Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ08 апреля 2024 10:46
Тест по физике для 11 класса: диаграмма Герцшпрунга-Раселла
Что изображает диаграмма Герцшпрунга-Раселла? A. Эллиптические галактики B. Изменение яркости звезд с течением времени C. Распределение звезд по цветам и светимостям D. Состав атмосферы планет
Какая информация можно узнать из диаграммы Герцшпрунга-Раселла? A. Температура и масса звезд B. Состав атмосферы звезд C. Скорость вращения звезд D. Диаметр планет
Какой тип звезд находится в правом верхнем углу диаграммы Герцшпрунга-Раселла? A. Красная карликовая звезда B. Белый карлик C. Красный гигант D. Сверхновая звезда
Что представляет собой ось X на диаграмме Герцшпрунга-Раселла? A. Яркость звезд B. Температура звезд C. Масса звезд D. Расстояние до Земли
Какие типы звезд отображаются на диаграмме Герцшпрунга-Раселла? A. Только одиночные звезды B. Только двойные звезды C. Одиночные и двойные звезды D. Пульсирующие звезды
Где на диаграмме Герцшпрунга-Раселла находятся самые горячие звезды? A. В левом верхнем углу B. В левом нижнем углу C. В правом верхнем углу D. В правом нижнем углу
Какие типы звезд чаще всего находятся в нижней части диаграммы Герцшпрунга-Раселла? A. Красные гиганты B. Красные карлики C. Белые карлики D. Сверхновые
Какие параметры используются для построения диаграммы Герцшпрунга-Раселла? A. Температура и масса звезд B. Яркость и расстояние звезды C. Диаметр и скорость звезды D. Плотность и сила притяжения звезды
Для каких групп звезд диаграмма Герцшпрунга-Раселла имеет особое значение? A. Только для белых карликов B. Только для красных гигантов C. Для красных гигантов, красных карликов и главной последовательности D. Для сверхновых звезд
Какой ученый разработал диаграмму Герцшпрунга-Раселла? A. Карл Густав Лундмарк B. Эдвард Герцшпрунг C. Роберт Раселл D. Артур Эддингтон
Ответы к тесту:
Успешной подготовки к экзамену!
Тест по русскому языку Тема: Научный стиль Класс: 6 Тип вопросов: Множественный выбор Количество вопросов: 5 Ответы приведены после вопросов.
Какие признаки характерны для научного стиля речи? A) эмоциональность и образность B) точность, логичность, нейтральность C) разговорность и разговорные обороты D) художественные эпитеты Ответ: B
Какую цель чаще всего преследует научный стиль? A) развлекать читателя B) передать сведения точно и без искажений C) выразить личное настроение автора D) создать яркое эмоциональное впечатление Ответ: B
Какие грамматические формы чаще встречаются в научном стиле? A) личные местоимения и эмоциональные глаголы B) безличные предложения, пассивный залог, номинализация C) разговорные сокращения и просторечные выражения D) художественные метафоры и эпитеты Ответ: B
Выберите предложение, написанное в научном стиле: A) "Я считаю, что результаты впечатляют." B) "Рассмотрение данных показывает, что увеличение температуры на 5 градусов приводит к изменению состояния вещества." C) "Как же это замечательно!" D) "Смотри, как красиво работает устройство." Ответ: B
Где обычно используется научный стиль? A) художественные рассказы B) научные доклады, учебники, статьи C) личные блоги D) рекламные объявления Ответ: B
Тест по технологии. Тема: модель и моделирование. 6 класс. Тип вопросов: Единичный выбор. Всего вопросов: 5. Ответы приведены после каждого вопроса.
Что такое модель? A) Реальный объект B) Упрощённое представление системы или процесса C) Тип материала D) Только математическая формула Ответ: B
Какой из примеров является физической моделью? A) Компьютерная симуляция погоды B) Масштабная модель моста C) Набор уравнений D) Диаграмма кровеносной системы Ответ: B
Какова основная цель моделирования? A) Сделать вещи дороже B) Понять, объяснить и предсказать, как работает система C) Заменить эксперименты полностью D) Запоминать цифры Ответ: B
Что верно про модель? A) Она включает все детали реального объекта B) Она упрощает детали и фокусируется на важных свойствах C) Не имеет отношения к реальному объекту D) Всегда полезнее оригинала Ответ: B
Какой пример является математической моделью? A) Глобус, представляющий Землю B) Игрушечная масштабная машинка C) График или уравнение, моделирующее рост населения D) Картонная вырезка дома Ответ: C
Тест по предмету "Логистика" на тему "Последовательные этапы взаимодействия с клиентом"
Класс: 11
Тип вопросов: Соотнесение
Количество вопросов: 20
A. Этап, на котором уточняются детали и условия сотрудничества
B. Этап, связанный с анализом мнений клиентов о предоставленных услугах
C. Этап, на котором предложения формируются и озвучиваются клиенту
D. Этап, когда клиент получает возможность обращаться по вопросам после завершения сделки
E. Этап, на который клиент может снова обращаться для дальнейших заказов
F. Этап, на котором клиенту предоставляется возможность высказать свое мнение о товарах или услугах
G. Этап, в котором происходит обсуждение потребностей и требований клиента
H. Этап, на котором разработчик услуг анализирует и адаптирует свои предложения под клиента
I. Этап, когда клиент впервые сталкивается с организацией
J. Этап, когда сотрудники обучаются для повышения качества обслуживания
K. Этап, когда мы закрепляем отношения с клиентом для совместного будущего
L. Этап, на котором производится документальное оформление условий сотрудничества
M. Этап, когда компания осуществляет поставку товара или услуги клиенту
N. Этап, где выявляются характеристики целевой группы клиентов
O. Этап, где собираются и анализируются результаты прошлоых взаимодействий
P. Этап, который служит для улучшения отношений и повышения качества сервиса
Q. Этап, когда обрабатываются претензии и замечания клиента
R. Этап, когда проводятся исследования рынка для определения потребностей клиентов
S. Этап, связанный с улучшением внутренних процессов компании
T. Этап, когда компании необходимо составлять отчет о проделанной работе