Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ17 апреля 2024 13:10
Тест по английскому языку для учеников 7 класса: Present Perfect. Present Perfect Continuous
Ответы на вопросы пишите полностью и корректно.
Present Perfect vs Present Perfect Continuous
a) What is the key difference between Present Perfect and Present Perfect Continuous tense? Explain with examples.
Forming Sentences
b) Create a sentence in Present Perfect tense using the verb "study".
Duration of Actions
c) How do we express the duration of an action using Present Perfect Continuous tense? Provide an example.
Negative Sentences
d) Form a negative sentence in Present Perfect Continuous tense using the verb "work".
Question Formation
e) Write a question in Present Perfect tense using the verb "visit".
Signal Words
f) List at least three signal words that are commonly used with Present Perfect tense. Explain their usage.
Activities and Results
g) Describe the difference between focusing on activities and focusing on results when using Present Perfect tense.
Using Both Tenses
h) Can you think of a situation where you might use both Present Perfect and Present Perfect Continuous in the same sentence? Create a hypothetical sentence to demonstrate this.
Ответы:
a) The key difference between Present Perfect and Present Perfect Continuous tense lies in the focus on completion (Present Perfect) vs. continuity of action (Present Perfect Continuous). For example, "I have eaten breakfast" (Present Perfect - action completed) vs. "I have been eating breakfast" (Present Perfect Continuous - ongoing action).
b) Example: I have studied for the test.
c) Present Perfect Continuous is used to express the duration of an action that started in the past and is still continuing. Example: "She has been studying all day."
d) Example: I haven't been working on this project.
e) Example: Have you visited that new museum?
f) Signal words commonly used with Present Perfect tense include: "just," "already," "yet," etc. These words indicate the recent completion or relevance of the action to the present moment.
g) Focusing on activities means emphasizing the action or process itself, while focusing on results entails highlighting the outcome or consequence of the action when using Present Perfect tense.
h) Example: I have been thinking about the project, but I have not yet started working on it.
Вот готовый тест по физике для 7 класса на тему "Строение атома". Все вопросы — с одним правильным ответом. В конце — ключ ответов.
Из чего состоит атом? A) только ядро B) ядро и окружающие его электроны C) только электроны D) только протоны
Что находится в ядре атома? A) электроны B) протоны и нейтроны C) фотоны D) электроны и протоны
Какой общий заряд имеет ядро атома? A) положительный B) отрицательный C) нейтральный D) зависит от элемента
Какой заряд имеет нейтральный атом в нормальном состоянии? A) положительный B) отрицательный C) нейтральный D) зависит от числа электронов
Какие частицы образуют ядро атома? A) протоны и нейтроны B) электроны C) фотоны D) гаммы
Какая частица определяет химические свойства элемента? A) протон B) нейтрон C) электрон D) фотон
Что обозначает число Z в атомной записи? A) число протонов B) число нейтронов C) число электронов D) число орбитальных уровней
Что такое массовое число A? A) число электронов B) сумма протонов и нейтронов C) число нейтронов D) число энергетических уровней
Что такое изотопы? A) атомы разных элементов B) атомы одного элемента с разными массами C) атомы одного элемента с одинаковой массой D) атомы с измененным зарядом
Что обозначает запись вида 14/6 C? A) 14 электронов и 6 протонов B) массовое число 14 и атомный номер 6 C) масса атома и заряд атома D) число нейтронов и протонов
Сколько электронов может поместиться на первой оболочке вокруг ядра в простейшей модели? A) 2 B) 8 C) 18 D) 28
Что происходит с атомами во время химической реакции? A) ядра распадаются B) электронные оболочки перераспределяются между участниками реакции C) атомы не меняются D) электроны исчезают
Что такое атомная масса? A) масса ядра в граммах B) сумма масс протонов и нейтронов C) масса электронов D) число протонов
В каком случае атом считается нейтральным? A) когда в ядре нет электронов B) когда число электронов равно числу протонов C) когда число нейтронов равно нулю D) когда число электронов больше числа протонов
Как называется процесс, в котором атомы образуют молекулы за счёт связи между электронными оболочками? A) ядерная реакция B) химическая реакция C) физическое изменение D) деление атома
Ответы:
Тема: Проблемы современного общества как отражение его духовно-нравственного самосознания
Класс: 6
Вопрос: Что вы понимаете под понятием "духовно-нравственное самосознание"? Приведите примеры проявлений этого явления в современном обществе.
Ответ: Духовно-нравственное самосознание – это осознание человеком нравственных ценностей и норм, которые определяют его поведение и отношение к окружающим. Примеры: волонтерская деятельность, распространение доброты, соблюдение законов морали и нравственности.
Вопрос: Какие главные проблемы современного общества, по вашему мнению, имеют отношение к его духовно-нравственным аспектам? Обоснуйте свое мнение.
Ответ: Главные проблемы могут включать: потребительство, агрессию, экологические проблемы, отсутствие уважения друг к другу. Эти проблемы могут быть связаны с потерей традиционных ценностей, что влияет на нравственность общества.
Вопрос: Почему важно развивать духовно-нравственные качества у молодежи? Приведите не менее двух причин.
Ответ: Во-первых, духовно-нравственное развитие помогает личности сформировать жизненные ориентиры и ценности. Во-вторых, это содействует созданию гармоничного и безопасного общества, где люди будут взаимоуважительно относиться друг к другу.
Вопрос: Как, на ваш взгляд, современные технологии и средства массовой информации влияют на духовно-нравственное самосознание общества?
Ответ: Современные технологии могут как способствовать, так и препятствовать развитию духовно-нравственных ценностей. С одной стороны, информационные ресурсы могут распространять позитивные идеи и примеры. С другой стороны, они могут содержать агрессивный или неэтичный контент, негативно влияя на моральные ориентиры молодежи.
Вопрос: Какие шаги, по вашему мнению, можно предпринять для改善 духовно-нравственной ситуации в обществе?
Ответ: Необходимо развивать образовательные программы, которые акцентируют внимание на нравственных ценностях, организовывать акции и мероприятия, направленные на социальное внимание и доброту, а также формировать примеры позитивного поведения через общественные инициативы.
Этот тест поможет ученикам глубже понять проблематику современного общества и его духовные аспекты.
Класс: 9
Тема: Пищеварительная система человека
Тип вопросов: Единственный выбор
Количество вопросов: 15
1. Какой орган является начальной частью пищеварительного тракта?
А) Прямую кишку
Б) Рот
В) Желудок
Г) Тонкую кишку
2. Как называется процесс переваривания пищи в желудке?
А) Механическое переваривание
Б) Химическое переваривание
В) Абсорбция
Г) Ресорбция
3. Какой фермент способствует перевариванию углеводов в ротовой полости?
А) Пепсин
Б) Амилаза
В) Липаза
Г) Сукраза
4. Где происходит основная абсорбция питательных веществ?
А) В ротовой полости
Б) В желудке
В) В тонкой кишке
Г) В толстой кишке
5. Какой орган вырабатывает желчь?
А) Поджелудочная железа
Б) Печень
В) Желчный пузырь
Г) Тонкая кишка
6. Какой из перечисленных пищевых веществ разлагается с помощью липазы?
А) Углеводы
Б) Белки
В) Жиры
Г) Витамины
7. Какой витамин синтезируется в результате переваривания пищи в кишечнике?
А) Витамин A
Б) Витамин K
В) Витамин C
Г) Витамин D
8. Как называется повреждение слизистой оболочки желудка?
А) Гастрит
Б) Язва
В) Холецистит
Г) Колит
9. Какое значение имеет слюна в процессе пищеварения?
А) Увлажняет пищу
Б) Убивает бактерии
В) Начинает переваривание углеводов
Г) Все перечисленное
10. Какой из органов отвечает за фильтрацию крови и выделение продуктов обмена веществ?
А) Печень
Б) Почки
В) Легкие
Г) Сердце
11. Какой гормон вырабатывается поджелудочной железой и регулирует уровень сахара в крови?
А) Инсулин
Б) Глюкагон
В) Адреналин
Г) Серотонин
12. Какой из ниже перечисленных органов не относится к пищеварительной системе?
А) Печень
Б) Тонкая кишка
В) Легкие
Г) Желчный пузырь
13. Какой характерный признак указывает на недостаточное переваривание пищи?
А) Снижение веса
Б) Увеличение апетита
В) Увеличение энергии
Г) Улучшение здоровья
14. В каком отделе пищеварительного тракта происходит максимальное переваривание белков?
А) Рот
Б) Желудок
В) Тонкая кишка
Г) Толстая кишка
15. Как называется остаток пищи, который не усвоен организмом?
А) Питательные вещества
Б) Фекалии
В) Слюна
Г) Жидкие отходы
Удачи на тесте!