Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ10 апреля 2024 05:09
ТЕСТ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ
Класс: 2
Тема: Словарные слова
Вопрос 1:
Вечером в лесу маленький (1) играет с сизым Волком.
Ответ: [мальчик]
Вопрос 2:
На улице цветёт (2), а на полянке плывут лебеди.
Ответ: [весна]
Вопрос 3:
В коробке у бабушки нам нашёлся съеденный (3).
Ответ: [пирог]
Вопрос 4:
На дне посох скрипит, скрипит по цинковой (4).
Ответ: [тарелке]
Вопрос 5:
На окошке квакает хмурый (5).
Ответ: [лягушка]
Ответы на вопросы вы можете узнать у вашего учителя по окончании теста.
Желаю успехов на экзамене!
Конечно! Вот тест по истории на тему «Мир в 1918 – 1938 гг.» для учеников 10-го класса с открытыми вопросами и ответами:
Тест по истории: «Мир в 1918 – 1938 гг.»
1. Опишите основные причины окончания Первой мировой войны и их влияние на политическую карту мира.
Ответ: Основными причинами окончания Первой мировой войны были истощение воюющих стран, внутренние социально-политические кризисы, революции (например, в России), а также соглашения между странами (Версальский договор). Они привели к распаду империй (Австро-Венгерской, Османской, Российской), созданию новых государств и изменению границ в Европе и на Ближнем Востоке.
2. Объясните, как экономический кризис 1929 года повлиял на развитие политической ситуации в мире.
Ответ: Великая депрессия 1929 года вызвала массовую безработицу, обнищание населения и снижение международной торговли. Это повысило недовольство в обществе, способствовало росту экстремистских движений и диктатур, таких как нацизм в Германии и фашизм в Италии, а также нестабильности в политической системе многих стран.
3. Расскажите о роли Лиги Наций в обеспечении мира в период с 1919 по 1938 годы. Какие основные проблемы она столкнулась?
Ответ: Лига Наций была создана для предотвращения войн и обеспечения международного мира. Однако она сталкивалась с проблемами: не имела постоянных вооружённых сил, её решения не были обязательными к исполнению, а некоторые крупные страны, такие как США, не входили в неё. В 1930-х годах она провалилась в предотвращении агрессии Японии, Италии и Германии, что привело к своему ослаблению и окончательному краху.
4. Опишите изменения в международных отношениях и политики нацистской Германии в период 1933–1938 гг.
Ответ: В 1933 году Гитлер пришёл к власти и начал укреплять режим, развивать милитаризацию и проводить агрессивную внешнюю политику. Германия отвергла Версальский договор, восстановила вооружённые силы, аннексировала Австрию (аншлюс) и Требовал Судетскую область в Чехословакии. Эти шаги повысили напряжённость в Европе и подготавливали почву для Второй мировой войны.
5. Проанализируйте важность событий 1938 года в контексте подготовки к глобальному конфликту. Какие событие этого года стали переломными?
Ответ: В 1938 году важными событиями были Мюнхенское соглашение (аннексия Судетской области Чехословакии) и расширение территории Германии благодаря этим договорённостям. Эти события показали политику уступок и постепенного расширения нацистской Германии, что привело к ухудшению международной ситуации и обострению конфликтов, подготовив почву для начала Второй мировой войны.
Если хотите, я могу подготовить более подробные объяснения или дополнительные вопросы!
Тест по английскому языку: Глагол to be в Past Simple (5 класс)
Инструкция: Выберите правильный вариант ответа.
I ___ at home yesterday.
a) am
b) was
c) were
They ___ happy last week.
a) was
b) were
c) are
She ___ a great student last year.
a) am
b) is
c) was
We ___ at the park on Sunday.
a) were
b) was
c) are
The cat ___ on the roof last night.
a) is
b) was
c) were
He ___ not at school yesterday.
a) am
b) is
c) was
You ___ very tired after the trip.
a) am
b) was
c) were
It ___ a sunny day yesterday.
a) is
b) was
c) were
We ___ friends when we were kids.
a) was
b) is
c) were
They ___ at the cinema last Friday.
a) is
b) was
c) were
I ___ at the beach last summer.
a) am
b) was
c) were
You and I ___ in the same team last year.
a) was
b) is
c) were
The book ___ interesting.
a) was
b) is
c) were
She ___ not at the party last night.
a) is
b) was
c) were
My brother ___ very tall last year.
a) am
b) was
c) are
The flowers ___ beautiful in spring.
a) was
b) is
c) were
We ___ excited about the trip last month.
a) was
b) is
c) were
He ___ my best friend when we were in school.
a) is
b) were
c) was
They ___ on vacation last year.
a) was
b) is
c) were
I ___ not at home when you called.
a) am
b) was
c) were
Удачи!
Какой статус получила Астана в 1997 году?
Какое название носила Астана до 1998 года?
Какое здание является символом Астаны?
В каком году Астана была переименована из Акмолы в Астану?
Какой архитектурный стиль наиболее заметен в постройках Астаны?
Какой из следующих объектов не находится в Астане?
Какой праздник отмечается в Астане 1 декабря?
Какой из следующих мостов является известным в Астане?
Какая река протекает через Астану?
Какое событие важно для истории Астаны в 2017 году?
Тест состоит из 10 вопросов о столице Казахстана – Астане. Каждый вопрос имеет единственный правильный ответ, что помогает ученикам сосредоточиться на ключевых фактах и событиях, связанных с данной темой.
Вот тест по музыке на тему "Гоголь-сюита. Из музыки к спектаклю 'Ревизская сказка'" для учащихся 8 класса. Вопросы имеют единственный выбор, и в конце приведены правильные ответы.
Кто является композитором Гоголь-сюиты, написанной для спектакля "Ревизская сказка"?
В каком году была написана музыка к спектаклю "Ревизская сказка"?
Какой стиль доминирует в музыке Гоголь-сюиты?
Какой инструмент, как правило, не используется в оркестровой версии Гоголь-сюиты?
Что иллюстрирует музыка в "Ревизской сказке"?
Какой из следующих музыкальных элементов особенно заметен в Гоголь-сюите?
Какой характер имеет общая атмосфера музыки к "Ревизской сказке"?
Какой жанр наиболее близок к Гоголь-сюите?
Какой из следующих персонажей "Ревизской сказки" часто ассоциируется с музыкальными темами?
На каком этапе развития русского театра была создана "Ревизская сказка"?
К какой традиции принадлежит музыка Гоголь-сюиты?
Какой метод используем композиторы для создания комических эффектов в музыке?
Сколько частей состоит Гоголь-сюита?
К какому музыкальному форме наиболее близки части Гоголь-сюиты?
Какой из элементов помогает усилить комедийный эффект в музыке к спектаклю?
Этот тест может помочь учащимся закрепить знания о музыке Гоголь-сюиты и готовиться к экзаменам.