Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ10 апреля 2024 20:14
Тест по русскому языку для 5 класса. Тема: Существительные
Что такое существительное?
Приведите примеры одушевленных существительных.
Назовите неодушевленные существительные среднего рода.
Какие суффиксы часто образуют существительные в русском языке?
Почему существительные изменяются по родам, числам и падежам?
Ответы
Существительное - это часть речи, обозначающая предметы, явления, признаки, процессы.
Примеры одушевленных существительных: мальчик, кошка, учитель.
Примеры неодушевленных существительных среднего рода: окно, море, озеро.
Суффиксы, образующие существительные: -ость, -ство, -ение, -ание и др.
Существительные изменяются для того, чтобы показать их род, число и падеж в предложении.
Ниже представлен тест по истории для 7 класса. Формат — единичный выбор (один правильный ответ). Вопросы охватывают темы: эпоха Великих географических открытий, реформация, абсолютизм, зарождение капитализма и ключевые миры и договоры XVII века. 15 вопросов, без ключей ответов.
Кто первым открыл морской путь в Индию вокруг мыса Доброй Надежды? A. Васко да Гама B. Христофор Колумб C. Фернан Магеллан D. Оливер Кромвель
Кто открыл Америку для Европы в 1492 году? A. Васко да Гама B. Христофор Колумб C. Фернан Магеллан D. Игнатий Лойола
Кто возглавлял экспедицию, впервые совершившую кругосветное плавание? A. Васко да Гама B. Христофор Колумб C. Фернан Магеллан D. Жан Кальвин
Что такое Реформация? A. Движение, приведшее к разделению церкви на католическую и протестантскую B. Новый стиль правления в Европе C. Эпоха развития науки D. Вид экономического обмена между странами
Какой принцип Лютера углубил кризис внутри католической церкви? A. Оправдание верой B. Пропаганда магий C. Делами спасение D. Предопределение
Какой идеей прославился Жан Кальвин? A. Принцип оправдания делами B. Принцип предопределения C. Принцип реформирования церкви через державу D. Принцип свободы вероисповедания
Кто основал орден иезуитов (Общество Иисуса)? A. Игнатий Лойола B. Фома Аквинский C. Франциск Ассизский D. Бонавентура
Герцог Альба был известен как полководец, подавлявший восстание в какой стране? A. Нидерланды B. Франция C. Англия D. Испания и Нидерланды
Какую роль играл Кардинал Ришельё при Людовике XIII? A. Усилил абсолютизм и укрепил власть короля B. Возглавлял парламент C. Разорвал связи с церковью D. Открыл новые колонии
Что символизирует Людовик XIV в истории Франции? A. Абсолютизм и дворцово-вотермодерная власть B. Парламентскую монархию C. Религиозную tolerate D. Демократические реформы
Что означает термин капитализм? A. Система экономических отношений на частной собственности и свободном рынке B. Система крепостной зависимости C. Государственная плановая экономика D. Социалистическое общество
Что такое мануфактура? A. Большое ремесленное предприятие с разделением труда B. Фермерское хозяйство C. Единственная мастерская без разделения труда D. Торговая лавка
Что провозгласил Аугсбургский мир (1555 год)? A. Принцип cuius regio eius religio — чьё государство, того и религия B. Все подданные должны быть католиками C. Свобода вероисповедания для всех D. Религиозная война запрещена
Что закрепил Вестфальский мир 1648 года? A. Суверенитет государств и равноправие между ними B. Обязательное объединение могущественных монархий C. Таинственный союз между папой и королём D. Единообразное вероисповедание по всей Европе
Какой конфликт завершил Утрехтский мир (1713–1714)? A. Война за испанское наследство B. Великая Северная война C. Столетняя война D. Война за независимость Англии
Примечание:
Ниже представлен тест по обществознанию для 11 класса на тему "Финансы в экономике". Тип вопросов — единственный выбор. Всего 20 вопросов. В конце — ключ ответов.
Какие функции выполняют деньги? A) средство обращения B) мера стоимости C) средство накопления D) Все перечисленные
Что такое инфляция? A) устойчивый рост цен на товары и услуги B) падение цен на товары и услуги C) рост зарплат населения D) стабилизация цен
Что такое бюджет государства? A) дневник расходов граждан B) план доходов и расходов государства на период C) счет банковской системы D) перечень налогов
Что такое налог? A) обязательный платеж в бюджет B) бесплатная услуга государства C) прибыль государства D) цена товара
Что такое монетарная политика? A) политика по финансированию бюджета B) политика по регулированию денежной массы и ставок процента C) политика по внешним швам D) политика по поддержке бизнеса
Какую роль играет Центральный банк? A) управляет денежной массой и устанавливает ключевые ставки B) устанавливает цены на товары C) выпускает законы D) управляет рынком труда
Что такое банковская система? A) совокупность банков и финансовых учреждений, осуществляющих финансовые операции B) государственный банк C) рынок акций D) страховая компания
Что такое сбережения? A) расходы B) часть дохода, не потраченная немедленно C) кредит D) платежи в бюджет
Что такое инвестиции? A) потребление товаров и услуг B) вложение капитала в проекты для получения дохода C) выдача займов населению D) государственные закупки
Что такое процентная ставка? A) цена кредита за единицу времени B) валюта обменная ставка C) ставка инфляции D) налог на прибыль
Что такое валютный рынок? A) рынок облигаций B) рынок иностранной валюты и финансовых инструментов C) рынок труда D) рынок ценных бумаг
Что такое государственный долг? A) сумма задолженности государства перед внутренними и внешними кредиторами B) дефицит бюджета C) налоговый сбор D) обязательство граждан по выплате налогов
Какие факторы влияют на курс валюты? A) процентные ставки, инфляция, торговый баланс B) только курсы акций C) погодные условия D) только государственный долг
Что включает понятие финансовой грамотности? A) владение навыками экономии B) умение планировать бюджет, откладывать, инвестировать и оценивать риски C) умение только брать кредиты D) знание налоговых льгот
Что такое дефицит государственного бюджета? A) доходы бюджета превышают расходы B) расходы бюджета превышают доходы C) бюджет сбалансирован D) государство не тратит деньги
Какие из ниже перечисленных инструментов относятся к рыночным финансовым инструментам? A) монеты и банкноты B) акции, облигации, деривативы C) кредиты D) налоговые режимы
Какую роль играют банки в экономике? A) финансирование проектов через кредиты B) только хранение денег C) регулирование цен D) устанавливают курсы
Что такое процентная ставка по кредиту? A) размер платы за использование заемных средств за единицу времени B) размер налоговой ставки C) курс обмена валют D) сумма штрафа
Какие события относятся к макроэкономическим в финансах? A) решения домашних родителей B) инфляция, безработица, экономический рост C) выборы школьного совета D) погода
Что такое налоговое давление? A) сумма налогов и их влияние на экономическую активность B) штрафы за нарушения налогового законодательства C) объем бюджета D) доход государства
Ответы:
Ниже тест по истории с параметрами: Европа в раннем Средневековье, 6-й класс, тип вопросов – Соотнесение. Всего 4 задания. В конце — ключ к ответам.
Тест
Соотнеси термины с определениями: A. Феодализм B. Монастыри C. Карл Великий D. Римская Католическая Церковь
Система взаимных обязательств между лордами и вассалами
Главная религиозная организация Западной Европы
Объединитель земель Западной Европы в 8–9 веках
Религиозная община, где ведётся обучение и хранение знаний
Соотнеси понятия и описания: A. Период 5–9 веков B. Феодализм C. Карл Великий D. Монастыри
Раннее Средневековье
Политическая система, основанная на вассалитете
Объединитель западноевропейских земель
Учебные и культурные центры
Соотнеси роли людей с их функциями: A. Князь B. Монах C. Купец D. Крестьян
Владеет землей и управляет территорией
Живёт в монастыре и занимается молитвами
Торгует на ярмарках и рынках
Работает на земле и платит оброк
Соотнеси явления/лица с их значением: A. Викинги B. Франкское королевство C. Церковь D. Папа римский
Набеги на побережье Европы
Политическая и военная организация Западной Европы
Главная религиозная организация Западной Европы
Высшее духовное лицо католической церкви
Ответы
Если нужно, могу адаптировать задания под конкретный учебник или уровень сложности.
Ниже представлен тест по химии для 9 класса. Тип вопросов: Соотнесение. Тема: классификация неорганических соединений, классификация химических реакций, скорость химических реакций, катализ.
Вопрос 1 Соотнеси названия классов неорганических соединений с примером.
Левая колонка:
Правая колонка: а) Na2O б) HNO3 в) NaOH г) NaCl
Ответ: 1-а, 2-б, 3-в, 4-г
Вопрос 2 Соотнеси виды химических реакций с примерами.
Левая колонка:
Правая колонка: а) CaCO3 → CaO + CO2 б) 2H2 + O2 → 2H2O в) Zn + H2SO4 → ZnSO4 + H2 г) AgNO3 + NaCl → AgCl + NaNO3
Ответ: 1-б, 2-а, 3-в, 4-г
Вопрос 3 Соотнеси понятия с их описаниями.
Левая колонка:
Правая колонка: а) изменение количества вещества за единицу времени б) увеличение концентрации реагентов ускоряет скорость в) ускорение скорости при повышении температуры г) вещество, ускоряющее реакцию, но не расходуется
Ответ: 1-а, 2-б, 3-г, 4-в
Вопрос 4 Соотнеси утверждения о катализаторе с их характеристиками.
Левая колонка:
Правая колонка: а) Ускоряет реакцию, не расходуется б) Не изменяет положение равновесия в) Пример: платина (Pt) в автомобильных каталитических системах г) Снижение энергии активации
Ответ: 1-а, 2-б, 3-в, 4-г
Ключ к ответам: