Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ10 апреля 2024 06:54
Тест по математике для учеников 3 класса
Тема: Приёмы письменного умножения в пределах 1000
Ответьте на следующие вопросы:
Решите умножение: 426 x 3 =
Найдите произведение: 57 x 8 =
Выполните умножение: 325 x 4 =
Посчитайте результат умножения: 182 x 7 =
Умножьте: 591 x 5 =
Ответы:
Желаю успехов в решении задач!
Вот тест по теме: Структура и инфраструктура рынка. Тип вопросов: единственный верный ответ. 10 вопросов. Каждый вопрос сопровождается ответом.
Какие признаки характерны для рынка совершенной конкуренции?
A) единый продавец
B) однородная продукция и высокий барьер входа
C) множество продавцов и покупателей, свободный вход и выход
D) ценовой контроль государством
Ответ: C
Что характеризует рынок монополистической конкуренции?
A) один продавец
B) множество продавцов, дифференцированная продукция, свободный вход и выход
C) ограниченный доступ к ресурсам
D) государственный монополизм
Ответ: B
Что такое барьеры входа на рынок?
A) наличие патентов и лицензий, технологические и юридические препятствия
B) отсутствие спроса
C) свободный вход
D) одинаковые товары
Ответ: A
Что относится к рыночной инфраструктуре?
A) банки и биржи, информационные и платежные системы
B) только банки
C) только торговые центры
D) регулируются только налоги
Ответ: A
Что характеризует рынок олигополии?
A) множество мелких фирм
B) небольшое число крупных фирм с взаимозависимыми решениями
C) один продавец
D) полностью свободный вход
Ответ: B
Что характеризует монополию?
A) множество конкурентов
B) единственный продавец на рынке
C) отсутствие спроса
D) бесплатная конкуренция
Ответ: B
Какие факторы влияют на формирование цен в рынке совершенной конкуренции?
A) решения крупного продавца
B) спрос и предложение
C) правительство устанавливает цену
D) патенты и лицензии
Ответ: B
Что включает в себя рыночная инфраструктура?
A) банки, биржи, информационные и платежные системы
B) транспортная инфраструктура
C) только государственное регулирование
D) только торговые площадки
Ответ: A
Какой характеристикой объясняется разница между рынком монополистической конкуренции и рынком совершенной конкуренции?
A) степени дифференциации продукции
B) числом покупателей
C) размером государственного регулирования
D) внешней торговлей
Ответ: A
Что относится к рыночной структуре, где действует немалое число крупных фирм с явной взаимозависимостью цен?
A) совершенная конкуренция
B) монополия
C) олигополия
D) монополистическая конкуренция
Ответ: C
Тест по русскому языку: Части речи
Класс: 4
Количество вопросов: 12
Тип вопросов: Соотнесение
Инструкция: Соотнесите каждое слово с его частью речи.
Вопросы:
Варианты частей речи:
А. Глагол
Б. Имя существительное
В. Имя прилагательное
Г. Наречие
Задание:
Соотнесите номера слов с буквенными номерами частей речи.
Вот тест по теме "Китай в 18 веке" для 8 класса с единственным выбором. В конце теста приведены правильные ответы.
Какое событие существенно изменило торговлю между Китаем и Западом в 18 веке?
Какой династией правил Китай в 18 веке?
Какой из следующих товаров был особенно популярен среди европейцев, которые торговали с Китаем в этот период?
Какое из следующих императоров правил в Китае в 18 веке и усилил централизованную власть?
Какое явление отмечало внутреннюю жизнь Китая в 18 веке?
Какой из следующих процессов значительно повлиял на экономику Китая в 18 веке?
Какой европейский королевский центр оказал наибольшее влияние на китайскую политику в 18 веке?
Какой из следующих конфликтов произошел из-за торговых интересов Китая и Европы?
Какое место занимал Конфуцианский этикет в обществе Китая в 18 веке?
Какой из аспектов китайской культуры продолжал развиваться в 18 веке?
Какой философский импорт повлиял на развитие общества в 18 веке?
Какой из факторов способствовал увеличению иммиграции китайцев в другие страны в 18 веке?
Этот тест поможет ученикам проверить свои знания о Китае в 18 веке и подготовиться к экзаменам.