Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ27 апреля 2024 05:04
Тест по геометрии для 7 класса на тему "Касательная и окружность":
Что такое касательная к окружности? a) Прямая, которая пересекает окружность в двух точках b) Прямая, которая касается окружности в одной точке c) Прямая, которая не пересекает окружность d) Прямая, которая проходит через центр окружности
Каково количество точек касания касательной и окружности? a) 0 b) 1 c) 2 d) Бесконечно много
Как называется отрезок, проведенный от точки касания до центра окружности? a) Радиус b) Диаметр c) Хорда d) Дуга
Какие из следующих утверждений верны? I. Касательная к окружности перпендикулярна радиусу в точке касания. II. Отрезок, проведенный от центра окружности до точки касания касательной, называется диаметром. III. Касательная к окружности может пересечь ее в двух точках. a) I и II b) II и III c) I и III d) Все утверждения верны
Каково количество окружностей, касающихся данной окружности внешним образом? a) 2 b) 1 c) 3 d) Нет окружностей, касающихся данной окружности внешним образом
Ответы:
Удачи в выполнении теста!
Ниже представлен тест по алгебре для 9 класса на тему "Неполные квадратные уравнения" с вариантами ответов. Всего 10 вопросов. Все ответы приведены в конце.
Название: Контрольная работа по алгебре. Тема: Неполные квадратные уравнения. Класс: 9. Тип вопросов: Множественный выбор. Всего вопросов: 10.
Решите уравнение: 3x^2 - 12 = 0. A) x = -2 и x = 2 B) x = -3 и x = 3 C) x = 0 D) нет вещественных решений
Решите уравнение: x^2 - 9 = 0. A) x = -3 и x = 3 B) x = -3 C) x = 3 D) нет вещественных решений
Решите уравнение: 2x^2 + 8 = 0. A) x = -2 и x = 2 B) нет вещественных корней C) x = 0 D) x = 4 и x = -4
Решите уравнение: -5x^2 + 20 = 0. A) x = -2 и x = 2 B) x = -4 и x = 4 C) x = 0 D) нет вещественных корней
Решите уравнение: 3x^2 + 6x = 0. A) x = 0 и x = -2 B) x = 0 и x = 2 C) x = -2 и x = 2 D) нет решений
Решите уравнение: 2x^2 - 8x = 0. A) x = 0 и x = 4 B) x = 0 и x = -4 C) x = 4 D) нет решений
Решите уравнение: 5x^2 + x = 0. A) x = 0 и x = -1/5 B) x = 0 и x = 1/5 C) x = -1/5 D) только x = 0
Решите уравнение: -4x^2 + 12x = 0. A) x = 0 и x = 3 B) x = 0 и x = -3 C) x = 3 D) нет решений
Решите уравнение: x^2 - 6x = 0. A) x = 0 и x = 6 B) x = 0 и x = -6 C) x = 6 D) только x = 0
Решите уравнение: 4x^2 - 16x = 0. A) x = 0 и x = 4 B) x = 0 и x = -4 C) x = 4 D) только x = 0
Ответы:
Вот тест по теме "Основные правила безопасного поведения в различных ситуациях" для 5 класса. Тип вопросов: единственный выбор. Ответы приведены после каждого вопроса.
Где безопаснее переходить дорогу?
A) На красный свет
B) На зебре, когда пешеходный сигнал зеленый
C) Где угодно по быстроте
D) У угла дома
Ответ: B
Что следует сделать, если рядом искрит розетка или видны повреждения электропроводки?
A) Продолжать пользоваться прибором
B) Выключить автоматический выключатель и позвать взрослого
C) Полить водой и продолжить пользоваться
D) Притвориться, что ничего не происходит
Ответ: B
Что нужно сделать в школе при возникновении пожара?
A) Бегом к ближайшему выходу без очереди
B) Сообщить учителю и следовать по маршруту эвакуации
C) Остааться на месте и прятаться под партами
D) Унести личные вещи и уходить самыми длинными путями
Ответ: B
Вы видите, что человек тонет. Что сделать в первую очередь?
A) Кричать и отвлекать других
B) Крикнуть «помогите» и позвать взрослого
C) Прыгнуть в воду за ним
D) Игнорировать ситуацию
Ответ: B
Что делать, если незнакомец предлагает уйти с ним или подарки?
A) Пойти с ним ради конфеты
B) Игнорировать и уйти к взрослому
C) Согласиться, но только если он обещает безопасность
D) Позвать друзей и пойти вместе
Ответ: B
Как правильно заходить в школьный автобус?
A) Через заднюю дверь и держаться за поручни
B) Через переднюю дверь и держаться за поручни
C) Бежать к любому выходу
D) Заходить через окно
Ответ: B
Разрешено ли разжигать костёр на улице без разрешения взрослых?
A) Да
B) Нет
C) Только при ясной погоде
D) Только если рядом мало людей
Ответ: B
Что делать при ожоге небольшой площади?
A) Промыть холодной водой и накрыть чистой повязкой
B) Накрыть ожог маслом
C) Тереть ожог солью
D) Промыть горячей водой
Ответ: A
Какой поступок нарушает правила безопасности на перемене?
A) Держаться за руки при переходе по коридору
B) Бегать по коридорам и толкаться у дверей
C) Ждать очереди спокойно
D) Играть в безопасной зоне
Ответ: B
Что делать с повреждённой или мокрой электропроводкой?
A) Использовать прибор все равно
B) Не использовать и сообщить взрослу
C) Притрагиваться к розетке мокрой рукой
D) Включать и выключать снова и снова
Ответ: B
Если нужно, могу добавить пояснения к каждому вопросу или перевести тест под другой уровень сложности.
Тест по Технологии для 8 класса: Использование цифровых технологий в животноводстве
Какие преимущества цифровых технологий применяются в животноводстве? A) Увеличение производительности B) Продление срока хранения продукции C) Сокращение затрат на содержание животных D) Все вышеперечисленное
Какая из перечисленных технологий помогает отслеживать местоположение животных на пастбище? A) RFID-метки B) Цифровые весы C) Умные кормушки D) Дроны
Что такое Precision Livestock Farming (PLF) в контексте животноводства? A) Автоматизированные системы контроля и управления животноводческими процессами B) Увеличение использования натуральных кормов C) Повышение витаминности молока D) Применение только органических методов ведения хозяйства
Какие действия можно осуществлять с помощью мобильных приложений в животноводстве? A) Мониторинг здоровья животных B) Расчет суточной нормы потребления корма C) Управление системой автоматической дойки D) Все вышеперечисленное
Какую роль играют цифровые технологии в улучшении благополучия животных? A) Предотвращение заболеваний B) Оптимизация условий содержания C) Обеспечение доступа к свежей воде и корму D) Все вышеперечисленное
Ответы:
Желаю успешной подготовки к экзамену!
Тест по философии и истории профессионального обучения для 11 класса
Тема: Философия и история профессионального обучения
1. Вопрос: Кто из следующих философов говорил о значении профессионального обучения для общества?
2. Вопрос: Какое направление связано с практическим применением знаний в профессиональном обучении?
3. Вопрос: В каком веке началось формирование системы профессионального образования в Европе?
4. Вопрос: Какой философ подчеркивал важность прагматического подхода к обучению?
5. Вопрос: Какой термин используется для обозначения процесса передачи знаний и навыков от учителя к ученику?
6. Вопрос: Кто разработал концепцию "духовного человека" в контексте профессионального обучения?
7. Вопрос: Какой из этих факторов не влияет на выбор профессии?
8. Вопрос: Когда было основано первое училище в России?
9. Вопрос: Какое из следующих направлений считается основным в философии образования?
10. Вопрос: Какой подход к образованию делает акцент на индивидуальных потребностях ученика?
11. Вопрос: Какое значение имеет термин "профессиональная идентичность"?
12. Вопрос: Какой из этих факторов не является критерием оценки качества профессионального обучения?
13. Вопрос: Кто из этих философов акцентировал внимание на активном обучении?
14. Вопрос: Когда было принято первое законодательство по профессиональному образованию в России?
15. Вопрос: Как называется система, направленная на развитие профессиональных навыков через практические занятия?
16. Вопрос: Какой подход к образованию связан с корнями древнегреческой философии?
17. Вопрос: Кто из перечисленных учёных занимался исследованием роли моральных ценностей в профессиональном обучении?
18. Вопрос: Какой термин описывает трудности, с которыми сталкиваются ученики в процессе профессионального обучения?
19. Вопрос: Какой из факторов может способствовать повышению мотивации в обучении?
20. Вопрос: Какой подход к обучению находит свою основу в опыте и взаимодействии с окружающим миром?
Этот тест содержит 20 вопросов с одним правильным ответом и может быть использован для проверки знаний старшеклассников по теме "Философия и история профессионального обучения".