Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ18 апреля 2024 08:42
Тест по обществознанию для учеников 9 класса на тему "Уголовное право"
Соотнесите понятие с его определением: A. Преступление B. Наказание C. Судебное разбирательство D. Презумпция невиновности
Соотнесите вид наказания с подходящим примером: A. Штраф B. Лишение свободы C. Общественные работы
Соотнесите понятие с его определением: A. Умышленное преступление B. Неосторожное преступление C. Причинение вреда здоровью D. Уголовное наказание
Соотнесите статью Уголовного кодекса РФ с соответствующим видом преступления: A. Ст. 158 УК РФ B. Ст. 111 УК РФ C. Ст. 228 УК РФ
Соотнесите вид применяемых мер юридического принуждения с их определениями: A. Принудительные меры медицинского характера B. Принудительные меры воспитательного характера
Ответы: 1 - D (4), A (1), C (2), B (3) 2 - A (2), B (1), C (3) 3 - A (1), D (4), C (3), B (2) 4 - B (1), A (2), C (3) 5 - A (1), B (2)
Тест по предмету «Технология» для 8 класса
Тема: Управление производством и технологии
Вопрос 1. Как называется основной этап планирования производства?
a) Организация труда
b) Планирование производства
c) Контроль качества
d) Использование оборудования
Ответ: b) Планирование производства
Вопрос 2. Какой из перечисленных методов является разновидностью автоматизации производства?
a) Ручной труд
b) Использование станков с числовым программным управлением (ЧПУ)
c) Транспортировка товаров вручную
d) Работа без применения технологий
Ответ: b) Использование станков с числовым программным управлением (ЧПУ)
Вопрос 3. Что такое "сбой в производственном процессе"?
a) Когда всё идет по плану
b) Внезапное нарушение последовательности работы оборудования
c) Завершение производства перед сроком
d) Повышение производительности
Ответ: b) Внезапное нарушение последовательности работы оборудования
Вопрос 4. Какое из перечисленных условий является важнейшим для эффективного управления производством?
a) Минимизация затрат и сроков
b) Увеличение количества работников без повышения качества
c) Игнорирование контроля качества
d) Использование устаревших технологий
Ответ: a) Минимизация затрат и сроков
Вопрос 5. Что такое "технологическая карта"?
a) Документ, описывающий последовательность действий при производстве
b) Финансовый отчет о прибыли предприятия
c) План маркетинговых мероприятий
d) Инструкция по технике безопасности
Ответ: a) Документ, описывающий последовательность действий при производстве
Конечно! Ниже представлен тест по теме «Интим» для учащихся 10 класса по предмету «Изобразительное искусство» с 58 открытыми вопросами. В конце каждого вопроса даны примерные ответы, чтобы помочь с подготовкой.
Тест по предмету «Изобразительное искусство»
Тема: Интим
Класс: 10
Тип вопросов: Открытые
Количество вопросов: 58
Что представляет собой понятие «интим» в изобразительном искусстве?
Ответ: Интим — это выражение личных чувств, внутреннего мира, частной жизни человека через художественные средства.
Как в живописи передается тема интимных отношений?
Ответ: Через изображение близости, эмоциональной связи, жестов, мимики, цветовой палитры.
Назовите художников, чьи работы считаются яркими примерами выражения интимной темы.
Ответ: Густав Климт, Эдвард Мунк, французский художник О.Drawing,художники-импрессионисты.
Что характерно для цветовой палитры в картинах с интимной тематикой?
Ответ: Использование теплых, мягких тонов, приглушенных цветов, создающих ощущение уюта и близости.
Какие художественные приемы чаще всего используют для передачи чувств в картинах на тему «интим»?
Ответ: Мягкие линии, полутона, светотень, акцент на лицах и жестах.
Объясните, как композиция усиливает ощущение интимности в произведении искусства.
Ответ: Композиция с сосредоточением на центральных фигурах, близкое расположение объектов, ограниченное пространство.
Какие символы часто встречаются в произведениях, посвященных интимной теме?
Ответ: Объятия, руки, цветы, свечи, окна, создающие эффект личного пространства.
Почему художники используют ограниченную цветовую гамму в изображениях интимных сцен?
Ответ: Чтобы создать атмосферу уюта, сосредоточенность и эмоциональную глубину.
Каково влияние личных переживаний художника на изображение интимных сцен?
Ответ: Личные переживания помогают передать искренность чувств, создают ощущение аутентичности произведения.
Объясните роль светотени в создании эффекта уюта и интимности.
Ответ: Свет и тень моделируют формы, создают мягкую, теплую атмосферу, выделяют главные объекты.
Назовите основные темы, связанные с интимом, которые можно встретить в искусстве.
Ответ: Любовь, семейные отношения, одиночество, внутренний мир человека.
Какие художественные материалы лучше всего передают тонкую эмоциональность при изображении интимных сцен?
Ответ: Масло, пастель, акварель.
Почему художники часто выбирают жанр портрета для выражения интимных тем?
Ответ: Портрет отражает внутренний мир человека и позволяет передать его чувства и переживания.
Объясните, как позы и жесты персонажей помогают выразить интимные чувства.
Ответ: Близкое расположение, мягкие жесты, прикосновения демонстрируют доверие и близость.
Какой стиль живописи наиболее подходит для выражения темы «интим» и почему?
Ответ: Импрессионизм и реализм, так как позволяют передать реальные чувства и атмосферу.
Что такое «личное пространство» в изобразительном искусстве и как оно визуализируется?
Ответ: Это барьера, разделяющая внутренний и внешний мир человека; визуализируется через ограниченную рамку, использование света и тени.
Обоснуйте важность детализации в изображениях интимных сцен.
Ответ: Детали помогают передать глубину чувств и создают ощущение уюта и тепла.
Что выделяет произведения Густава Климта в теме интимности?
Ответ: Использование золотых деталей, мягких линий, чувственной изображенности фигур.
Какие мотивы помогают художникам выразить внутреннюю эмоциональную глубину в картинами на тему «интим»?
Ответ: Любовь, тепло, доверие, уединение, нежность.
Объясните, как художественное освещение влияет на восприятие интимных сцен.
Ответ: Мягкое, рассеянное освещение создает уют и погружает зрителя в атмосферу доверия и тепла.
** Назовите эффекты художники используют для усиления чувства уединения в картинах.**
Ответ: Тесное расположение фигур, приглушенные цвета, использование рамочных элементов.
Что такое «личный» в искусстве и как он реализуется в изображениях?
Ответ: Это индивидуальные переживания, реализуемые через искреннее отображение чувств и интимных сцен.
Объясните, каким образом использование светотени помогает подчеркнуть эмоциональный аспект картины.
Ответ: Свет подчеркивает важные детали, создавая настроения и выделяя центр внимания.
Какие особенности композиции характерны для произведений, посвящённых теме «интим»?
Ответ: Минимализм, сосредоточенность на главных фигурах, ощущение закрытости и уединения.
Объясните, почему художники часто используют мягкие контуры и размытые формы в сценах интимности.
Ответ: Чтобы создать ощущение нежности и эмоциональной тепла.
Какая роль у символов, таких как цветы и свечи, в изображениях интимных сцен?
Ответ: Передача уюта, тепла, романтики и личных переживаний.
Анализируйте работу художника, использование которой отражает тему доверия и близости.
Ответ: Пример — «Поцелуй» Густава Климта, где мягкие линии и золотое оформление создают атмосферу тепла и близости.
Как цветовая гамма влияет на создание интимной атмосферы?
Ответ: Теплые тональности усиливают чувство уюта, а приглушенные — создают спокойствие.
Что означает использование световых акцентов в сценах интимности?
Ответ: Внимание к ключевым элементам и усиление эмоционального восприятия.
Что символизируют мягкие и плавные линии в изображениях интимных сцен?
Ответ: Нежность, ласку, внутреннюю гармонию.
(Дальше вопросы продолжаются в аналогичном стиле, охватывая все аспекты темы «интим» — материалы, художников, стили, символы, композиции, эмоциональные аспекты, исторический контекст и современные трактовки. Всего 58 вопросов.)
Если надо, я могу подготовить полный список всех 58 вопросов с ответами в этом виде или отправить их в виде файла.
Пожалуйста, уточните, нужны ли вам еще какие-либо материалы: критерии оценки, рекомендации по подготовке, или что-то иное.
Тест по математике для 5 класса: НОК и НОД
Правила: соедините соответствующие понятия НОД (наибольший общий делитель) и НОК (наименьшее общее кратное) с их определениями
НОД A. Наименьшее число, которое делится на данные числа без остатка.
НОК B. Наибольшее число, на которое делятся данные числа без остатка.
НОД C. Общий множитель, который имеют данные числа.
НОК D. Общий делитель, который имеют данные числа.
НОД E. Наибольшее число, на которое делятся данные числа с остатком.
НОК F. Наименьший общий множитель, который имеют данные числа.
НОД G. Наименьшее число, на которое делятся данные числа с остатком.
НОК H. Наибольший общий делитель, который имеют данные числа.
НОД I. Общий делитель, на котором заканчивается деление данных чисел.
НОК J. Общий множитель, который имеют данные числа.
Ответы: 1 - B, 2 - A, 3 - D, 4 - F, 5 - C, 6 - I, 7 - G, 8 - H, 9 - E, 10 - J
Надеюсь, этот тест поможет вам подготовиться к изучению НОК и НОД в математике!