Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ15 апреля 2024 23:34
Тест по физической культуре. Тема: футбол. Класс: 11
Выберите правильный ответ:
Какой раздел физической культуры связан с футболом? A) Гимнастика B) Футбол C) Тяжелая атлетика D) Плавание
Сколько игроков может быть на поле у каждой команды в футболе? A) 8 B) 10 C) 11 D) 9
Какой предмет используется для игры в футбол? A) Мяч B) Ракетка C) Шайба D) Мячик
Какая команда выигрывает матч в футболе, если количество забитых мячей одинаково? A) Домашняя команда B) Гостевая команда C) Это ничья D) Команда с меньшим количеством желтых карточек
Какое время длится одно поле в футболе? A) 45 минут B) 60 минут C) 90 минут D) 120 минут
Как называется забитый мяч в ворота своей команды? A) Гол B) Автогол C) Офсайд D) Пенальти
Что делает арбитр, когда футболист нарушает правила? A) Показывает красную карточку B) Показывает желтую карточку C) Останавливает игру D) Ничего не делает
Как называется крест-пас на партнера в футболе? A) Финт B) Пробежка C) Перехват D) Пас
Какой игрок в футболе имеет право использовать руки? A) Вратарь B) Защитник C) Нападающий D) Полузащитник
На каком турнире собираются сильнейшие сборные мира для соревнований по футболу? A) Чемпионат мира по футболу B) Чемпионат по лыжным гонкам C) Олимпийские игры D) Кубок мира по биатлону
Ответы на вопросы не предоставляются.
Ниже тест по географии на тему: границы России. Уровень: 8 класс. Тип вопросов: единичный выбор. Количество вопросов: 10. В конце — ключ ответов.
Ответы: 1 — A 2 — D 3 — A 4 — A 5 — A 6 — A 7 — A 8 — A 9 — A 10 — A
Тест по английскому языку Тема: использование gerund (ing-форма), to-infinitive и bare infinitive Класс: 10 Тип вопросов: Множественный выбор Количество вопросов: 20 Вывод теста без ответов
I enjoy ___ to the park. A) going B) to go C) go D) went
She decided ___ a new car. A) buying B) to buy C) bought D) buys
They let him ___ the room. A) leaves B) leaving C) leave D) to leave
She loves ___ with her grandmother. A) cook B) cooking C) to cook D) cooked
I forgot ___ the email yesterday. A) sending B) to send C) sent D) sends
He can't stand ___ for hours. A) wait B) waiting C) waited D) waits
They started ___ English at a young age. A) learn B) to learn C) learning D) learned
Could you help me ___ this box? A) to carry B) carry C) carrying D) carried
He promised ___ me later. A) calling B) to call C) called D) calls
You should avoid ___ too much sugar. A) eat B) eating C) eats D) to eat
They decided ___ on holiday to Spain. A) going B) to go C) went D) goes
She pretended ___ him. A) to see B) not to see C) seeing D) see
It's important ___ your pronunciation. A) improving B) to improve C) improve D) improved
He would rather ___ a refund than wait. A) to get B) getting C) get D) got
I forgot ___ you yesterday. A) calling B) to call C) called D) calls
This book is interesting ___. A) to read B) reading C) read D) reads
She managed ___ the problem on her own. A) solving B) to solve C) solve D) solved
They advised him ___ more carefully. A) thinking B) to think C) think D) thought
I would prefer ___ to go by train. A) to go B) going C) go D) gone
The manager suggested ___ the report before the meeting. A) to review B) reviewing C) review D) reviewed
Вопрос 1: Кто является автором произведения "Кавказский пленник"?
a) Лев Толстой
b) Михаил Лermontov
c) Александр Пушкин
d) Антон Чехов
Правильный ответ: b) Михаил Лermontov
Вопрос 2: Какой основной конфликт описан в "Кавказском пленнике"?
a) Конфликт между природой и человеком
b) Конфликт о любви
c) Конфликт между культурами
d) Внутренний конфликт героя
Правильный ответ: c) Конфликт между культурами
Вопрос 3: Как зовут главного героя произведения?
a) Григорий
b) Иван
c) Раздан
d) Тихон
Правильный ответ: a) Григорий
Вопрос 4: В каком окружении происходит действие "Кавказского пленника"?
a) В горах
b) В лесу
c) В городской среде
d) На море
Правильный ответ: a) В горах
Вопрос 5: Какое чувство испытывает главный герой в плену?
a) Радость
b) Уныние
c) Смирение
d) Страх
Правильный ответ: b) Уныние
Вопрос 6: Что символизирует природа в произведении?
a) Радость
b) Печаль
c) Свободу
d) Опасность
Правильный ответ: c) Свободу
Вопрос 7: Какое событие заставляет главного героя думать о возвращении в родной дом?
a) Потеря друзей
b) Непогода
c) Вспомнив о семье
d) Столкновение с врагами
Правильный ответ: c) Вспомнив о семье
Вопрос 8: Как "Кавказский пленник" отражает темы свободы и пленения?
a) Через внутренние переживания героя
b) Через описание культуры врагов
c) Через взаимодействие с другими персонажами
d) Через яркие пейзажные описания
Правильный ответ: a) Через внутренние переживания героя
Вопрос 9: Какой литературный прием активно используется в произведении?
a) Аллегория
b) Сравнение
c) О personification
d) Ирония
Правильный ответ: a) Аллегория
Вопрос 10: Кто является антагонистом главного героя в "Кавказском пленнике"?
a) Его товарищи
b) Лишенные уважения к нему пленители
c) Природа
d) Его собственные сомнения
Правильный ответ: b) Лишенные уважения к нему пленители
Вопрос 11: Какой основной мотив пронизывает все произведение?
a) Поиск любви
b) Изоляция и одиночество
c) Дружба
d) Семейные ценности
Правильный ответ: b) Изоляция и одиночество
Вопрос 12: Как заканчивается рассказ?
a) Гибель главного героя
b) Побег и возвращение домой
c) Примирение с врагом
d) Долгое ожидание
Правильный ответ: b) Побег и возвращение домой
Вопрос 13: Какие чувства испытывают заключенные, согласно описанию автора?
a) Любовь
b) Ненависть
c) Сострадание
d) Страх
Правильный ответ: d) Страх
Вопрос 14: Какой элемент сюжета является кульминацией рассказа?
a) Плен главного героя
b) Его размышления о свободе
c) Встреча с другом
d) Прагматичный подход к жизни
Правильный ответ: b) Его размышления о свободе
Вопрос 15: Какое влияние на восприятие героя оказывают окружающие его люди?
a) Положительное
b) Нейтральное
c) Негативное
d) Не оказывают влияния
Правильный ответ: c) Негативное
Надеюсь, этот тест поможет вам в подготовке к экзаменам! Удачи!
Тест по предмету "ОБЖ" на тему "Землетрясения" для 11 класса
Задание: Соотнесите каждое понятие с его определением или характеристикой. В таблице поставьте соответствующие номера в правом столбце.
| Понятие | Определение или характеристика |
|---|---|
| 1. Эпицентр | A. Область, где происходит разрушение в результате землетрясения. |
| 2. Сейсмограф | B. Прибор, регистрирующий колебания почвы. |
| 3. Рихтеровская шкала | C. Система для оценки силы землетрясений. |
| 4. Послеушное землетрясение | D. Землетрясение, происходящее после основного. |
| 5. Тектонические плиты | E. Огромные куски земной коры, которые движутся относительно друг друга. |
| Понятие | Ответ (буква) |
|---|---|
| 1. Эпицентр | A |
| 2. Сейсмограф | B |
| 3. Рихтеровская шкала | C |
| 4. Послеушное землетрясение | D |
| 5. Тектонические плиты | E |
Этот тест позволит ученикам лучше понять основные понятия, связанные с землетрясениями, и проверить свои знания о них.