Тест на тему ВМ

Тест по английскому языку. Тема: алфавит. 2 класс

Инструкция: Выберите один правильный ответ и отметьте его буквой A, B, C или D.

1. Какая буква является гласной? A) B B) C C) A D) D

2. Какая буква идёт после буквы D в алфавите? A) C B) E C) D D) F

3. Какая из букв написана в нижнем регистре? A) A B) b C) C D) D

4. Какая буква является гласной среди L, M, N, O? A) L B) M C) N D) O

5. Какая буква стоит перед буквой F в алфавите? A) E B) G C) D D) H

Тест по математике Тема: Решение задач вида уменьшить в несколько раз, увеличить в несколько раз, уменьшить на..., увеличить на... в 2 действия с числами до 100 Класс: 3 Тип вопросов: Единственный выбор Количество вопросов: 10 Без ответов

1. У числа 24 сначала уменьшить в 3 раза, затем увеличить на 4. Чему равно итоговое число? A) 8 B) 12 C) 16 D) 20

2. У числа 36 увеличить в 2 раза, затем уменьшить на 10. Чему равно итоговое число? A) 72 B) 62 C) 52 D) 60

3. У числа 15 уменьшить на 5, затем увеличить в 3 раза. Чему равно итоговое число? A) 20 B) 25 C) 30 D) 35

4. У числа 40 увеличить в 2 раза, затем уменьшить на 6. Чему равно итоговое число? A) 84 B) 74 C) 70 D) 64

5. У числа 24 уменьшить в 3 раза, затем увеличить на 9. Чему равно итоговое число? A) 19 B) 17 C) 21 D) 15

6. У числа 18 увеличить на 4, затем разделить на 2. Чему равно итоговое число? A) 9 B) 11 C) 12 D) 13

7. У числа 32 уменьшить в 2 раза, затем увеличить на 12. Чему равно итоговое число? A) 30 B) 28 C) 26 D) 24

8. У числа 9 увеличить в 3 раза, затем уменьшить на 6. Чему равно итоговое число? A) 24 B) 21 C) 27 D) 18

9. У числа 48 уменьшить на 8, затем увеличить в 2 раза. Чему равно итоговое число? A) 60 B) 80 C) 100 D) 40

10. У числа 50 увеличить на 30, затем уменьшить в 2 раза. Чему равно итоговое число? A) 40 B) 60 C) 20 D) 80

Ниже тест по алгебре для 8 класса. Все вопросы открытые. Ответы не приводятся.

1. Упростите выражение: 3(a + 4) − 2(a − 7) + 5. Покажите последовательность преобразований.

2. Решите линейное уравнение: 2x + 7 = 3x − 5. Найдите x и объясните ход решения.

3. Решите уравнение с дробями: (x − 3)/4 + 5 = x/2. Найдите x.

4. Решите систему линейных уравнений: x + y = 7; 2x − y = 3. Найдите значения x и y.

5. Решите неравенство: 3x − 4 > 2x + 5. Укажите множество решений.

6. Решите квадратное уравнение через разложение на множители: x^2 − 5x + 6 = 0. Найдите корни.

7. Разложите на множители выражение: 2x^2 − 8x. Запишите разложение полностью.

8. Решите уравнение с рациональными выражениями: (3x + 1)/(x + 2) = 5/(x + 2) − 1. Найдите все допустимые значения x.

9. Найдите уравнение прямой в форме y = kx + b, проходящей через точки (1, 2) и (4, 8). Найдите k и b.

10. Разложите на множители выражение: 4x^2 − 12x.

11. Пропорция: В рецепте для 8 порций нужно 400 г муки. Сколько муки нужно для 20 порций? Обоснуйте решение.

12. Решите квадратное уравнение: x^2 − 9 = 0. Найдите корни.

13. Решите неравенство: |2x − 5| ≤ 7. Перечислите все значения x.

14. Упростите выражение с степенными правилами: 2^x · 2^3. Запишите ответ в виде 2^(x+3).

15. Решите неравенство: x^2 − 4x > 0. Определите промежутки значений x.

16. Пример с процентами: Цена товара 800 рублей. На сколько рублей увеличится цена при росте на 25%? Найдите новую цену.

17. Решите систему: y = 2x + 3 и y = x^2 − 1. Найдите все точки пересечения (x, y).

18. Упростите дробь: (6x^2 − 9x) / (3x). Упростите и запишите получившееся выражение.

19. Решите уравнение с корнем: sqrt(2x + 8) = x − 2. Найдите все решения.

20. Решите уравнение с модулем: |3x − 7| = 2x + 1. Найдите все решения.