once in June, twice in November, but not at all in May. What am I?

• A) The letter "e"
• B) A holiday
• C) A season
• D) A month
  Ответ: A) The letter "e"

4. What gets wetter as it dries?

• A) A towel
• B) A fish
• C) A sponge
• D) The ocean
  Ответ: A) A towel

5. The more you take, the more you leave behind. What are they?

• A) Shadows
• B) Steps
• C) Memories
• D) Pictures
  Ответ: B) Steps

6. I have keys but open no locks. What am I?

• A) A map
• B) A keyboard
• C) A treasure chest
• D) A piano
  Ответ: B) A keyboard

7. What can travel around the world while staying in a corner?

• A) A stamp
• B) A suitcase
• C) A car
• D) A plane
  Ответ: A) A stamp

8. What begins with T, ends with T, and has T in it?

• A) A teapot
• B) A tapestry
• C) A ticket
• D) A table
  Ответ: A) A teapot

9. I speak without a mouth and hear without ears. I have no body, but I come alive with the wind. What am I?

• A) An echo
• B) A whisper
• C) A shadow
• D) A breeze
  Ответ: A) An echo

10. What can you hold in your right hand but never in your left hand?

• A) Your left hand
• B) A book
• C) A pen
• D) A pencil
  Ответ: A) Your left hand

Итог

Тест состоит из 10 логических вопросов с множественным выбором. Правильные ответы указаны сразу после каждого вопроса. Удачи на экзамене!

Тест по Технологии для 8 класса: Посадка розы весной

Вставьте подходящее слово в предложения:

1. Для успешной посадки розы весной необходимо выбрать правильное место в саду.
2. Розы лучше посаженные в подготовленную почву обильно процветают.
3. Важно обеспечить розам хорошее освещение и доступ к воде.
4. Перед посадкой розы, рекомендуется подрезать корни для стимуляции роста.
5. Основным способом размножения роз является укоренение черенков.
6. Лучший срок для посадки розы весной - ранняя весна.

Ответы:

1. правильное
2. подготовленную
3. хорошее
4. подрезать
5. укоренение
6. ранняя