Тест на тему травматизм переломы ушибы

Вот тест по математике на тему «Решение задач на движение вдогонку» для 4 класса. В конце теста приведены правильные ответы.

Тест по математике: Решение задач на движение вдогонку

1. На каком расстоянии бежит Петя, если он начинает бежать со скоростью 3 м/с, а Вася бежит со скоростью 2 м/с и на 5 секунд начал бежать раньше?

   • A) 10 метров
   • B) 15 метров
   • C) 20 метров
   • D) 25 метров

2. Если один велосипедист движется со скоростью 15 км/ч, а другой – 10 км/ч, и второй стартует через 1 час после первого, сколько времени потребуется второму, чтобы догнать первого?

   • A) 1 час
   • B) 2 часа
   • C) 3 часа
   • D) 4 часа

3. Оля на автобусе уехала от дома и проехала 30 км. Через 15 минут за ней выехал ее брат на велосипеде со скоростью 20 км/ч. Догонит ли он Олю и если да, то через сколько минут?

   • A) Догонит через 30 минут
   • B) Догонит через 40 минут
   • C) Догонит через 50 минут
   • D) Не догонит

4. Сколько километров пройдет Аня, если она начнет бегать через 10 минут после того, как ее друг Игорь уже пробежал 2 км со скоростью 8 км/ч?

   • A) 0 км
   • B) 1 км
   • C) 2 км
   • D) 3 км

5. Два автомобиля выехали навстречу друг другу. Первый движется со скоростью 60 км/ч, а второй – 90 км/ч. Если расстояние между ними 300 км, через сколько часов они встретятся?

   • A) 1,5 часа
   • B) 2 часа
   • C) 3 часа
   • D) 4 часа

6. Водитель грузовика двигался со скоростью 80 км/ч и ушел в путь на 30 минут раньше, чем его соперник на легковом автомобиле, который ехал со скоростью 100 км/ч. Какое расстояние проедет грузовик к моменту, когда легковушка его догонит?

   • A) 40 км
   • B) 60 км
   • C) 80 км
   • D) 100 км

7. В первый день поезда проехали 120 км, а во второй день они увеличили скорость на 20 км/ч и проехали 180 км. Через какое время они смогут догнать поезд, который выехал на 1 час раньше?

   • A) 2 часа
   • B) 3 часа
   • C) 4 часа
   • D) 5 часов

8. Поезд "Скорый" выезжает из станции со скоростью 90 км/ч. Через 10 минут за ним отправляется поезд "Медленный" со скоростью 60 км/ч. Догонит ли "Медленный" поезд "Скорый" и через сколько минут?

   • A) Догонит через 30 минут
   • B) Догонит через 40 минут
   • C) Догонит через 50 минут
   • D) Не догонит

9. Маша бежит со скоростью 4 м/с, а Таня начинает бежать через 5 минут со скоростью 6 м/с. Сколько времени должно пройти, чтобы Таня догнала Машу?

   • A) 10 минут
   • B) 15 минут
   • C) 20 минут
   • D) 25 минут

10. Два друга стартовали одновременно на разных маршрутах. Один из них бежал со скоростью 5 км/ч, а другой - со скоростью 7 км/ч. Через сколько времени они будут на расстоянии 20 км друг от друга?

    • A) 1 час
    • B) 2 часа
    • C) 3 часа
    • D) 4 часа

Ответы на тест:

1. B) 15 метров
2. C) 3 часа
3. A) Догонит через 30 минут
4. A) 0 км
5. B) 2 часа
6. B) 60 км
7. A) 2 часа
8. C) Догонит через 50 минут
9. B) 15 минут
10. B) 2 часа

Тест по английскому языку: Глагол to be (2 класс) Тип: Множественный выбор Всего вопросов: 10 Без ответов

1. I ___ a student. A) am B) is C) are D) be

2. You ___ my friend. A) am B) is C) are D) be

3. He ___ a boy. A) am B) is C) are D) be

4. They ___ at school. A) am B) is C) are D) be

5. We ___ hungry. A) am B) is C) are D) be

6. She ___ not here. A) am B) is C) are D) be

7. It ___ a sunny day. A) am B) is C) are D) be

8. I ___ not tired. A) am B) is C) are D) be

9. They ___ not at home. A) am B) is C) are D) be

10. ___ you my teacher? A) Am B) Is C) Are D) Be

Ниже тест по математике для 2 класса. Тема: Числа от 1 до 20. Тип вопросов: множественный выбор. 10 вопросов. В конце — ключ к ответам.

1. Какое число идёт после 7? A) 6 B) 7 C) 8 D) 9

2. Какое число меньше 12? A) 9 B) 12 C) 13 D) 15

3. Какое число идёт после 19? A) 17 B) 18 C) 20 D) 19

4. Какое число чётное? A) 7 B) 9 C) 4 D) 11

5. Расположи числа по возрастанию: 15, 9, 20, 12. A) 9, 12, 15, 20 B) 20, 15, 12, 9 C) 12, 9, 20, 15 D) 15, 9, 12, 20

6. Какое число идёт перед 5? A) 3 B) 4 C) 5 D) 6

7. Выбери число между 14 и 16. A) 14 B) 15 C) 16 D) 17

8. Какое число нечётное? A) 8 B) 6 C) 3 D) 4

9. Сколько чисел от 1 до 5 включительно? A) 4 B) 5 C) 6 D) 7

10. Какое число идёт после 10? A) 9 B) 10 C) 11 D) 12

Ответы:

1. C
2. A
3. C
4. C
5. A
6. B
7. B
8. C
9. B
10. C

Тест по обществознанию: Что делает человека человеком Класс: 8 Тип вопросов: Единственный выбор Количество вопросов: 10 Инструкция: Выберите один верный вариант для каждого вопроса. Ответы приведены после теста.

1. Какие признаки чаще всего считают отличающими человека как личность в обществе? A) Способность думать абстрактно и планировать будущее B) Наличие крыльев C) Умение плавать D) Быстро расти в природе

2. Какую функцию выполняет язык в контексте того, что делает человека человеком? A) Инструмент обладания, как золото B) Способ передачи знаний, культуры и норм C) Способность к быстрой физической реакции D) Инструмент добычи пищи

3. Что означает понятие морали в контексте человека? A) Нравственные принципы и ответственность за выбор B) Любовь к приключениям C) Способность к физической выносливости D) Способность к быстрой памяти

4. Как создание культуры влияет на понимание человека? A) Позволяет сохранять знания, обычаи и ценности B) Делает человека зависимым от природы C) Уменьшает творческую свободу D) Ускоряет рост физического тела

5. Что такое гражданская ответственность? A) Умение решать математические задачи B) Обязанность соблюдать законы, защищать социальные нормы и интересы других людей C) Владение иностранным языком D) Способность работать с металлом

6. Какую роль играет творческое деятельность в том, что делает человека человеком? A) Никакой роли B) Выражение индивидуальности и создание нового C) Только развлечение D) Не влияет на развитие человека

7. Что означает понятие самосознания? A) Понимание того, что я существую и как я отношусь к другим B) Способность летать C) Способность бегать быстро D) Умение считать деньги

8. Как социальные отношения формируют человека? A) Через общение, сотрудничество и ответственность в обществе B) Через одиночество C) Через чистку зубов D) Через пищевые привычки

9. Что делает человека ответственным перед обществом? A) Соблюдать законы, выполнять обязанности и проявлять сочувствие к людям B) Всегда делать только то, что хочется C) Не заботиться о других D) Менять имя каждый день

10. Какова роль культуры в жизни человека? A) Помогает ориентироваться в мире, закрепляет ценности и нормы, передает опыт поколений B) Устанавливает физические правила C) Ограничивает свободу D) Существует независимо от людей

Ответы:

1. A
2. B
3. A
4. A
5. B
6. B
7. A
8. A
9. A
10. A