Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ09 апреля 2024 06:39
Тест по русскому языку для 3 класса: Имя существительное
Как называется предметное слово, обозначающее конкретные объекты, явления, существа или их признаки?
Приведите 3 примера имен существительных.
Какие имена существительные можно отнести к живым существам?
Назовите 2 имена существительные, обозначающие предметы одежды.
Почему правильное употребление имен существительных важно для правильной построения предложений?
Ответы:
Желаю удачи на тесте!
Тест по английскому языку Тема: Have got/has got, haven’t got, hasn’t got Класс: 5 Тип вопросов: Множественный выбор Количество вопросов: 20 Вывод теста: Без ответов
I ______ a cat. A) have got B) has got C) hasn't got D) haven't got
He ______ a bike. A) have got B) has got C) hasn't got D) haven't got
They ______ any money. A) have got B) has got C) haven't got D) hasn't got
She ______ two sisters. A) have got B) has got C) hasn't got D) haven't got
We ______ a new phone. A) have got B) has got C) hasn't got D) haven't got
It ______ a big garden. A) have got B) has got C) hasn't got D) haven't got
You ______ a pen. A) have got B) has got C) hasn't got D) haven't got
They ______ three cars. A) have got B) has got C) hasn't got D) haven't got
The boy ______ a new computer. A) have got B) has got C) hasn't got D) haven't got
The girls ______ a big dog. A) have got B) has got C) hasn't got D) haven't got
She ______ any pencils in her bag. A) have got B) has got C) hasn't got D) haven't got
We ______ a holiday next month. A) have got B) has got C) hasn't got D) haven't got
He ______ many friends. A) have got B) has got C) hasn't got D) haven't got
The dog ______ a tail. A) have got B) has got C) hasn't got D) haven't got
You ______ a lot of money. A) have got B) has got C) hasn't got D) haven't got
The cat ______ any milk in the bowl. A) have got B) has got C) hasn't got D) haven't got
The boys ______ a new game. A) have got B) has got C) hasn't got D) haven't got
She ______ a big problem. A) have got B) has got C) hasn't got D) haven't got
You and I ______ a secret. A) have got B) has got C) hasn't got D) haven't got
He ______ any questions today. A) have got B) has got C) hasn't got D) haven't got
Вот готовый тест для восьмилеток по теме: Основы молекулярно-кинетической теории. Тип вопросов: единичный выбор. Количество вопросов: 15. Ответы приведены после списка вопросов.
Что утверждает молекулярно-кинетическая теория? A) Все вещества состоят из маленьких частиц, которые движутся. B) Частицы в веществе неподвижны и не взаимодействуют. C) Энергия тела не зависит от температуры. D) Только молекулы газа состоят из атомов.
Как ведут себя молекулы в твердом веществе? A) Свободно перемещаются по всему объему. B) Тесно связаны и колеблются на месте. C) Движутся хаотично и быстро. D) Не взаимодействуют друг с другом.
Какой режим движения характерен для молекул в газе? A) Только колебания на месте. B) Только вращение. C) Свободное движение и частые столкновения со стенками. D) Абсолютная неподвижность.
Температура тела — это: A) средняя скорость молекул. B) мера средней кинетической энергии молекул. C) мера количества частиц. D) мера объема вещества.
Нагревание вещества в целом увеличивает: A) только размер молекул. B) среднюю кинетическую энергию молекул. C) количество молекул. D) силу притяжения между молекулами до бесконечности.
Расширение веществ при нагревании происходит потому, что: A) молекулы замедляются. B) расстояния между молекулами увеличиваются. C) объем остается неизменным. D) давление всегда падает.
Что такое диффузия? A) перемещение частиц под действием течения. B) движение частиц от области большей концентрации к меньшей из-за хаотичного движения. C) образование осадков. D) распад веществ на элементы.
Почему газ занимает всё пространство сосуда? A) молекулы газа неподвижны. B) молекулы газов быстро движутся и заполняют весь доступный объем. C) молекулы газа притягиваются друг к другу и держат форму сосуда. D) давление газа постоянно ноль.
Увеличение количества молекул в замкнутом сосуде приводит к: A) снижению давления. B) увеличению давления. C) изменению цвета вещества. D) изменению температуры без изменений давления.
Броуновское движение наблюдают в: A) газах. B) жидкостях. C) твёрдых телах. D) вакууме.
Плавление — это процесс: A) перехода твёрдого вещества в жидкое при нагревании. B) перехода жидкого вещества в газообразное. C) перехода твёрдого вещества в газообразное. D) образования раствора.
Почему молекулы в твёрдом теле занимают определённые места? A) из-за сильных межмолекулярных сил. B) потому что молекулы не двигаются вовсе. C) из-за отсутствия энергии. D) потому что вещество состоит из одной крупной молекулы.
Как температура влияет на скорость диффузии? A) при повышении температуры диффузия уменьшается. B) при повышении температуры диффузия возрастает. C) температура не влияет на диффузию. D) зависит только от цвета вещества.
Испарение — это процесс: A) переход жидкого вещества в газообразное с поверхности при любой температуре. B) переход газа в жидкость. C) переход из твёрдого состояния в газообразное. D) образование кристаллов.
Межмолекулярные силы в газах по сути: A) очень сильные. B) почти отсутствуют. C) умеренно сильные. D) не влияют на поведение газов.
Ответы: 1A, 2B, 3C, 4B, 5B, 6B, 7B, 8B, 9B, 10B, 11A, 12A, 13B, 14A, 15B
Тест по биологии для 6 класса Тема: Фотосинтез Тип вопросов: Множественный выбор Количество вопросов: 5 Без ответов
Вот тест для школьников на тему "Технологии обратного проектирования" по предмету "Труд":
Класс: 9
Тип вопросов: Вставка пропущенного слова
Обратное проектирование — это процесс, при котором мы изучаем ________ (оригиналы, копии) существующего изделия для его дальнейшего улучшения или создания новой версии.
Основным инструментом для обратного проектирования часто служит ________ (технический; художественный) анализ, позволяющий понять, как устроен продукт.
В процессе обратного проектирования необходимо учитывать ________ (только; не только) функциональные, но и эстетические аспекты изделия.
Одним из этапов обратного проектирования является создание ________ (моделей; черновиков) изделия, что позволяет визуализировать концепцию.
Для успешного обратного проектирования важно иметь доступ к ________ (документации; рецепт) на изделие, если таковая имеется, но иногда приходится полагаться на собственный опыт.
Этот тест поможет ученикам оценить свои знания о технологиях обратного проектирования и улучшить понимание темы.