Тест на тему Повесть Н.В. Гоголя «Тарас Бульба»

Тест по Физике для 8 класса: Постоянные магниты

Выберите верный ответ:

1. Что такое магнитное поле? A. Масса магнита B. Область, в которой ощущается воздействие магнита C. Температура магнита D. Длина магнита

2. Как называется точка, в которой магнитное поле слабее всего? A. Северный полюс B. Южный полюс C. Магнитный экватор D. Магнитное скачкообразие

3. Какие бывают магниты? A. Только однородные B. Только из камня C. Постоянные и переменные D. Только с током

4. Как называется явление, при котором магниты притягивают друг друга? A. Электричество B. Гравитация C. Магнетизм D. Силы сопротивления

5. Как называется магнитное поле, которое возникает при прохождении электрического тока через проводник? A. Постоянное B. Переменное C. Электрическое D. Искусственное

6. Что такое магнитный момент? A. Мощность магнита B. Величина магнита C. Количество магнитных сил D. Величина, обусловленная силой магнитного поля

7. Как называется явление, при котором магнитная стрелка стремится выйти на магнитное меридиональное направление? A. Магнитный момент B. Магнитное вращение C. Гальванический ток D. Намагниченность

8. Как называется особенность магнитов сохранять свои свойства длительное время? A. Антигравитация B. Намагниченность C. Стабильность магнита D. Магнитная перманентность

9. Какой полюс магнита притягивает северный полюс другого магнита? A. Северный полюс B. Южный полюс C. Магнитный экватор D. Магнитная ось

10. Что происходит с магнитом, если его разломать на две части? A. Они теряют свои магнитные свойства B. Получаются два магнита с новыми полюсами C. Они притягиваются друг к другу D. Ничего не происходит

11. Как изображают магнитное поле на графике? A. Линии во всех направлениях B. Лабиринт линий C. Линии в виде дуг D. Линии в виде стрел

12. Чем отличаются постоянные магниты от переменных? A. Постоянные всегда имеют одинаковый момент B. Постоянные не могут изменять свои свойства C. Переменные меняют свои свойства через время D. Постоянные не обладают магнитными свойствами

13. Как называют явление, при котором при приближении двух магнитов они либо притягиваются, либо отталкиваются? A. Магнитный поток B. Магнитная симметрия C. Магнитное взаимодействие D. Магнитная инверсия

14. Что такое намагниченность? A. Способность внешнего магнитного поля ориентировать атомы вещества B. Способность магнита создавать магнитное поле C. Способность магнита притягивать другие материалы D. Способность магнита излучать свет

15. Какой закон описывает взаимодействие магнитов? A. Закон Гаусса B. Закон Кулона C. Закон Ампера D. Закон Ленца

Ответы к тесту:

1. B
2. C
3. C
4. C
5. B
6. D
7. A
8. D
9. B
10. B
11. D
12. B
13. C
14. A
15. C

Успешной подготовки к экзамену!

Тест по истории для 8 класса

Тема: Правление Петра I

Вопросы с единственным выбором

1. В каком году Петр I стал царем?

   • A) 1682
   • B) 1696
   • C) 1700
   • D) 1725
     Ответ: A) 1682

2. Какое событие стало ключевым для начала "петровских реформ"?

   • A) Открытие Академии наук
   • B) Учреждение Сената
   • C) Проведение Северной войны
   • D) Путешествие за границу
     Ответ: C) Проведение Северной войны

3. Какой из следующих городов был основан Петром I?

   • A) Москва
   • B) Казань
   • C) Санкт-Петербург
   • D) Новгород
     Ответ: C) Санкт-Петербург

4. Какой указ выпустил Петр I в 1705 году?

   • A) О введении налогов на землю
   • B) О вводе рекрутского набора
   • C) О создании регулярной армии
   • D) О запрещении торговли
     Ответ: B) О вводе рекрутского набора

5. Какова была цель создания флота под руководством Петра I?

   • A) Расширение торговых путей
   • B) Защита от нападений
   • C) Уничтожение пиратов
   • D) Все вышеперечисленное
     Ответ: D) Все вышеперечисленное

6. Какое учреждение было создано для управления финансовыми делами в России при Петре I?

   • A) Ревизионный суд
   • B) Финансовая палата
   • C) Ассигнационная палата
   • D) Государственная дума
     Ответ: B) Финансовая палата

7. В каком году Петр I учредил табель о рангах?

   • A) 1711
   • B) 1722
   • C) 1718
   • D) 1703
     Ответ: B) 1722

8. Какое из перечисленных изменений не связано с правлением Петра I?

   • A) Запрет на ношение длинных бурок
   • B) Введение нового летоисчисления
   • C) Упразднение крепостного права
   • D) Создание регулярной армии
     Ответ: C) Упразднение крепостного права

9. Какой из этих проектов не был реализован при Петре I?

   • A) Создание первого русского театра
   • B) Постройка первого русского круизного корабля
   • C) Строительство нового административного центра в Санкт-Петербурге
   • D) Реформа системы образования
     Ответ: B) Постройка первого русского круизного корабля

10. Какое влияние оказал Петр I на культуру и науку в России?

• A) Он практически не повлиял на них
• B) Ввел западные обычаи и поддерживал науку
• C) Запретил иностранные книги и театры
• D) Увеличил влияние церкви на образование
  Ответ: B) Ввел западные обычаи и поддерживал науку

Итог

Тест состоит из 10 вопросов с одним правильным ответом. Студенты должны выбрать один из предложенных вариантов для каждого вопроса. Удачи на экзамене!

Тест по Химии для 8 класса: Кислород и Водород

1. Какие элементы составляют воду?

2. Какие свойства характерны для кислорода?

3. Какова химическая формула кислорода?

4. Что происходит при сжигании водорода в кислороде?

5. Зачем нужен кислород для живых организмов?

6. Какие вещества являются оксидами в результате реакции с кислородом?

7. Какие процессы в организме связаны с участием кислорода?

8. Какие угрозы для окружающей среды связаны с использованием водорода?

9. Какова плотность кислорода при нормальных условиях?

10. Какие признаки свидетельствуют о наличии кислорода веществе?

11. Какие методы получения кислорода существуют?

12. Каким образом водород можно использовать в промышленности?

13. Какие свойства водорода используются в ракетостроении?

14. Какие опасности могут возникнуть при неправильном обращении с кислородом и водородом?

15. Почему водород считается одним из перспективных источников энергии?

Ответы к тесту:

1. Кислород и водород.
2. Он горюч, поддерживает горение, является окислителем.
3. O2.
4. Происходит взрывная реакция, образуется вода.
5. Необходим для дыхания и процессов окисления.
6. Металлы и неметаллы образуют оксиды.
7. Дыхание, окисление пищи, энергетические процессы.
8. Возможность образования вредных соединений, взрывоопасность.
9. 1,429 г/л.
10. Зажигание, горение, образование веществ с кислородом.
11. Декомпозиция воды электрическим током, дистилляция жидкого воздуха.
12. В качестве топлива, водородные топливные элементы.
13. Малая плотность, высокая энергетичность.
14. Пожары, взрывы, отравление.
15. Он возобновляемый, чистый и высокоэффективный источник энергии.