Тест на тему Цель изучения дисциплины «основы жизнедеятельности»

Вот тест по теме: Свойства материалов (термопластики) для 8 класса. Вопросы — множественный выбор. Все ответы приведены в конце.

1. Что такое термопластики? A) Полимеры, которые затвердевают при нагревании
   B) Полимеры, которые плавятся при нагревании и могут перерабатываться повторно
   C) Полимеры, которые химически связываются при нагревании
   D) Материалы, которые не изменяют форму при нагревании

2. Что происходит с термопластиком при нагревании выше точки плавления? A) расплавляется и может формоваться заново
   B) становится тверже
   C) горит без изменения формы
   D) распадается на молекулы

3. Какой из пунктов относится к свойствам термопластиков? A) имеют сетчатую химическую структуру после отверждения
   B) плавятся при нагревании и могут перерабатываться
   C) плохо взаимодействуют с кислородом
   D) не проводят тепло

4. Какие преимущества термопластиков? A) легко перерабатываются и повторно формуются
   B) очень высокая термостойкость
   C) очень жесткие и хрупкие
   D) множество цветов и оттенков без изменений свойств

5. Какие из перечисленных материалов относятся к термопластам? A) сталь
   B) полипропилен
   C) стекло
   D) дерево

6. Где чаще всего применяют термопласты? A) только в упаковке
   B) в упаковке, бытовой технике, электронике и т.д.
   C) только в строительстве
   D) нигде не применяются

7. Какой недостаток термопластиков по сравнению с металлами часто отмечают? A) слабая жесткость
   B) низкая стойкость к высоким температурам
   C) тяжелый вес
   D) дороговизна

8. Какой из материалов относится к термопластам? A) поликарбонат
   B) сталь
   C) дерево
   D) бетон

9. Можно ли переработать термопласты повторно после использования? A) да
   B) нет
   C) только частично
   D) только при особых условиях

10. Какие материалы чаще всего используют для упаковки и бытовой техники? A) металл
    B) полиэтилен и полипропилен
    C) стекло
    D) керамика

Ответы: 1 — B 2 — A 3 — B 4 — A 5 — B 6 — B 7 — B 8 — A 9 — A 10 — B

Тест по информатике для 6 класса: Алфавитный подход к измерению информации

Количество вопросов: 5

1. Что такое бит? A) Буква алфавита B) Минимальная единица информации C) Временной интервал D) Математическая операция

2. Какое значение может принимать один байт? A) 4 бита B) 8 бит C) 16 бит D) 32 бита

3. Что такое ASCII-кодировка? A) Система счисления B) Метод сжатия данных C) Стандарт кодирования символов D) Формат аудиофайлов

4. Что такое кодировка UTF-8? A) Система шифрования данных B) Универсальная кодировка символов C) Стандарт сжатия изображений D) Формат видеофайлов

5. Какая единица измерения используется для оценки информационного объема? A) Герцы B) Биты C) Люмены D) Ватты

Ответы:

1. B) Минимальная единица информации
2. B) 8 бит
3. C) Стандарт кодирования символов
4. B) Универсальная кодировка символов
5. B) Биты

Желаю удачи на тесте!

Вот тест по рассказу В. Шукшина "Сапожки" для 6 класса с множественным выбором. Тест состоит из 30 вопросов и включает правильные ответы.

Тест по литературе: Рассказ В. Шукшина "Сапожки"

Вопросы:

1. Какой основной герой рассказа "Сапожки"?

   • А) Дедушка
   • Б) Бабушка
   • В) Отец
   • Г) Мальчик
   • Правильный ответ: А) Дедушка

2. Какой предмет является центральным в сюжете рассказа?

   • А) Шапка
   • Б) Сапожки
   • В) Куртка
   • Г) Варежки
   • Правильный ответ: Б) Сапожки

3. Что происходит с сапожками к концу рассказа?

   • А) Они теряются
   • Б) Они меняются на новые
   • В) Прекращают быть нужными
   • Г) Разбираются на части
   • Правильный ответ: В) Прекращают быть нужными

4. В каком месте происходит действие рассказа?

   • А) В школе
   • Б) На улице
   • В) В деревне
   • Г) В магазине
   • Правильный ответ: В) В деревне

5. Как дедушка относится к своим сапожкам?

   • А) Он их ненавидит
   • Б) Он гордится ими
   • В) Он глубоко к ним привязан
   • Г) Он не обращает на них внимания
   • Правильный ответ: В) Он глубоко к ним привязан

6. Кто является второстепенным персонажем рассказа?

   • А) Дедушка
   • Б) Женщина
   • В) Ребенок
   • Г) Друг дедушки
   • Правильный ответ: Б) Женщина

7. Какое настроение преобладает в рассказе?

   • А) Печальное
   • Б) Веселое
   • В) Романтическое
   • Г) Ностальгическое
   • Правильный ответ: Г) Ностальгическое

8. Какой жизненной мудрости учит рассказ?

   • А) Ненавидеть старое
   • Б) Ценить то, что имеешь
   • В) Всегда быть богатым
   • Г) Изменять свою судьбу
   • Правильный ответ: Б) Ценить то, что имеешь

9. Какой стиль написания использует Шукшин в рассказе?

   • А) Научный
   • Б) Публицистический
   • В) Лирический
   • Г) Эпический
   • Правильный ответ: В) Лирический

10. Какую роль играют воспоминания в рассказе?

    • А) Усиливают конфликт
    • Б) Подчеркивают важность момента
    • В) Не имеют значения
    • Г) Усложняют восприятие
    • Правильный ответ: Б) Подчеркивают важность момента

11. Кто помогает дедушке разобраться с сапожками?

    • А) Внук
    • Б) Сосед
    • В) Неизвестный прохожий
    • Г) Никто не помогает
    • Правильный ответ: Г) Никто не помогает

12. Какое время года представлено в рассказе?

    • А) Зима
    • Б) Лето
    • В) Осень
    • Г) Весна
    • Правильный ответ: А) Зима

13. Какие чувства испытывает дедушка по отношению к своей прошлой жизни?

    • А) Удовлетворение
    • Б) Огорчение
    • В) Ностальгия
    • Г) Беспокойство
    • Правильный ответ: В) Ностальгия

14. Почему сапожки являются символом в рассказе?

    • А) Они большие
    • Б) Они старые
    • В) Они красивые
    • Г) Они функциональные
    • Правильный ответ: Б) Они старые

15. Как дедушка считает, что надо относиться к вещам?

    • А) Как к ненужному
    • Б) Как к важным частям жизни
    • В) Как к расходным материалам
    • Г) Как к товару для продажи
    • Правильный ответ: Б) Как к важным частям жизни

16. Кто рассказал дедушке о важности заплатить за сапожки?

    • А) Женщина
    • Б) Друг
    • В) Сосед
    • Г) Никто, он сам понял
    • Правильный ответ: Г) Никто, он сам понял

17. Как дедушка чувствует себя, когда говорит о сапожках?

    • А) Счастливым
    • Б) Огорченным
    • В) Непонимающим
    • Г) Занятым
    • Правильный ответ: А) Счастливым

18. Какую роль играют другие люди в восприятии сапожек?

    • А) Они их презирают
    • Б) Они их не замечают
    • В) Они их ценят
    • Г) Они завидуют
    • Правильный ответ: Б) Они их не замечают

19. Как изменился взгляд дедушки на свою жизнь в конце рассказа?

    • А) Он стал пессимистом
    • Б) Он стал оптимистом
    • В) Он остался с тем же мнением
    • Г) Он не понимает ничего
    • Правильный ответ: Б) Он стал оптимистом

20. Какое место занимают сапожки в жизни дедушки?

    • А) Они не важны
    • Б) Они излишние
    • В) Они символ воспоминаний
    • Г) Они лишь обувь
    • Правильный ответ: В) Они символ воспоминаний

21. Что чувствует герой, когда рассказывает о сапожках?

    • А) Грусть
    • Б) Радость
    • В) Стыд
    • Г) Непонимание
    • Правильный ответ: Б) Радость

22. Как отец влияет на восприятие герой?

    • А) Отрицательно
    • Б) Нейтрально
    • В) Положительно
    • Г) Не влияет
    • Правильный ответ: В) Положительно

23. Почему важно сохранить сапожки?

    • А) Они дорогие
    • Б) Они изготавливаются вручную
    • В) Они вызывают ностальгию
    • Г) Их не купить больше
    • Правильный ответ: В) Они вызывают ностальгию

24. Как дедушка подчеркивает свою привязанность к сапожкам?

    • А) Кладет их на видное место
    • Б) Ремонит их сам
    • В) Пытается продать
    • Г) Отдает друг другу
    • Правильный ответ: Б) Ремонит их сам

25. Какое зрительное восприятие доминирует в рассказе?

    • А) Темнота и депрессия
    • Б) Свет и радость
    • В) Неясность и туман
    • Г) Обыденность
    • Правильный ответ: Б) Свет и радость

26. Из какого изделия делаются сапожки?

    • А) Ткани
    • Б) Кожи
    • В) Пластика
    • Г) Деревянных материалов
    • Правильный ответ: Б) Кожи

27. Какое ощущение вызывает рассказ у читателя?

    • А) Страх
    • Б) Печаль
    • В) Радость и умиротворение
    • Г) Обман
    • Правильный ответ: В) Радость и умиротворение

28. Какой животный символ в рассказе?

    • А) Кошка
    • Б) Собака
    • В) Птица
    • Г) Лошадь
    • Правильный ответ: Б) Собака

29. Какой вывод делает дедушка о жизни?

    • А) Она сложна
    • Б) Она прекрасна
    • В) Она не поддается контролю
    • Г) Она имеет много тайн
    • Правильный ответ: Б) Она прекрасна

30. Что дает рассказ "Сапожки" читателю?

    • А) Ощущение безысходности
    • Б) Понимание ценности вещей
    • В) Сомнение в своих решениях
    • Г) Непонимание окружающего
    • Правильный ответ: Б) Понимание ценности вещей

Этот тест может помочь школьникам лучше понять рассказ "Сапожки" и оценить его глубину и смысл.

Тест по биологии на тему "Эволюционная теория" для 11 класса

Инструкция:

Соотнесите термины в левой колонке с их описаниями в правой колонке, записав букву ответа рядом с соответствующим номером.

Ответы:

1 - A
2 - B
3 - C
4 - D
5 - E
6 - F
7 - G
8 - H
9 - I
10 - J
11 - K
12 - L
13 - M
14 - N
15 - O
16 - P
17 - Q
18 - R
19 - S
20 - T

Подсчет результатов:

Каждый правильный ответ оценивается в 1 балл. Максимальный возможный балл - 20.