Тест на тему Excel

Тест по теме "Второстепенные члены предложения" для 4 класса

Инструкция: Соотнесите каждое второстепенное член предложение с его определением.

1. Определение второстепенного члена предложения a) Член предложения, который отвечает на вопросы b) Член предложения, который раскрывает главную мысль c) Член предложения, который уточняет или дополняет значение главного

2. Прямое дополнение a) Обозначает предмет, с которым связано действие b) Указывает на место c) Указывает на время действия

3. Обстоятельство места a) Объясняет, как происходит действие b) Указывает на место, где происходит действие c) Уточняет, почему происходит действие

4. Обстоятельство времени a) Указывает на время, когда происходит действие b) Определяет лицо, совершившее действие c) Указывает на качество предмета

5. Приложение a) Уточняет имя существительное b) Указывает на признак предмета c) Связывает части сложного предложения

6. Обстоятельство образа действия a) Описывает характер действия b) Указывает на количество предметов c) Определяет причину действия

7. Оборот с предлогом a) Анализирует подлежащее b) Дополняет смысл сказуемого c) Указывает на действия, относящиеся к подлежащему

8. Служебные слова a) Члены предложения, которые не имеют самостоятельного значения b) Слова, которые могут быть заменены синонимами c) Слова, которые могут обобщать предметы

9. Уточняющее слово a) Член предложения, который указывает на количество b) Слово, которое помогает более точно выразить мысль c) Слово, которое является синонимом главного слова

10. Вопросы второстепенных членов a) Вопросы, на которые можно ответить "да" или "нет" b) Вопросы, которые помогают уточнить детали действия c) Вопросы, которые касаются темы предложения

Примечание: Соотнесите номер определения с буквой, которая соответствует правилу.

Тест по математике для учеников 3 класса

Тема: Задачи

Примечание: Выберите правильный вариант ответа.

1. В магазине было 5 коробок конфет. Если в каждой коробке 6 конфет, сколько всего конфет было в магазине? A) 11 B) 25 C) 30 D) 15

2. В кафе было 8 столов. На каждом столе сидели по 4 человека. Сколько всего людей было в кафе? A) 12 B) 32 C) 60 D) 24

3. Если у Маши было 9 яблок, а Пете она отдала 3 яблока, то сколько яблок осталось у Маши? A) 6 B) 12 C) 3 D) 9

4. У Вани было 18 книг. Он отдал 5 книг своему другу. Сколько книг осталось у Вани? A) 12 B) 13 C) 18 D) 7

5. В коробке лежали 24 яблока. Если из коробки взяли 10 яблок, сколько яблок осталось в коробке? A) 14 B) 10 C) 16 D) 24

6. Если в классе 25 учеников, а на урок пришло 20 учеников, то сколько учеников осталось дома? A) 5 B) 20 C) 45 D) 25

7. В магазине было 36 карандашей. Если их разделили между 4 детьми поровну, сколько карандашей досталось каждому ребенку? A) 6 B) 8 C) 9 D) 12

Ответы отсутствуют.

Желаю удачи на тесте!

Тест по английскому языку для учащихся 9 класса

Тема: Future Continuous, Future Perfect or Future Perfect Continuous

Отметьте правильный вариант ответа.

1. By this time tomorrow, I _______ for this company for five years. A) will work B) will have worked C) will be working

2. Next summer, we _______ a new house in the countryside. A) will be building B) will have built C) will build

3. By the time you arrive, we _______ dinner for an hour. A) will be cooking B) will cook C) will have cooked

4. This time next week, Jack _______ to London for a week. A) will be flying B) will fly C) will have flown

5. How long _______ English by the end of the year? A) will you be learning B) will you have learned C) will you learn

6. By the end of the month, she _______ for this project for three months. A) will have been working B) will have worked C) will work

7. I _______ for you at the airport at 8 PM tomorrow. A) will wait B) will be waiting C) will have waited

8. By the time you finish your studies, I _______ my degree. A) will get B) will have got C) will be getting

9. This time next year, we _______ in this house for 10 years. A) will live B) will be living C) will have lived

10. She _______ her book by the end of the week. A) will be finishing B) will finish C) will have finished

Ответы:

1. B) will have worked
2. B) will have built
3. C) will have cooked
4. C) will have flown
5. B) will you have learned
6. A) will have been working
7. B) will be waiting
8. B) will have got
9. C) will have lived
10. C) will have finished

Успешной подготовки к экзамену!

Тест по предмету "Окружающий мир" для 1 класса

Тема: Почему луна бывает разной?

1. Почему луна меняет свою форму каждую неделю? A. Потому что ей вредно быть одного и того же цвета B. Потому что луна сама выбирает, какой сегодня будет ее форма C. Потому что она отражает свет солнца и меняет свою видимую форму

2. Как называется процесс изменения формы луны? A. Лунолом B. Фазы луны C. Лунные гейзеры

3. Почему луна иногда бывает невидимой? A. Потому что она спряталась B. Потому что она находится в другой галактике C. Потому что она находится между Землей и Солнцем и мы не видим ее

4. Какая фаза луны происходит после полнолуния? A. Новолуние B. Растущая луна C. Убывающая луна

5. Почему луна бывает разной формы? A. Потому что ей скучно быть одним цветом B. Потому что она влияет на нас с Земли C. Потому что свет от Солнца падает на нее под разными углами

6. Какое явление отображает изменение формы луны? A. Орбита B. Фазы C. Эклипс

7. Почему луна бывает желтого цвета? A. Потому что она обомлела B. Потому что в атмосфере Земли различные части света рассеиваются по-разному C. Потому что в этот день началась лунная осень

8. Что такое фазы луны? A. Волшебные способности луны B. Изменения в форме ее видимой стороны C. Время, проведенное луной на отдыхе

9. Какая фаза луны наступает перед полнолунием? A. Убывающая луна B. Лунный затмение C. Растущая луна

10. Почему луна светит ночью? A. Потому что она включает фонари B. Потому что получает свет от солнца и отражает его к нам C. Потому что она лучшая подруга звезд

11. Что такое убывающая луна? A. Когда луна преображается в маленькую звезду B. Когда луна изменяет свою видимую форму на уменьшение C. Когда луна прячет свое свечение

12. Что такое новолуние? A. Когда луна находится между Землей и Солнцем и мы не видим ее B. Когда луна светит на небе C. Когда луна делает новый круг по небу

13. Почему луна бывает иногда красного цвета? A. Потому что она закармливается клубникой B. Потому что ей нравится менять цвет C. Потому что в этот момент на нее падает красный свет

14. Что такое лунные гейзеры? A. Лучи света, исходящие от луны B. Извержения газа и пара с поверхности луны C. Астрономические коровы, живущие на луне

15. Почему луна показывает разные фазы? A. Потому что она хочет разнообразить свою жизнь B. Потому что земля оберегает луну C. Потому что земля и луна движутся относительно друг друга

16. Какое событие происходит, когда луна полностью освещена? A. Новолуние B. Убывающая луна C. Полнолуние

17. Почему луна бывает разного размера? A. Потому что она хочет ближе к нам B. Потому что ее размер зависит от настроения астрономов C. Потому что ее орбита вокруг Земли не круглая

18. Какая фаза луны наступает перед новолунием? A. Растущая луна B. Убывающая луна C. Полнолуние

19. Почему луна бывает оранжевой на закате? A. Потому что она смущена красками заката B. Потому что в это время она отражает оранжевые цвета от солнца C. Потому что в этот день она решила сменить цвет

20. Какие фазы луны следуют друг за другом в цикле? A. Полнолуние, новолуние, растущая луна, убывающая луна B. Радужная луна, весенняя луна, осенняя луна C. Красная луна, синяя луна, желтая луна

Ответы:

1. C
2. B
3. C
4. C
5. C
6. B
7. B
8. B
9. C
10. B
11. B
12. A
13. C
14. B
15. C
16. C
17. C
18. A
19. B
20. A

Желаю успехов на тесте!