Тест на тему Легкая атлетика

Тест по истории: От королевства Хлодвига к империи Карла Великого Класс: 6

Инструкция: Ответьте на оба вопроса развернуто. Пишите точные факты, приводите примеры и объясняйте связи между событиями.

1. Опишите роль Хлодвига I в объединении франкских племён и его обращение в христианство. Какие последствия эти шаги имели для политической карты Галлии и для религиозной картины Западной Европы?

2. Объясните путь от королевства Хлодвига до империи Карла Великого. Назовите ключевые фигуры и события: переход власти от Меровингов к Каролингам, роль Пипина Короткого, коронацию Карла Великого как императора в 800 году, влияние на образование и культурное развитие. Какие последствия этот переход оказал на территории, государственное устройство и религию Западной Европы?

Тест по обществознанию: Введение в политологию

Класс: 11

Тип вопросов: Соотнесение

Инструкция: Соотнесите термины из первого столбца с их определениями из второго столбца, записывая соответствующие номера.

Вопросы:

1. Политика
2. Государство
3. Власть
4. Политическая система
5. Гражданское общество
6. Суверенитет
7. Конституция
8. Избирательная система
9. Политическая партия
10. Легитимность
11. Политический режим
12. Демократия
13. Авторитаризм
14. Институты власти
15. Местное самоуправление
16. Политическая культура
17. Правотворчество
18. Социальный договор
19. Политические идеологии
20. Реформа

Определения:

А. Совокупность норм и правил, регулирующих общественные отношения
Б. Способ организации политической власти
В. Возможность осуществлять свою волю, влияние на людей
Г. Общество, где граждане активно участвуют в управлении
Д. Система взаимосвязей между разными ветвями власти
Е. Объединение людей с общими политическими интересами
Ж. Принцип, по которому власть осуществляется без общественного согласия
З. Научное изучение политических явлений и процессов
И. Форма управления, основанная на согласии граждан
Й. Непосредственное участие граждан в принятии решений
К. Способы, при помощи которых избиратели выбирают своих представителей
Л. Способ, которым общество достигает прогресса через изменения в правовой системе
М. Принцип верховенства и независимости государства
Н. Система ценностей и установок в политике
О. Общее благо общества и его интересы
П. Официальные органы власти на местах
Р. Явления в обществе, которые требуют изменений на уровне законодательства
С. Принцип, определяющий, что власть может быть признана законной
Т. Общественный договор между гражданами и государством
У. Политические идеи, направленные на изменение или сохранение существующего порядка

Ответы:

1 - З
2 - М
3 - В
4 - Д
5 - О
6 - М
7 - А
8 - К
9 - Е
10 - С
11 - Ж
12 - И
13 - Н
14 - Д
15 - П
16 - Н
17 - А
18 - Т
19 - У
20 - Л

Внимание: Для успешного прохождения теста рекомендуется внимательно изучить материал по теме "Введение в политологию". Удачи!

Вот тест по теме "Present Simple" для третьеклассников, состоящий из 20 вопросов с множественным выбором и ответами.

Тест по английскому языку: Present Simple

Вопросы:

1. What is the correct form of the verb in the following sentence: "She (to play) soccer."

   • a) play
   • b) plays
   • c) playing

2. Which sentence is correct?

   • a) He go to school every day.
   • b) He goes to school every day.
   • c) He going to school every day.

3. I (to eat) breakfast in the morning.

   • a) eat
   • b) eats
   • c) eating

4. They (to watch) TV in the evening.

   • a) watch
   • b) watches
   • c) watching

5. What does "I (to like) ice cream." mean?

   • a) I likes ice cream.
   • b) I like ice cream.
   • c) I liking ice cream.

6. He (to study) every night.

   • a) study
   • b) studies
   • c) studying

7. She (to read) a book on weekends.

   • a) read
   • b) reads
   • c) reading

8. We (to play) games after school.

   • a) plays
   • b) play
   • c) playing

9. It (to rain) a lot in spring.

   • a) rain
   • b) rains
   • c) raining

10. My brother (to have) a bicycle.

    • a) have
    • b) has
    • c) having

11. Cats (to like) fish.

    • a) likes
    • b) like
    • c) liking

12. She (to go) to the gym three times a week.

    • a) go
    • b) goes
    • c) going

13. He (to do) his homework after dinner.

    • a) do
    • b) does
    • c) doing

14. We (to visit) our grandma every Sunday.

    • a) visits
    • b) visit
    • c) visiting

15. They (to dance) at the party.

    • a) dances
    • b) dance
    • c) dancing

16. The sun (to rise) in the east.

    • a) rise
    • b) rises
    • c) rising

17. She (to like) to draw pictures.

    • a) likes
    • b) like
    • c) liking

18. He (to fix) his bike every month.

    • a) fix
    • b) fixes
    • c) fixing

19. I (to go) to bed at 9 PM.

    • a) go
    • b) goes
    • c) going

20. We (to need) help with our project.

    • a) need
    • b) needs
    • c) needing

Ответы:

1. b) plays
2. b) He goes to school every day.
3. a) eat
4. a) watch
5. b) I like ice cream.
6. b) studies
7. b) reads
8. b) play
9. b) rains
10. b) has
11. b) like
12. b) goes
13. b) does
14. b) visit
15. b) dance
16. b) rises
17. a) likes
18. b) fixes
19. a) go
20. a) need

Надеюсь, этот тест будет полезен для подготовки третьеклассников по теме "Present Simple"!

Тест по вероятности и статистике: Испытания Бернулли

Класс: 9

Примечание: Выберите правильный ответ на каждый вопрос.

1. Что такое испытание Бернулли? A. Эксперимент с двумя возможными исходами B. Эксперимент с непрерывным распределением C. Эксперимент без вероятности

2. Какая вероятность успеха в испытании Бернулли обозначается как p? A. Вероятность успеха B. Успешные исходы C. Вероятность неудачи

3. Чему равна вероятность неудачи в испытании Бернулли? A. q = 1 - p B. q = p C. q = 0

4. Какова формула для вероятности успеха k раз в n испытаниях Бернулли? A. P(X=k) = C(n,k) * (p^k) * (q^(n-k)) B. P(X>k) = n! / (n-k)! C. P(X<k) = p^k

5. Что такое биномиальное распределение в вероятности и статистике? A. Распределение с бесконечным количеством исходов B. Распределение для n испытаний Бернулли C. Распределение только для успехов

6. Какая формула представляет биномиальное распределение? A. P(X=k) = C(n,k) * (p^k) * (q^(n-k)) B. P(X>k) = n! / (n-k)! C. P(X<k) = p^k

7. Что означает "k успехов" в биномиальном распределении? A. Количество удачных исходов B. Количество возможных исходов C. Количество испытаний

8. Какова вероятность получить не менее 3 успехов в 5 испытаниях Бернулли, если p=0.2? A. P(X>=3) = 0.639 B. P(X<=3) = 0.361 C. P(X=3) = 0.0512

9. Вероятность успеха в испытании Бернулли равна 0.3. Какова вероятность неудачи? A. q = 0.7 B. q = 0.3 C. q = 0.5

10. Какая формула используется для вычисления вероятности успеха k раз в n испытаниях Бернулли? A. P(X=k) = C(n,k) * (p^k) * (q^(n-k)) B. P(X>n) = n! / (n-k)! C. P(X<k) = p^k

Желаю удачи на тесте!