Тест на тему История России

Ниже тест по теме: Франция. Становление абсолютизма. Уровень: 7 класс. Тип вопросов: единственный выбор. Всего вопросов: 10. В конце — ключ к ответам.

Инструкция: выберите один правильный ответ для каждого вопроса.

1. Кто стал главным министром короля Людовика XIII и проводил политику укрепления централизованной власти? A. Кардинал Ришельё B. Генрих IV C. Людовик XIII D. Ришельё III

2. Как назывался механизм, созданный Ришельё для контроля над территорией и сбора налогов, чтобы усилить власть короля? A. Интенданты B. Парламентские комиссии C. Генеральные штаты D. Совет периферийных приставов

3. Что стало причиной Фронды (1648–1653) во Франции? A. политика регента Кардинала Маазарина по усилению центральной власти B. иностранная агрессия C. экономический кризис D. религиозные распри

4. Какой указ 1685 года отменил Нантский эдикт и ограничил религиозные свободы протестантов? A. Эдикт Нанта B. Эдикт Фонтенбло C. Эдикт Милана D. Эдикт Версаля

5. Как назывался период, когда король усилил власть над дворянами и парламентом во Франции? A. Эпоха Ренессанса B. Эпоха абсолютизма C. Эпоха Просвещения D. Фронда

6. Кто окончательно утвердил абсолютизм во Франции и построил Версаль? A. Людовик XIII B. Кардинал Ришельё C. Людовик XIV D. Генрих IV

7. Как назывался главный прямой налог во Франции при абсолютизме? A. Налог на землю (поместный) B. Налог на товары C. Taille D. Акциз

8. Какой город стал символом абсолютизма и резиденцией короля во время Людовика XIV? A. Лувр B. Версаль C. Тюильри D. Фонтенбло

9. Какими мерами король ограничивал влияние знати (старой аристократии)? A. Укреплением парламентской власти B. Введение системы интендантов и централизация управления C. Разрешение большой автономии знати D. Уменьшением налогов

10. Что означало выражение «Государство — это я»? A. Политическая свобода B. Разделение властей C. Неограниченная власть короля D. Власть знати

Ключ к ответам: 1 — A 2 — A 3 — A 4 — B 5 — B 6 — C 7 — C 8 — B 9 — B 10 — C

Тест по пьесе М. Горького «На дне»

1. Как называется главный герой пьесы «На дне»?
a) Лука
b) Сатин
c) Настя
d) Матрена

Ответ: b) Сатин

---

2. Какое общественное положение имеют персонажи пьесы?
a) Высшее сословие
b) Интеллигенция
c) Бедняки и бездомные
d) Купцы

Ответ: c) Бедняки и бездомные

---

3. Какова основная тема пьесы «На дне»?
a) Любовь и предательство
b) Борьба за власть
c) Жизнь и смерть в нищете
d) Образование и просвещение

Ответ: c) Жизнь и смерть в нищете

---

4. Какой философской идеей пронизана пьеса?
a) Идея о том, что любовь спасет мир
b) Идея о важности материального богатства
c) Идея о том, что человек может изменить свою судьбу
d) Идея о неизменности человеческой природы

Ответ: c) Идея о том, что человек может изменить свою судьбу

---

5. Кто из персонажей пьесы является символом надежды и оптимизма?
a) Лука
b) Костылев
c) Сатин
d) Настя

Ответ: a) Лука

---

6. Какова роль Луки в пьесе?
a) Главный антагонист
b) Пессимист, проповедующий безысходность
c) Философ, дающий надежду персонажам
d) Лицо закона и порядка

Ответ: c) Философ, дающий надежду персонажам

---

7. Какое место занимает действие пьесы «На дне»?
a) Квартира Лукьяненко
b) Улица Маяковского
c) Небольшая комната в общежитии
d) Подпольное заведение

Ответ: c) Небольшая комната в общежитии

---

8. Какой персонаж стремится к саморазвитию и переменам, несмотря на сложные условия жизни?
a) Настя
b) Костылев
c) Матрена
d) Сатин

Ответ: a) Настя

---

9. Как заканчивается пьеса «На дне»?
a) Все персонажи покидают общежитие
b) Многие персонажи остаются в бездне нищеты
c) Все персонажи находят свое счастье
d) Происходит революция

Ответ: b) Многие персонажи остаются в бездне нищеты

---

10. Какова основная идея автора о человеческой жизни, выраженная в пьесе?
a) Жизнь - это борьба за существование
b) В жизни нет места совести и морали
c) Человек может и должен изменять мир
d) Жизнь полна радости и света

Ответ: c) Человек может и должен изменять мир

---

Этот тест поможет проверить знание пьесы «На дне» и понять основные темы и идеи, затронутые в произведении.

Вот тест по биологии на тему "Экология и устойчивое развитие" для 6 класса с ответами:

Тест по биологии: Экология и устойчивое развитие

Вопросы:

1. Что такое экология?

   • A) Наука о живых организмах
   • B) Наука о взаимоотношениях между живыми организмами и окружающей средой
   • C) Наука о планетах
   • D) Наука о молекулах

   Ответ: B

2. Какое из перечисленных явлений является признаком устойчивого развития?

   • A) Увеличение количества отходов
   • B) Чрезмерная вырубка лесов
   • C) Сохранение биологического разнообразия
   • D) Загрязнение водоемов

   Ответ: C

3. Какой газ является основным виновником парникового эффекта?

   • A) Азот
   • B) Углекислый газ
   • C) Кислород
   • D) Водяной пар

   Ответ: B

4. Какое из следующих действий помогает сохранить окружающую среду?

   • A) Использование одноразовых пластиковых изделий
   • B) Участие в акциях по чистке рек и парков
   • C) Сжигание мусора
   • D) Применение химических удобрений без контроля

   Ответ: B

5. Как называется процесс, при котором организмы адаптируются к изменениям в окружающей среде?

   • A) Эволюция
   • B) Республика
   • C) Инфляция
   • D) Диффузия

   Ответ: A

6. Какой элемент является важным для участия в фотосинтезе?

   • A) Азот
   • B) Углерод
   • C) Кислород
   • D) Фосфор

   Ответ: B

7. Что такое биосфера?

   • A) Слой земли, где находятся полезные ископаемые
   • B) Все живые организмы на нашей планете и их среда обитания
   • C) Научная лаборатория
   • D) Ссылка на правительственную программу

   Ответ: B

8. Какой из следующих факторов вносит наибольший вклад в изменение климата?

   • A) Деревья
   • B) Промышленные выбросы
   • C) Птицы
   • D) Комары

   Ответ: B

9. Какой из способов использования ресурсов является наиболее устойчивым?

   • A) Переработка и повторное использование
   • B) Увеличение производства
   • C) Массированное получение новых ресурсов
   • D) Игнорирование вторичных материалов

   Ответ: A

10. Чем занимается охрана окружающей среды?

    • A) Уничтожением растений и животных
    • B) Сохранием и восстановлением природных ресурсов
    • C) Увеличением городской застройки
    • D) Разработкой новых технологий для загрязнения

    Ответ: B

Результаты

Учащиеся могут подсчитать количество правильных ответов, чтобы оценить свои знания по теме "Экология и устойчивое развитие".

Тест по физике для учеников 7 класса

Тема: Закон сохранения и превращения механической энергии

1. Что такое закон сохранения энергии? A) Энергия не может быть создана или уничтожена, а только преобразована из одной формы в другую B) Энергия может исчезнуть без следа C) Энергия не имеет значения

2. Какой вид энергии сохраняется, согласно закону сохранения механической энергии? A) Только кинетическая энергия B) Только потенциальная энергия C) Сумма кинетической и потенциальной энергий

3. Что такое механическая энергия? A) Энергия, связанная с механическим движением и положением тел B) Энергия, измеряемая в ватах C) Энергия, передаваемая звуком

4. Когда механическая энергия системы остаётся постоянной? A) Только при отсутствии трения B) Только при наличии трения C) Независимо от наличия или отсутствия трения

5. Какая формула описывает связь между кинетической энергией и потенциальной энергией? A) E=mc^2 B) E=mgh C) E=1/2mv^2

6. Как меняется механическая энергия закрытой системы при выполнении работы над ней? A) Увеличивается B) Уменьшается C) Остается постоянной

7. В каких единицах измеряется энергия? A) Джоулях B) Вольтах C) Амперах

8. Может ли объект иметь нулевую потенциальную энергию? A) Да B) Нет

9. Как изменится кинетическая энергия объекта при удвоении его массы? A) Увеличится в 2 раза B) Уменьшится в 2 раза C) Останется постоянной

10. Что происходит с механической энергией, когда объект теряет кинетическую энергию? A) Преобразуется в потенциальную энергию B) Пропадает безвозвратно C) Преобразуется в тепловую энергию

Ответы:

1. A) Энергия не может быть создана или уничтожена, а только преобразована из одной формы в другую
2. C) Сумма кинетической и потенциальной энергий
3. A) Энергия, связанная с механическим движением и положением тел
4. C) Независимо от наличия или отсутствия трения
5. B) E=mgh
6. C) Остается постоянной
7. A) Джоулях
8. A) Да
9. B) Уменьшится в 2 раза
10. A) Преобразуется в потенциальную энергию