Тест на тему задачи повышенной сложности

Тест по обществознанию: введение в социологию Класс: 11-й Тип вопросов: Единичный выбор Количество вопросов: 40 Выводить тест с ответами: Без ответов

1. Что такое социология? A) наука о природе
   B) наука о психических процессах
   C) наука о обществе и социальных отношениях
   D) наука о технологиях

2. Общество в социологическом смысле — это: A) биологическая популяция
   B) совокупность природных объектов
   C) совокупность людей, объединённых общими нормами и институтами
   D) абстрактное понятие без людей

3. Какие методы относятся к эмпирическим методам социологии? A) теория
   B) наблюдение, опрос, эксперимент, анализ документов
   C) философия
   D) логическое доказательство

4. Кто считается основателем социологии как науки? A) Кант
   B) Энгельс
   C) Макс Вебер
   D) Огюст Конт

5. Социальный факт — это ... A) биологическое явление
   B) индивидуальные предпочтения
   C) внешние по отношению к индивиду общественные явления, оказывающие давление на него
   D) технический факт

6. Какой вклад Макса Вебера в социологию связан с идеей рационализации и бюрократизации общества? A) функционализм
   B) символический интеракционизм
   C) конфликтология
   D) рационализация и бюрократизация

7. Что такое социальная роль? A) конкретная профессия
   B) поведение, ожидаемое от человека в рамках статуса
   C) личная характеристика темперамента
   D) правовой статус

8. Что такое статус? A) должность в организации
   B) правовая норма
   C) социальная позиция в системе отношений
   D) место жительства

9. В чём состоит различие между первичной и вторичной группой? A) возраст
   B) характер взаимодействий и эмоциональная близость
   C) географическое положение
   D) политическая убежденность

10. Что такое социальная мобильность? A) перемещение по стране
    B) перемещение людей по статусной и структурной иерархии
    C) изменение культуры
    D) миграция между городами

11. Какие из перечисленных являются социальными институтами? A) семья, образование, религия, экономика
    B) язык, этикет, музыка
    C) мода, стиль одежды
    D) город, район, деревня

12. Культура — это ... A) материальные предметы
    B) совокупность духовного и материального наследия, ценностей, норм и артефактов
    C) биологическая система
    D) экономический инструмент

13. Ценности и нормы: различие A) реальные правила поведения
    B) идеалы, важные принципы в обществе
    C) детерминанты поведения
    D) стандарты материальной культуры

14. Какие из перечисленных являются общественными институтами? A) семья, образование, религия, экономика
    B) язык, календарь, музыка
    C) спорт, мода, кино
    D) город, район, деревня

15. Социальная стратификация: по каким критериям чаще всего оценивается؟ A) пол
    B) возраст
    C) доход, образование, престиж профессии
    D) место проживания

16. Ролeвой конфликт возникает, когда ... A) роль полностью соответствует ожиданиям
    B) роли разных статусов требуют несовместимых условий
    C) недостаточно ресурсов
    D) нет норм поведения

17. Глобализация — это ... A) локализация культур
    B) усиление взаимосвязей и взаимозависимостей между странами и регионами
    C) миграция внутри страны
    D) изоляция культур

18. Какие из перечисленных методов относятся к качественным методам исследования? A) опрос и эксперимент
    B) наблюдение, интервью, контент-анализ, кейс-методы
    C) статистический анализ
    D) лабораторное моделирование

19. Этические принципы социологического исследования включают ... A) конфиденциальность и информированное согласие
    B) раскрытие данных без согласия
    C) манипуляцию данными
    D) полное отсутствие согласования с участниками

20. Что является источником социального конфликта согласно марксистской теории? A) различия в культуре
    B) экономическое неравенство и классовая борьба
    C) различия между полами
    D) религиозные различия

21. По функционалистскому подходу институты выполняют функции: A) разрушение связей
    B) поддержание стабильности и интеграции общества
    C) создание хаоса
    D) конфронтацию и противостояние друг другу

22. Какие формы социального контроля существуют? A) внутренний и внешний контроль, санкции
    B) только уголовные законы
    C) чисто неформальные нормы без санкций
    D) контроля нет вообще

23. Девиантное поведение определяется как: A) поведение, нормальное и принятые в группе
    B) поведение, отклоняющееся от принятых в группе норм
    C) любой законный поступок
    D) поведение, соответствующее статусу

24. Какую основную функцию религии выделял Эмиль Дюркгейм? A) экономическую
    B) интеграцию общества и формирование коллективного сознания
    C) индивидуальное терапевтическое влияние
    D) политическую пропаганду

25. СМИ в современном обществе — это: A) не влияют на общество
    B) формируют общественное мнение и культуру
    C) единственный источник информации
    D) ограничивают свободу слова

26. Образование как институт: какие функции оно выполняет? A) социализация и подготовка к труду
    B) развлекательная функция
    C) исключительно передача знаний
    D) религиозное воспитание

27. Семья как институт выполняет следующую функцию: A) изоляцию индивида
    B) социализацию детей, регуляцию половых отношений, экономическую поддержку
    C) только любовь
    D) замену школы

28. Базис и надстройка: что детерминирует надстройку по марксистской теории? A) базис экономических отношений
    B) политическая система
    C) культура
    D) образ жизни

29. Социализация — это: A) процесс усвоения индивидом норм и образцов поведения общества
    B) процесс рождения
    C) процесс изменения гендера
    D) процесс миграции

30. Что такое структура общества? A) личные решения индивида
    B) совокупность социально организованных связей и повторяющихся схем поведения, ограничивающих действия индивида
    C) государственный аппарат
    D) экономическая система

31. Контент-анализ относится к какому типу исследовательских методов? A) косвенный метод исследования
    B) прямой наблюдательный метод
    C) экспериментальный метод
    D) полевой метод

32. Какие принципы важны в этике социологических исследований? A) информированное согласие и конфиденциальность
    B) публикация любых данных без согласия
    C) фальсификация данных
    D) игнорирование источников финансирования

33. Современный подход к модернизации в социологии подчёркивает: A) стагнацию и консервацию
    B) рационализацию, технологический прогресс, урбанизацию, рост секуляризации
    C) возврат к традициям без изменений
    D) отказ от образования

34. Демография: рождаемость — это: A) число умерших на 1000 населения
    B) число новорождённых на 1000 жителей за год
    C) число мигрантов
    D) общая численность населения

35. Миграция — это: A) перемещение внутри одной страны
    B) перемещение людей между регионами, странами или за границу поEconomic, политическим причинам
    C) перемещение культур без людей
    D) перемещение технологий

36. Молодежь как социальная группа характеризуется: A) единым возрастным диапазоном
    B) общими социальными ролями и статусами в определённом возрастном диапазоне
    C) отсутствием особенностей
    D) хаосом и неуправляемостью

37. Гендерная социология изучает: A) только биологические различия между полами
    B) социальные роли и ожидания, связанные с полом, и их влияние на поведение
    C) исключительно права женщин
    D) только культурные различия без социальной основы

38. Как называется теория Мертона, объясняющая преступление через разрыв между культурными целями и доступными средствами? A) теория аномии Дюркгейма
    B) теория стигматизации
    C) теория напряжений Мертона
    D) теория конфликта

39. Какой метод чаще всего используется для сбора количественных данных? A) интервью
    B) опрос и анкетирование
    C) наблюдение
    D) контент-анализ

40. Эмпирика в социологии — это: A) только теория
    B) знания, полученные через опыт и наблюдение
    C) философское рассуждение
    D) вымышленная информация

Если нужно, могу адаптировать вопросы под конкретную программу вашего региона или скорректировать уровень сложности.

Конечно! Вот тест для школьников 11 класса по теме «Анатомическое строение уха человека» с открытыми вопросами и ответами:

---

Тест по анатомии: «Анатомическое строение уха человека»

Вопрос 1:
Опишите основные части внешнего уха и их функцию.

Ответ:
Внешнее ухо состоит из ушной раковины (лат. Гла́жек), которая служит для улавливания звуковых волн и направления их в слуховой проход, а также наружного слухового прохода, который ведет к барабанной перепонке — мембране, разделяющей внешнее и среднее ухо.

---

Вопрос 2:
Назовите части среднего уха и их роль в процессе слуха.

Ответ:
Среднее ухо включает барабанную перепонку и три малых косточки — молоточек (молот), наковальня и стремечко. Они передают колебания от барабанной перепонки к улитке внутреннего уха, усиливая звук и обеспечивая его передачу на нервные окончания слухового нерва.

---

Вопрос 3:
Опишите внутреннее ухо и его основные функции.

Ответ:
Внутреннее ухо состоит из улитки, которая преобразует механические колебания в нервные сигналы, ивестебуля и полукружных каналов, отвечающих за равновесие и ориентацию тела в пространстве. Улитка содержит чувствительные клетки, воспринимающие звук, а вестибулярная система регулирует баланс.

---

Если потребуется дополнительно подготовить материалы или уточнить ответы, обращайтесь!

Тест по литературе на тему пьесы Н. В. Гоголя "Ревизор"

Вопросы:

1. Какой жанр представляет собой "Ревизор"?

   • a) Роман
   • b) Пьеса
   • c) Рассказ
   • d) Поэма

2. В каком году была написана пьеса "Ревизор"?

   • a) 1835
   • b) 1842
   • c) 1836
   • d) 1846

3. Какой город является фоном действия пьесы?

   • a) Москва
   • b) Петербург
   • c) Нежин
   • d) Киев

4. Кто является главным героем "Ревизора"?

   • a) Хлестаков
   • b) Городничий
   • c) Осип
   • d) Ляпкин-Тяпкин

5. Какое событие становится центральной интригой пьесы?

   • a) Появление городничего
   • b) Приезд ревизора
   • c) Устный экзамен
   • d) Женитьба Хлестакова

6. Как реагируют чиновники на появление Хлестакова?

   • a) Презрительно
   • b) С подозрением
   • c) С восторгом и трепетом
   • d) Безразлично

7. Какую профессию имеет Хлестаков?

   • a) Писатель
   • b) Репетитор
   • c) Уполномоченный
   • d) Студент

8. Кто в пьесе является настоящий ревизором?

   • a) Городничий
   • b) Хлестаков
   • c) Студент
   • d) Нет настоящего ревизора

9. Какой главный вопрос возникает в связи с приездом Хлестакова?

   • a) Кто его встретит?
   • b) Как он будет проводить ревизию?
   • c) Как чиновники будут скрывать свои делишки?
   • d) Где он будет жить?

10. Какой характер имеет городничий?

    • a) Честный и добродушный
    • b) Коррупционный и трусливый
    • c) Энергичный и злой
    • d) Мудрый и опытный

11. Какова роль Осипа в пьесе?

    • a) Друг Хлестакова
    • b) Слуга Хлестакова
    • c) Соперник Хлестакова
    • d) Городничий

12. Как осуществляется окончание пьесы?

    • a) Увязивание Хлестакова
    • b) Бегство Хлестакова
    • c) Смерть городничего
    • d) Празднование свадьбы

13. Какова основная тема "Ревизора"?

    • a) Любовные отношения
    • b) Коррупция и взяточничество
    • c) Одиночество и депрессия
    • d) Война и мир

14. Какое средство выразительности часто используется в пьесе для достижения комического эффекта?

    • a) Метафора
    • b) Аллегория
    • c) Парадокс
    • d) Неприятные черты персонажей

15. Каково значение конца пьесы, когда Хлестаков покидает город?

    • a) Он покидает всех друзей
    • b) Он оставляет чиновников на произвол судьбы
    • c) Он находит новую любовь
    • d) Он возвращается домой

16. Как заканчивается пьеса?

    • a) Смерть Хлестакова
    • b) Критика общества
    • c) Возвращение Хлестакова в Москву
    • d) Захват власти городничим

17. Какой элемент комедии наиболее заметен в образах чиновников?

    • a) Их благородные намерения
    • b) Их глупость и жадность
    • c) Их храбрость
    • d) Их упрямство

18. Какова роль "ревизора" в глазах народных масс?

    • a) Образец добродетели
    • b) Образец власти
    • c) Образец злоупотребления
    • d) Образец несчастного человека

19. Какой тип юмора преобладает в пьесе?

    • a) Черный юмор
    • b) Сатирический юмор
    • c) Романтический юмор
    • d) Саркастический юмор

20. Какое послание Гоголь хочет передать через "Ревизор"?

    • a) Важность любви
    • b) Абсурдность власти и управления
    • c) Силу дружбы
    • d) Красоту природы

Конец теста

Тест можно использовать для проверки знаний учащихся о пьесе "Ревизор", его персонажах, темах и значении.

Тест по вероятности и статистике для учеников 7 класса

Тема: Случайная изменчивость. Графы. Вероятность случайного события

Общее количество вопросов: 15

---

Вопрос 1: Что такое случайная величина?

A) Величина, которая принимает случайные значения
B) Величина, которая всегда равна 1
C) Величина, которая не может быть измерена
D) Величина, которая всегда равна 0

Ответ: A) Величина, которая принимает случайные значения

---

Вопрос 2: Что такое граф в теории вероятностей?

A) Математический объект, представляющий собой множество вершин и рёбер
B) Измерение случайных событий
C) Количество всех возможных исходов
D) Способ предсказания будущих событий

Ответ: A) Математический объект, представляющий собой множество вершин и рёбер

---

Вопрос 3: Что такое вероятность случайного события?

A) Число от 0 до 1, показывающее шанс наступления события
B) Число, которое всегда равно единице
C) Математическая невозможность
D) Отрицательное число

Ответ: A) Число от 0 до 1, показывающее шанс наступления события

---

Продолжение следует...

---

Продолжение списка вопросов:

Вопрос 4: Что означает термин "случайная изменчивость"?

A) Изменение, связанное с случайными факторами
B) Постоянное состояние без изменений
C) Изменение, предсказуемое на 100%
D) Статическое состояние

Ответ: A) Изменение, связанное с случайными факторами

---

Вопрос 5: Что представляют собой графы в контексте теории вероятности?

A) Математические объекты, описывающие взаимосвязи между объектами
B) Вероятность наступления событий
C) Количество всех возможных случаев
D) Прогноз будущих событий

Ответ: A) Математические объекты, описывающие взаимосвязи между объектами

---

Вопрос 6: Что такое вероятность случайного события?

A) Вероятность благоприятного исхода делённая на количество всех возможных исходов
B) Статическое значение
C) Неизвестная константа
D) Шанс на победу

Ответ: A) Вероятность благоприятного исхода делённая на количество всех возможных исходов

---

И так далее, продолжайте отвечать на вопросы. В конце теста предоставлю вам все правильные ответы.