Тест на тему Прри

Ниже тест по предмету Английский язык. Тема: Holy days. Класс: 10. Тип вопросов: Едиственный выбор. Количество вопросов: 10. Ответы приведены после теста.

1. What does the term "holy day" mean? A) a religious festival B) a vacation day without any religious significance C) a national holiday D) a day off from school

2. Christmas is a holy day primarily celebrated by which religion? A) Islam B) Christianity C) Hinduism D) Judaism

3. We celebrate Christmas Day ___ December 25. Which preposition completes the sentence correctly? A) in B) on C) at D) during

4. Eid al-Fitr marks the end of which month-long fasting period? A) Muharram B) Ramadan C) Shawwal D) Dhul-Hijjah

5. Diwali is a holy day observed primarily by followers of which religion? A) Islam B) Hinduism C) Buddhism D) Jainism

6. Passover is a holy day in Judaism that commemorates the Exodus from Egypt. The event "Exodus" refers to which of the following? A) The creation of the world B) The departure of the Israelites from Egypt C) The destruction of the Temple D) The giving of the Torah

7. Hanukkah lasts for how many days? A) 4 B) 8 C) 10 D) 12

8. Rosh Hashanah is the Jewish New Year. What does "Rosh Hashanah" mean in English? A) New Year B) Day of Atonement C) Head of the Year D) Festival of Lights

9. Which holiday commemorates the willingness of Ibrahim (Abraham) to sacrifice his son? A) Eid al-Fitr B) Eid al-Adha C) Ramadan D) Vesak

10. Vesak is a holy day in which religion? A) Hinduism B) Buddhism C) Jainism D) Sikhism

Ответы:

1. A
2. B
3. B
4. B
5. B
6. B
7. B
8. C
9. B
10. B

Тест по математике для 4 класса: Кроссворд

Инструкция: Выберите один правильный ответ из предложенных вариантов.

1. Какое число является целым: a) 3.14
b) 7
c) 2.5

2. Сколько уголков у квадрата: a) 3
b) 4
c) 5

3. Какое из следующих чисел - четное: a) 11
b) 12
c) 15

4. Какое число идет после 29: a) 28
b) 30
c) 31

5. Какой знак нужен, чтобы обозначить принадлежность части целому? a) +
b) -
c) /

6. Сколько дней в неделе: a) 5
b) 6
c) 7

7. Какое из следующих действий прибавляет число: a) Вычитание
b) Умножение
c) Сложение

8. Какой из следующих временных отрезков является самым длинным? a) Час
b) Минута
c) Секунда

9. Какую форму имеет футбольный мяч? a) Квадрат
b) Круг
c) Треугольник

10. Какое число является рядом с 10: a) 1
b) 9
c) 101

Ответы:

1. b) 7
2. b) 4
3. b) 12
4. b) 30
5. c) /
6. c) 7
7. c) Сложение
8. a) Час
9. b) Круг
10. b) 9

Удачи на тесте!

Тест по Международному гуманитарному праву - Класс 11

Тема: В каких случаях допускается приведение в негодность объектов необходимых для выживания гражданского населения

Внимание: Выберите правильный вариант ответа

1. Когда допускается приведение в негодность объектов необходимых для выживания гражданского населения в рамках военных действий? A) Никогда B) При условии, что это необходимо для достижения военных целей C) Только в случае нападения со стороны гражданского населения D) Приказано высшими военными командованиями

2. Какие объекты, необходимые для выживания гражданского населения, нельзя приводить в негодность по международным нормам? A) Больницы и школы B) Военные склады C) Электростанции и водозаборные установки D) Государственные учреждения

3. Какие действия могут рассматриваться как преступления против международного гуманитарного права в случае приведения в негодность объектов, необходимых для выживания гражданского населения? A) Военные действия с применением химического оружия B) Самооборона территории C) Систематическое разрушение гражданской инфраструктуры D) Отключение электроэнергии за пределами военных действий

4. Какие меры должны предприниматься для защиты объектов необходимых для выживания гражданского населения во время вооруженных конфликтов? A) Осторожное обращение с водными ресурсами B) Выделение специальных зон безопасности C) Уничтожение всех объектов рядом с военными целями D) Запрет на передвижение гражданского населения в определенных зонах

Ответы:

1. B) При условии, что это необходимо для достижения военных целей
2. A) Больницы и школы
3. C) Систематическое разрушение гражданской инфраструктуры
4. B) Выделение специальных зон безопасности