Тест на тему Краснуха

Ниже представлен тест по географии для 9 класса. Тема: история исследования Казахстана. Тип вопросов: соотнесение. Всего 15 заданий. В конце — карточка с ключами (правильные ответы).

Левый столбец (задания для соотнесения)

1. Великий Шёлковый путь
2. Русские географические экспедиции XVIII–XIX вв.
3. Семёнов-Тянь‑Шанский
4. Николай Пржевальский
5. Архивные документы экспедиций
6. Карты Казахстана XIX века
7. Этнографические исследования казахских кочевых народов
8. Балхаш
9. Иссык-Куль
10. Иртыш
11. Урал
12. Тянь‑Шань
13. Алтай
14. Казахстан как часть Центральной Азии
15. Климат и природные зоны Казахстана

Правый столбец (описания/соответствия) A) Через Казахстан проходил один из крупнейших торговых путей древности — Великий Шёлковый путь. B) В XVIII–XIX вв. российские учёные картографировали и описывали казахские земли. C) Описал географию и маршруты через Тянь‑Шань. D) Исследовал Центральную Азию, включая регионы Казахстана, собирал материалы по географии и биологии. E) Архивные записи экспедиций — дневники, карты, письма, служившие основой для реконструкции истории. F) Карты Казахских земель XIX века — результат экспедиций и полевых работ. G) Описание быта и культуры казахских кочевых народов. H) Балхаш — одно из крупнейших озёр Казахстана, объект изучения географами. I) Иссык-Куль — высокогорное озеро, объект изучения и картирования. J) Иртыш — важная река региона, объект географических наблюдений. K) Урал — крупная река и географический ориентир в регионе. L) Тянь‑Шань — горный массив, центральный объект исследований и маршрутов. M) Алтай — регион северо-востока Казахстана, объект географических работ. N) Казахстан как часть Центральной Азии — позиционирование в географическом контексте региона. O) Климат и природные зоны Казахстана — предмет географических заметок и исследований.

Ключ ответов (правильные сочетания)

1. A
2. B
3. C
4. D
5. E
6. F
7. G
8. H
9. I
10. J
11. K
12. L
13. M
14. N
15. O

Если нужно, могу оформить тест в виде готового файла (PDF/Word) или адаптировать формулировки под школьную тетрадь/презентацию.

Инструкция: Заполните пропуск одним словом — форму причастия прошедшего времени после had. Все предложения соответствуют теме past perfect.

Тест. Английский язык. Тема: past perfect. Класс: 9. Тип вопросов: вставка пропущенного слова. Всего: 6. Ответы: приведены после теста.

1. Before the movie started, we had ____ snacks.
2. By the time I arrived, they had ____ dinner.
3. She had ____ her keys before the party.
4. They had ____ to contact us before we called them.
5. By the end of the project, the team had ____ all tasks.
6. The teacher was pleased because the student had ____ the assignment early.

Ответы:

1. bought
2. eaten
3. lost
4. tried
5. completed
6. submitted

Тест по математике. Тема: Деление и умножение чисел. Класс: 4. Тип вопросов: Вставка пропущенного слова. 5 вопросов. Без ответов.

1. 15 ____ 3 = 5
2. 6 ____ 2 = 12
3. 30 ____ 5 = 6
4. 9 ____ 3 = 27
5. 14 ____ 7 = 2

Вот тест для школьников 11 класса по теме "Характеристика понятия власти". Тест состоит из 10 вопросов с множественным выбором, и ответы приведены ниже.

Тест по МДК: Характеристика понятия власти

Вопрос 1. Какое из следующих определений наиболее точно отражает понятие "власть"?

• A) Возможность управлять другими людьми
• B) Способность навязывать свою волю
• C) Принятие обоснованных решений
• D) Все вышеперечисленное

Вопрос 2. Какой из следующих типов власти основан на согласии и одобрении подчиненных?

• A) Принудительная власть
• B) Харизматическая власть
• C) Легальная власть
• D) Ритуальная власть

Вопрос 3. Какой аспект власти включает в себя ресурсы и средства, используемые для поддержания контроля?

• A) Легитимность
• B) Ресурсный аспект
• C) Институциональный аспект
• D) Социальный аспект

Вопрос 4. Какой тип власти характеризуется наличием установленной системы норм и правил?

• A) Традиционная власть
• B) Легальная власть
• C) Харизматическая власть
• D) Экономическая власть

Вопрос 5. Какие факторы могут влиять на легитимность власти?

• A) Историческая преемственность
• B) Эффективность управления
• C) Поддержка со стороны общества
• D) Все вышеперечисленное

Вопрос 6. Что из следующего не относится к инструментам власти?

• A) Страх
• B) Знание
• C) Доброта
• D) Авторитет

Вопрос 7. Какой из перечисленных типов власти основан на харизме и личных качествах лидера?

• A) Ритуальная власть
• B) Экспертная власть
• C) Харизматическая власть
• D) Легальная власть

Вопрос 8. Какое утверждение о власти является верным?

• A) Власть всегда является позитивным явлением
• B) Власть может быть как легитимной, так и нелегитимной
• C) Власть никогда не вызывает сопротивления
• D) Власть доступна только правительственным структурам

Вопрос 9. Власть должна быть ограничена: какое из следующих утверждений это лучше всего иллюстрирует?

• A) Принципы демократии
• B) Принципы авторитаризма
• C) Принципы тоталитаризма
• D) Принципы анархии

Вопрос 10. Какой подход к власти рассматривает ее как динамический процесс взаимодействия между различными социальными группами?

• A) Статический подход
• B) Структурный подход
• C) Политический подход
• D) Социологический подход

Ответы к тесту:

1. D
2. B
3. B
4. B
5. D
6. C
7. C
8. B
9. A
10. D

Этот тест поможет оценить знание учащимися основ понятия власти и его характеристик.