Тест на тему профессии

Ниже представлен тест по технологии для 8 класса. Тема: Управление в экономике и производстве. Тип вопросов: единственный выбор. Всего вопросов: 18. В конце — ответы.

1. Что включает в себя управление на предприятии? A) только планирование B) планирование, организация, мотивацию и контроль C) только закупки D) производство без учета затрат

2. Какой вид планирования в производстве относится к горизонту до 2–3 лет? A) стратегическое B) тактическое C) оперативное D) текущее

3. Как называется производство, при котором выпускается непрерывная серия однородной продукции? A) единичное B) серийное C) массовое D) ремонтное

4. Что представляет собой контроль качества на производстве? A) контроль закупок B) планирование без контроля C) проверка соответствия продукции стандартам и требованиям D) продажа без учета качества

5. Запасы на складе — это: A) товары и материалы, находящиеся в наличии B) денежные средства C) оборудование D) персонал

6. Что такое экономия на масштабе? A) увеличение времени производства B) уменьшение себестоимости единицы продукции при росте объема выпуска C) сокращение ассортимента D) рост затрат на материалы

7. Себестоимость единицы продукции включает: A) только переменные затраты B) только постоянные затраты C) переменные затраты плюс распределяемые постоянные затраты D) только материальные затраты

8. Основная цель бережливого (lean) производства: A) максимальная загрузка рабочего времени B) устранение потерь и оптимизация процессов C) увеличение запасов D) снижение качества

9. Какие факторы мотивации относятся к внешней мотивации? A) интерес к работе B) премии и карьерный рост C) удовлетворение от творчества D) внутреннее удовлетворение

10. Организация в менеджменте включает: A) планирование смен B) распределение функций и полномочий между подразделениями C) подбор персонала D) учет бюджета

11. Какие стадии включает базовый цикл управления производством? A) планирование — производство — контроль качества — реализация B) реклама — продажи — обслуживание C) закупка — хранение — списание D) дизайн — маркетинг — сервис

12. Для серийного производства характерно: A) выпуск одного изделия по заказу B) выпуск серий однотипной продукции C) непрерывный выпуск большого объема D) ремонт и модернизация

13. Какие функции называют основными в управлении? A) планирование, организация, мотивация, контроль B) проектирование, монтаж, продажа C) охрана труда, уборка, финансы D) реклама, PR, сервис

14. Что такое спрос? A) потребности, которые планируется купить B) количество товара, которое продавец готов продать C) количество товаров, которое покупатели готовы купить по данной цене D) стоимость продукции

15. Какой документ координирует работу цехов в производстве? A) план продаж B) производственный план C) рекламная кампания D) финансовый отчёт

16. Что включается в понятие "запасы" в производстве? A) финансовые резервы B) готовая и незавершенная продукция, материалы и полуфабрикаты на складе C) оборудование D) персонал

17. Какой показатель обычно характеризует производительность труда? A) объем продаж B) выручка C) количество продукции, выпущенной в единицу времени D) стоимость закупок

18. Какие преимущества дает автоматизация в производстве? A) рост затрат на персонал B) увеличение времени простоя C) повышение точности, скорости и гибкости производства D) снижение качества

Ответы: 1 — B 2 — B 3 — B 4 — C 5 — A 6 — B 7 — C 8 — B 9 — B 10 — B 11 — A 12 — B 13 — A 14 — C 15 — B 16 — B 17 — C 18 — C

Тест по истории: Место и роль в послевоенном мире внешняя политика СССР 1945-1953

Класс: 11
Тема: Внешняя политика СССР 1945-1953

Вопрос 1: Какой из перечисленных факторов был основным в формировании послевоенной внешней политики СССР?
A) Экономический рост Запада
B) Военная мощь и ядерный потенциал
C) Проблемы внутренней политики в СССР
D) Политические реформы в других странах

Вопрос 2: Какое из следующих событий произошло в 1949 году и сыграло значительную роль в международной политике?
A) Начало холодной войны
B) Создание Североатлантического альянса (НАТО)
C) Испытание ядерного оружия СССР
D) Подписание Варшавского договора

Вопрос 3: Какую стратегию применял СССР в рамках своего влияния на страны Восточной Европы после Второй мировой войны?
A) Экономическую помощь через план Маршалла
B) Формирование социалистических режимов
C) Политическую нейтрализацию
D) Принуждение к демократическим выборам

Вопрос 4: Какое из следующих понятий наиболее точно описывает подход СССР к безопасности в послевоенный период?
A) Диверсификация
B) Монополизация
C) Коллективная безопасность
D) Баланс сил

Вопрос 5: Какой ключевой документ был принят в 1949 году как ответ на создание НАТО?
A) Декларация прав человека
B) Варшавский договор
C) Пособие по плану Маршалла
D) Договор о ненападении с Китаем

Пожелаем удачи на тесте!

Тест по математике для учеников 2 класса (Задачи)

1. Сколько пальцев на обеих руках у ребенка? A. 9 B. 10 C. 11 D. 12

2. На столе лежат 5 красных яблок и 3 зеленых. Сколько всего яблок на столе? A. 5 B. 8 C. 9 D. 3

3. Если в классе 15 детей, а на урок пришло еще 5 детей, сколько всего детей теперь в классе? A. 15 B. 20 C. 10 D. 25

4. У птицы было 4 яйца, из них вылупились 3 птенца. Сколько яиц осталось? A. 4 B. 3 C. 2 D. 1

5. Если у Пети 7 игрушек, а у Васи вдвое больше, сколько игрушек у Васи? A. 5 B. 7 C. 10 D. 14

6. В книге было 30 страниц, Петя прочитал половину страниц. Сколько страниц ему осталось прочитать? A. 10 B. 20 C. 15 D. 5

7. Если на столе 2 красных, 3 синих и 4 зеленых карандаша, сколько всего карандашей на столе? A. 7 B. 9 C. 10 D. 8

8. Разделите 10 яблок поровну между двумя детьми. Сколько яблок получит каждый ребенок? A. 3 B. 4 C. 5 D. 2

9. Если у Маши 8 кукол, а Катя имеет вдвое меньше кукол, сколько кукол у Кати? A. 4 B. 6 C. 8 D. 10

10. В коробке было 12 яблок, 5 из них съели, сколько яблок осталось? A. 12 B. 7 C. 5 D. 10

Ответы не предоставляются

Удачи на тесте!