Тест на тему историческое сознание подростков из литературы, театра, живописи, сми

Тест по математике для 2-го класса Тема: задачи в два действия Тип вопросов: вставка пропущенного слова Количество вопросов: 5 Ответы включены

1. У Миши было 4 яблока. Он нашёл ещё 3 яблока. Затем он отдал 2 яблока другу. Сколько яблок осталось? ____
2. В коробке лежало 6 карандашей. Потом положили ещё 2 карандаша. Затем 3 карандаша отдали другу. Сколько карандашей стало в коробке? ____
3. На полке лежало 5 книг. Пришло ещё 4 книги. Затем одну книгу сняли с полки. Сколько книг осталось? ____
4. У Тани было 3 конфеты. Она съела 1 конфету и затем подарила другу 2 конфеты. Сколько конфет осталось? ____
5. У мальчика было 7 монет. Он нашёл ещё 5 монет. Затем он отдал 3 монеты другу. Сколько монет осталось? ____

Ответы

1. пять
2. пять
3. восемь
4. ноль
5. девять

Тест по английскому языку на тему "Present Simple" для 5 класса

Тест: Present Simple

Инструкция: Сопоставьте предложения с правильными формами глагола в present simple. Напишите букву правильного варианта рядом с номером.

1. She (to go) to school every day.
   A) goes
   B) go
   C) going

2. They (to play) football on weekends.
   A) playing
   B) plays
   C) play

3. He (to read) books in the evening.
   A) read
   B) reads
   C) reading

4. I (to like) chocolate ice cream.
   A) likes
   B) like
   C) liking

5. We (to watch) movies every Friday.
   A) watches
   B) watch
   C) watching

6. The cat (to sleep) on the sofa.
   A) sleeps
   B) sleep
   C) sleeping

7. You (to study) English at school.
   A) studies
   B) study
   C) studying

8. My brother (to play) the guitar.
   A) plays
   B) play
   C) playing

9. The birds (to sing) in the morning.
   A) sings
   B) sing
   C) singing

10. She (to go) to the gym three times a week.
    A) going
    B) go
    C) goes

Ответы:

1. A) goes
2. C) play
3. B) reads
4. B) like
5. B) watch
6. A) sleeps
7. B) study
8. A) plays
9. B) sing
10. C) goes

Удачи на тесте!

Тест по теме "Формы и методы административной деятельности полиции" для 11 класса

Вопросы:

1. Опишите основные формы административной деятельности полиции. Какие из них вы считаете наиболее эффективными и почему?

   Ответ: Основные формы административной деятельности полиции включают профилактику правонарушений, административный надзор, контроль за соблюдением правил и норм, а также организацию взаимодействия с гражданами и другими органами власти. Наиболее эффективными могут считаться профилактические мероприятия, направленные на предупреждение преступлений, так как они позволяют избежать нарушений еще до их совершения.

2. Какие методы используются в управлении административной деятельностью полиции? Приведите примеры каждого метода.

   Ответ: Основные методы включают:

   • Метод убеждения — например, разъяснительная работа с населением по вопросам соблюдения законов.
   • Метод принуждения — применение мер административного воздействия, таких как штрафы.
   • Метод контроля — например, проверка документов у граждан и организаций.
   • Метод мониторинга — использование статистических данных о преступности для планирования работы.

3. Каковы последствия неэффективного выполнения административной деятельности полиции? Приведите примеры.

   Ответ: Неэффективное выполнение административной деятельности может привести к росту преступности, ухудшению общественного порядка и снижению доверия граждан к полиции. Примеры включают увеличение числа правонарушений, коррупцию среди сотрудников правоохранительных органов, а также массовые протесты против действий полиции.

4. Объясните, как формы и методы административной деятельности полиции изменились с течением времени. Что этому способствовало?

   Ответ: Формы и методы административной деятельности полиции изменялись в связи с развитием общества и правовой системы. Появление новых технологий, усиление борьбы с международной преступностью, а также акцент на уважение прав человека способствовали переходу к более современным и гибким подходам, таким как применение IT-технологий для анализа данных и взаимодействия с гражданами через социальные сети.

5. Как взаимодействие полиции с общественностью влияет на ее административную деятельность? Приведите примеры успешного взаимодействия.

   Ответ: Взаимодействие полиции с общественностью способствует повышению доверия граждан, что, в свою очередь, улучшает эффективность работы полиции. Примеры успешного взаимодействия включают создание общественных советов при полицейских управлениях, проведение открытых встреч с населением и использование горячих линий для получения обратной связи.

6. Какие правовые нормы регулируют административную деятельность полиции? Назовите ключевые законы и их краткое содержание.

   Ответ: Административная деятельность полиции регулируется несколькими правовыми нормами:

   • Уголовный кодекс — определяет преступления и наказания.
   • Кодекс об административных правонарушениях — описывает административные правонарушения и меры их предотвращения.
   • Федеральный закон "О полиции" — регулирует основные функции, полномочия и организационные аспекты работы полиции в России.

Итоги

Тест содержит открытые вопросы, которые позволяют учащимся развивать аналитические навыки и глубже понять тему "Формы и методы административной деятельности полиции".