Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно

осталось мест 52
Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Узнать о курсах
Посмотреть все тесты нейросети

Тест на тему СЛУЧАЙНАЯ ИЗМЕНЧИВОСТЬ.ГРАФЫ.ВЕРОЯТНОСТЬ СЛУЧАЙНОГО СОБЫТИЯ

29 апреля 2024 10:06

{Другой предмет}
Класс

Этот тест сгенерирован искусственным интеллектом. Возможны ошибки.

Сгенерировать свой тест

Тест по Вероятности и Статистике для 7 класса: СЛУЧАЙНАЯ ИЗМЕНЧИВОСТЬ. ГРАФЫ. ВЕРОЯТНОСТЬ СЛУЧАЙНОГО СОБЫТИЯ

Правила:

  • Выберите наиболее подходящий вариант ответа.
  • Каждый вопрос имеет только один правильный ответ.
  • Ответы на вопросы предоставлены после всех 20 вопросов.

Вопросы:

  1. Что такое случайная величина? A) Величина, которая принимает одно значение B) Величина, которая может принимать различные значения в зависимости от результата случайного эксперимента C) Величина, которая всегда равна единице

  2. Что такое граф в терминах теории вероятностей? A) Граф - это математическое понятие, связанное с вероятностью событий B) Граф - это непрерывная случайная величина C) Граф - это набор точек, некоторые из которых соединены линиями

  3. Какова вероятность решить задачу наугад из 4 вариантов ответа? A) 1/2 B) 1/3 C) 1/4

  4. Сколько существует элементарных исходов при бросании честной монеты? A) 1 B) 2 C) 6

  5. Что такое вероятность события? A) Вероятность события - это пропорция события к возможным исходам B) Вероятность события - это всегда 1 C) Вероятность события - это количество событий, произошедших в определенный момент

  6. Какие графы можно использовать для описания сетей дорог, проводов, связей и т. д.? A) Ориентированные графы B) Неориентированные графы C) Взвешенные графы

  7. Какова вероятность того, что при бросании обычной игральной кости выпадет число больше 4? A) 1/2 B) 1/6 C) 1/3

  8. Что такое условная вероятность события? A) Вероятность события, произошедшего при определенном условии B) Вероятность события, которое никогда не произойдет C) Вероятность события, которое уже произошло

  9. Что такое вероятность пересечения событий? A) Вероятность того, что произойдут оба события B) Вероятность того, что не произойдет ни одно из событий C) Вероятность того, что произойдет хотя бы одно из событий

  10. Как называется событие, которое обязательно произойдет? A) Дополнительное событие B) Невозможное событие C) Точное событие

  11. Какова вероятность того, что при бросании кубика выпадет число меньше 3 или равное 6? A) 1/3 B) 1/2 C) 1/6

  12. Что представляет собой частота события в статистике? A) Вероятность события, вычисленная на основе исторических данных B) Количество раз, которое событие произошло в эксперименте C) Важность события

  13. Какова вероятность того, что при выборе одной из 4 карт из колоды, она окажется тузом? A) 1/13 B) 4/13 C) 1/4

  14. Что такое регулярный граф? A) Граф, в котором каждая вершина имеет одинаковую степень B) Граф, в котором нет ребер C) Граф, в котором все вершины соединены между собой

  15. Какова вероятность того, что при бросании двух игральных костей сумма выпавших чисел будет равна 7? A) 1/6 B) 1/2 C) 1/4

  16. Что такое инциденты в терминах графов? A) Два ребра, имеющие общую вершину B) Два графа, имеющие одинаковое количество вершин C) Операции, проводимые над графами

  17. Что такое множество исходов? A) Множество всех возможных результатов случайного эксперимента B) Множество всех вершин в графе C) Множество всех возможных событий

  18. Какова вероятность того, что при выборе одной из 3 одинаковых монет, она окажется орлом? A) 1/2 B) 1/3 C) 1/4

  19. Что такое дерево в теории графов? A) Связный граф без циклов B) Граф, у которого больше 10 вершин C) Граф, все вершины которого имеют одинаковую степень

  20. Какова вероятность того, что случайно выбранный месяц является летним (июнь, июль, август)? A) 1/6 B) 1/3 C) 1/12

Ответы:

  1. B) Величина, которая может принимать различные значения в зависимости от результата случайного эксперимента
  2. C) Граф - это набор точек, некоторые из которых соединены линиями
  3. C) 1/4
  4. B) 2
  5. A) Вероятность события - это пропорция события к возможным исходам
  6. B) Неориентированные графы
  7. B) 1/6
  8. A) Вероятность события, произошедшего при определенном условии
  9. A) Вероятность того, что произойдут оба события
  10. B) Невозможное событие
  11. B) 1/2
  12. B) Количество раз, которое событие произошло в эксперименте
  13. C) 1/4
  14. A) Граф, в котором каждая вершина имеет одинаковую степень
  15. A) 1/6
  16. A) Два ребра, имеющие общую вершину
  17. A) Множество всех возможных результатов случайного эксперимента
  18. A) 1/2
  19. A) Связный граф без циклов
  20. B) 1/3
Сгенерировать свой тест

Популярные тесты

{Другой предмет}
9 Класс

Ниже представлен тест по обществознанию для 9 класса. Тема: формы и виды политической власти. Тип вопросов: Соотнесение. Количество вопросов: 8. Тест содержит ключи ответов.

Инструкция Соотнесите каждое понятие из левой колонки с соответствующим описанием из правой колонки. Записывайте номер и букву соответствия.

Левая колонка (1–8)

  1. Монархия
  2. Конституционная монархия
  3. Республика
  4. Парламентская республика
  5. Президентская республика
  6. Демократия
  7. Авторитаризм
  8. Тоталитаризм

Правая колонка (A–H) A. Монархия — власть передаётся по наследству; монарх — глава государства; может быть абсолютной или ограниченной. B. Конституционная монархия — монарх сохраняет статус главы государства, но власть ограничена конституцией; правительство избирается парламентом. C. Республика — верховная власть избирается народом; нет наследования монархии. D. Парламентская республика — парламент избирает правительство; глава государства чаще церемониальная. E. Президентская республика — глава государства и исполнительная власть — президент; разделение властей. F. Демократия — власть народа через свободные выборы; многопартийность; разделение властей. G. Авторитаризм — власть сосредоточена у одного лица или группы; политические свободы ограничены. H. Тоталитаризм — государство контролирует все сферы жизни; идеологическая монополия; массовые репрессии.

Ответы 1 – A 2 – B 3 – C 4 – D 5 – E 6 – F 7 – G 8 – H

{Другой предмет}
11 Класс

Тест для школьников на тему "Сокровища императора"

Предмет: История
Тема теста: Сокровища императора
Класс учеников: 11
Типы вопросов: Соотнесение
Количество вопросов: 15

Инструкция: Соотнесите каждое сокровище с соответствующим императором или периодом его правления. Запишите буквы, соответствующие правильным ответам.

Сокровища:

  1. Золотая корона
  2. Императорская печать
  3. Жемчужная диадема
  4. Драгоценные скипетры
  5. Сокровища из гробницы
  6. Золотой трон
  7. Уникальные манускрипты
  8. Серебряные сервизы
  9. Ткани из дорогих материалов
  10. Чаша из нефрита
  11. Лук и стрелы с позолотой
  12. Подарок от соседнего государства
  13. Меч с драгоценными вставками
  14. Античные статуи
  15. Древние свитки

Императоры/Периоды:

A. Римская империя
B. Древний Китай
C. Византийская империя
D. Египетская цивилизация
E. Монголия
F. Русское царство
G. Османская империя
H. Франция времен Наполеона
I. Индийская империя

Ответы:

  1. A (Римская империя)
  2. F (Русское царство)
  3. B (Древний Китай)
  4. C (Византийская империя)
  5. D (Египетская цивилизация)
  6. F (Русское царство)
  7. B (Древний Китай)
  8. G (Османская империя)
  9. B (Древний Китай)
  10. D (Египетская цивилизация)
  11. E (Монголия)
  12. G (Османская империя)
  13. I (Индийская империя)
  14. A (Римская империя)
  15. A (Римская империя)

Удачи на тесте!

{Другой предмет}
5 Класс

Тест по обществознанию для 5 класса на тему "Дружный мир":

  1. Что такое толерантность? A. Отказ от выполнения работы B. Понимание и уважение других людей, даже если у них другие мнения или обычаи C. Борьба за ресурсы

  2. Какие основные права у детей обеспечены в Конвенции ООН о правах ребенка? A. Право на игрушки B. Право на образование и защиту от насилия C. Право на беззаботное детство

  3. Что означает понятие "мирное сосуществование"? A. Невмешательство в чужие дела B. Общение без конфликтов и насилия C. Стремление к войне

  4. Какие действия способствуют развитию дружбы между людьми? A. Исключение других из общества B. Взаимопомощь, внимание и уважение C. Соревнование и зависть

  5. Какова цель декларации о мире? A. Продажа вооружений B. Содействие сохранению мира и безопасности C. Стимулирование конфликтов

  6. Какие принципы помогают сделать мир дружелюбным и безопасным? A. Неповиновение законам B. Политические интриги C. Уважение, толерантность и сотрудничество

  7. Какое значение имеет межкультурное взаимодействие? A. Пренебрежение к другим культурам B. Поддержание дружественных отношений и обмен культурным опытом C. Изоляция от других культур

  8. Какие действия способствуют разрешению конфликтов? A. Использование насилия B. Диалог, уважение точек зрения других людей, поиск компромиссов C. Изоляция от конфликтующих сторон

  9. Какая роль у дипломатии в поддержании мира между государствами? A. Провоцирование военных конфликтов B. Мирное урегулирование разногласий, подписание международных договоров C. Ведения войны на международном уровне

  10. Что такое культура мира? A. Стремление к военной победе B. Гармоничное сосуществование различных культурных традиций, ценностей и обычаев C. Пропаганда насилия

Ответы:

  1. B
  2. B
  3. B
  4. B
  5. B
  6. C
  7. B
  8. B
  9. B
  10. B

Желаю удачи на тесте!

Новая Школа

О Новой ШколеВакансииОтзывыСведения об образовательной организацииОбразовательная лицензия

Контакты

+7 964 727-31-41

Служба поддержки

Ежедневно с 10:00 до 22:00

Мобильное приложение

Саша — ассистент в телеграмме

ПО распространяется в виде интернет-сервиса, специальные действия по установке ПО на стороне пользователя не требуются

© Новая Школа 2026
Политика конфиденциальностиПользовательское соглашениеДоговор-оферта