Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ15 апреля 2024 11:10
Тест по обж для учеников 9 класса
Тема: Правила безопасного поведения при теракте
Что следует делать, если вы услышали звук взрыва? a) Бежать в сторону звука b) Оставаться на месте и падать на землю c) Отправиться к месту взрыва d) Быстро удаляться от источника звука
Как правильно поступить, если вы находитесь в здании во время теракта? a) Поднять тревогу и начать эвакуацию b) Продолжать спокойно заниматься своими делами c) Подойти ближе к месту инцидента для лучшего обзора ситуации d) Спрятаться под стол
Что важно запомнить для своей безопасности в случае теракта? a) Номер телефона полиции b) План здания, где вы находитесь c) Секретный код от метро d) График автобусов
Что следует делать, если вы увидели подозрительный предмет? a) Прикасаться и изучать его b) Сообщить об этом полиции или охране c) Подобрать и посмотреть, что внутри d) Продолжать свой путь, не обращая внимание
Что важно помнить о реакции людей во время теракта? a) Люди всегда сразу осознают происходящее и начинают массово паниковать b) Некоторые люди могут заморозиться от страха c) Все люди начнут спасаться без организации d) Не стоит верить другим людям в такой ситуации
Что следует делать после эвакуации из здания в случае теракта? a) Отправиться обратно внутрь, чтобы найти потерянные вещи b) Сразу же уехать на отдых c) Оставаться в безопасном месте и дожидаться указаний сотрудников службы безопасности d) Помогать другим переселенцам
Как вести себя при обнаружении подозрительных людей вокруг? a) Свежим глазом и ясным умом оценить ситуацию и попросить помощи у того, кто рядом b) Избегать этих людей и забыть об их существовании c) Вступать в противовес, дабы показать, что вы сильны и дерзки d) Опускать голову и торжественно шагать вперед
Как вести себя в общественных местах в целях повышения безопасности? a) Развлекаться и не задумываться о возможных опасностях b) Внимательно следить за своими вещами и настроением окружающих c) Провоцировать других к драке и конфликтам d) Искать подопечных для своих злостных маневров
Что делать, если вы видите оставленный рюкзак в общественном месте? a) Начать шутить на эту тему b) Позвать прохожих помочь расследовать c) Незамедлительно сообщить службам безопасности об обнаружении d) Проверить, что внутри рюкзака
Почему важно знать выходные из здания в случае чрезвычайной ситуации? a) Для упорядоченной эвакуации b) Для развлечения c) Чтобы мошенники не утащили ключи d) Для праздничного настроения
Как правильно реагировать на взрывной удар в школе? a) Немедленно сидеть на уроке b) Выйти из здания через любой другой выход c) Проиграть через уши учителя d) Кричать и спасаться бегством
Что делать, если вы увидели подозрительное поведение человека в школе? a) Начать плакать b) Пригласить его в ваши круги c) Посоветовать обратиться за помощью к заместителю по воспитательной работе d) Осторожно подойти к нему и задать несколько вопросов
Что следует делать на уроках по обж для предотвращения чрезвычайных ситуаций? a) Забивать гвозди b) Тихо спать на столе c) Прислоняться к стене и молчать d) Внимательно слушать преподавателя и запоминать правила безопасного поведения
Как поведение может спасти жизнь в случае теракта? a) Восклицать и паниковать b) Быстро прятаться, не принося вреда себе или другим c) Аккуратно расслабиться и ждать судьбу d) Принимать участие в происходящем вместо ухода
Почему важно сообщать о подозрительных предметах и людях специалистам? a) Чтобы им было о чем поговорить b) Чтобы специалисты могли проверить ситуацию и предпринять необходимые меры безопасности c) Чтобы создать музыкальное настроение d) Чтобы расслабиться и смеяться
Ответы:
Желаю удачи на экзамене!
Ниже представлен тест по обществознанию для 9 класса на тему: «Молодёжь — активный участник общественной жизни». Тип: множественный выбор. Всего 15 вопросов. В конце приведены ответы.
Что относится к активному участнику общественной жизни? A) только голосование на выборах B) участие в жизни школы, волонтёрство, участие в местной инициативе C) бездействие D) увлечение только развлечениями Ответ: B
Какие формы молодежного участия в общественной жизни чаще всего доступны молодым людям? A) участие в политических партиях B) волонтёрство, участие в школьных проектах, экологических акциях C) потребление услуг D) участие исключительно в выборах Ответ: B
Что такое гражданская активность? A) только участие в выборах B) совокупность действий граждан по улучшению общества: участие в обсуждениях, волонтёрство, соблюдение законов C) приватное потребление D) бездействие Ответ: B
Какие права молодежи защищаются государством? A) право на образование, свободу мнений, участие в жизни общества B) право на безработицу C) право на бездействие D) право на исключения из законодательства Ответ: A
Что такое гражданское общество? A) государство B) объединение граждан, НКО, школы и т.д., где граждане действуют самостоятельно в рамках закона C) корпорации D) политическая партия Ответ: B
Участие молодежи в выборах относится к форме: A) политической активности B) экономической активности C) дефицита D) развлечений Ответ: A
Что такое НКО? A) некоммерческая организация, занимающаяся благотворительностью, просвещением и др. B) государственная структура C) коммерческая фирма D) политическая партия Ответ: A
Какая форма волонтёрства наиболее распространена среди школьников? A) участие в городских субботниках B) работа в трудовой книжке C) участие только в онлайн-активности D) участие в конкурсах Ответ: A
Какую роль играет цифровая грамотность в активном участии молодежи? A) снижает участие B) помогает эффективно общаться, участвовать в проектах онлайн, критически оценивать источники C) не влияет D) только усложняет жизнь Ответ: B
Что означает гражданская ответственность? A) соблюдать закон и правила, помогать другим, участвовать в жизни общества B) только платить налоги C) избегать участия D) требовать только свои права Ответ: A
Как молодёжь может влиять на местные решения? A) участие в общественных слушаниях, встречах с местной властью, создание инициатив B) игнорирование вопросов C) суды и жалобы D) продвижение рекламы без участия в обсуждениях Ответ: A
Что такое социальная активность? A) активная жизненная позиция, участие в помощи нуждающимся, организация мероприятий B) активность в соцсетях без реальных действий C) развлечения и отдых D) потребление контента Ответ: A
Почему участие молодежи важно для демократии? A) это миф B) обеспечивает представление интересов молодежи, развитие гражданских навыков и ответственности C) ухудшает экономику D) не имеет значения Ответ: B
Что можно считать примером ответственного поведения молодёжи? A) чистота города B) участие в экологических акциях, сортировка мусора, помощь пожилым C) пренебрежение правилами D) только личные интересы Ответ: B
Какие источники информации следует использовать, чтобы быть информированным участником общественной жизни? A) замалчиваемые источники B) проверенные СМИ, официальные сайты, образовательные ресурсы C) слухи D) только соцсети Ответ: B
Ответы (коротко): 1-B 2-B 3-B 4-A 5-B 6-A 7-A 8-A 9-B 10-A 11-A 12-A 13-B 14-B 15-B
Если нужно, могу адаптировать вопросы под конкретную школьную программу или уровень сложности, добавить пояснения к каждому ответу или оформить тест в виде файла (например, PDF) для печати.
Тест по музыке: Композиторы
Класс: 6
Вопросы:
Кто из следующих композиторов написал оперу "Кармен"? A) Ludwig van Beethoven B) Giuseppe Verdi C) Georges Bizet D) Johann Sebastian Bach
Какой композитор написал "Сказки дедушки Леонтьева"? A) Пётр Чайковский B) Сергей Прокофьев C) Модест Мусоргский D) Дмитрий Шостакович
Какой из композиторов написал музыку к балету "Лебединое озеро"? A) Игорь Стравинский B) Пётр Чайковский C) Дмитрий Шостакович D) Николай Римский-Корсаков
Кто из перечисленных композиторов считается "отцом симфонии"? A) Wolfgang Amadeus Mozart B) Joseph Haydn C) Antonio Vivaldi D) Franz Schubert
Какой композитор поставил начало эпохе романтизма в музыке? A) Ludwig van Beethoven B) Wolfgang Amadeus Mozart C) Johann Sebastian Bach D) Franz Schubert
Композитор, который написал оперу "Хроники голубого фиалка", это: A) Герберт фон Караян B) Рихард Вагнер C) Моцарт D) Генрих Шютц
Как называется знаменитая серенада, написанная Вольфгангом Амадеусом Моцартом? A) "Простая сюита" B) "Адажио в си-бемоль мажоре" C) "Граненые части" D) "Маленькая ночная серенада"
Какой композитор написал оперу "Тристан и Изольда"? A) Рихард Вагнер B) Жорж Бизе C) Фредерик Шопен D) Джузеппе Верди
Какой композитор написал оперу "Борис Годунов"? A) Пётр Чайковский B) Сергей Прокофьев C) Модест Мусоргский D) Дмитрий Шостакович
Какой композитор написал "Картины с выставки"? A) Игорь Стравинский B) Пётр Чайковский C) Модест Мусоргский D) Дмитрий Шостакович
Кто из композиторов написал "Шотландскую сюиту"? A) Эдвард Григ B) Гектор Берлиоз C) Феликс Мендельсон D) Ян Сибелиус
Композитор оперы "Фауст" - это: A) Карл Мария фон Вебер B) Жорж Бизе C) Шарль Гуно D) Шарль-Валентин Алькан
Какой композитор написал оперу "Евгений Онегин"? A) Пётр Чайковский B) Сергей Прокофьев C) Модест Мусоргский D) Дмитрий Шостакович
Композитор, создатель "Испанского вальса" и "Кубанской румбы" - это: A) Михаил Глинка B) Александр Бородин C) Модест Мусоргский D) Михаил Ипполитов-Иванов
Кто из композиторов написал оперу "Травиата"? A) Гаэтано Доницетти B) Джузеппе Верди C) Винченцо Беллини D) Карл Мария фон Вебер
Ответы:
Успешной подготовки к экзамену!
Вот тест по теме "Линейные алгоритмы" для 11-классников, изучающих основы программирования на языке Kotlin. Включены вопросы с множественным выбором и ответы.
Вопрос 1: Какой из следующих вариантов кода правильно вычисляет сумму двух чисел в Kotlin?
A) val sum = a + b
B) val sum = a - b
C) val sum = a * b
D) val sum = a / b
Ответ: A) val sum = a + b
Вопрос 2: Какой оператор используется для проверки равенства двух переменных в Kotlin?
A) ===
B) ==
C) =>
D) =
Ответ: B) ==
Вопрос 3: Какой тип данных используется для хранения списка целых чисел в Kotlin?
A) List<Int>
B) Array<Int>
C) Int
D) Number
Ответ: A) List<Int>
Вопрос 4: Что делает следующий код: for (i in 1..5) { println(i) }?
A) Печатает числа от 1 до 5.
B) Печатает числа от 1 до 4.
C) Печатает числа от 1 до 5, включая 5.
D) Печатает числа от 2 до 5.
Ответ: C) Печатает числа от 1 до 5, включая 5.
Вопрос 5: Какой алгоритм реализуется с помощью следующего кода?
var max = 0
for (i in 1..n) {
if (arr[i] > max) {
max = arr[i]
}
}
A) Поиск минимального элемента
B) Поиск максимального элемента
C) Сортировка массива
D) Подсчет числа элементов
Ответ: B) Поиск максимального элемента
Этот тест поможет ученикам проверить свои знания линейных алгоритмов на языке Kotlin. Удачи на экзаменах!
Тест по алгебре. Тема: Производная. 10-й класс. Тип вопросов: Множественный выбор. Количество вопросов: 10. В тесте присутствуют ответы.
Ответы: 1 — A 2 — A 3 — A 4 — A 5 — A 6 — A 7 — A 8 — A 9 — A 10 — A