Тест на тему рабочее место школьника

Ниже представлен тест из 5 вопросов по теме: "возникновение хозяйственной жизни" для 11 класса. Тип вопросов — единственный правильный ответ. Каждый вопрос имеет пометку правильного варианта.

1. Какую форму хозяйственной жизни чаще всего называют исходной для примитивных обществ? A) натуральное хозяйство B) товарное хозяйство C) государственное планирование D) индустриальное производство Ответ: A

2. Что означает разделение труда в контексте возникновения хозяйственной жизни? A) производственный процесс делится между людьми, каждый выполняет свою часть B) каждый человек делает всё сам C) торговля исчезает D) экономика становится централизованной Ответ: A

3. Какую роль играет обмен в становлении хозяйственной жизни? A) обмен благ и услуг стимулирует развитие производства и специализации B) обмен никогда не был необходим C) денежные отношения не возникают D) рынок не влияет на экономику Ответ: A

4. Как переход к сельскому хозяйству повлиял на хозяйственную жизнь? A) позволил создавать запасы, увеличивать производственные мощности и развивать разделение труда B) привёл к исчезновению торговли C) сделал экономику полностью натуральной D) привёл к экономическому кризису Ответ: A

5. Какие условия являются предпосылками возникновения рынка и товарного хозяйства? A) развитие разделения труда, частной собственности и обмена B) отказ от денег и рынка C) изоляция всех производителей D) государственный монополизм цен Ответ: A

Тест по истории Тема: Византийская империя Класс: 6 Тип вопросов: Единственный выбор Количество вопросов: 5 Инструкция: выберите один правильный вариант для каждого вопроса. Ответы приведены после списка вопросов.

1. Когда Константинополь стал столицей Римской/Византийской империи? A) 313 год B) 330 год C) 476 год D) 800 год

2. Какая религия была главной в Византийской империи? A) ислам B) католицизм C) православие D) язычество

3. Кто создал свод законов Кодекс Юстиниана? A) Юстиниан I B) Константин I C) Лев III D) теодор

4. Как назывался знаменитый храм в столице империи — Константинополе? A) Собор Святого Петра B) Собор Святой Софии C) Барселонский храм D) Храм Гроба Господня

5. В каком году Византийская империя окончательно прекратила существование? A) 1066 B) 1453 C) 1204 D) 800

Ответы:

1. B
2. C
3. A
4. B
5. B

Тест по предмету "Журналистика" на тему "История журналистики" для 10 класса

Инструкция: Соотнесите каждое событие или личность с соответствующим описанием или датой. Используйте буквы (А, Б, В, Г, Д) для сопоставления.

Вопросы:

1. А) Первые журналы в Европе
   1.1. a) 17 век
   1.2. b) 18 век
   1.3. c) 19 век

2. Б) Основание газеты "The Times"
   2.1. a) 1785 год
   2.2. b) 1814 год
   2.3. c) 1620 год

3. В) Американская революция и печатная пресса
   3.1. a) 1776 год
   3.2. b) 1783 год
   3.3. c) 1800 год

4. Г) Газета "Le Monde"
   4.1. a) Франция
   4.2. b) Германия
   4.3. c) Великобритания

5. Д) Основатель таблоидной журналистики
   5.1. a) Уильям Рэндольф Хёрст
   5.2. b) Джозеф Пулитцер
   5.3. c) Бенжамен Франклин

6. Е) Преследование журналистов в СССР
   6.1. a) 30-е годы
   6.2. b) 50-е годы
   6.3. c) 80-е годы

7. Ж) Первая радиостанция
   7.1. a) 1920 год
   7.2. b) 1930 год
   7.3. c) 1940 год

8. З) Появление телевидения
   8.1. a) 1947 год
   8.2. b) 1954 год
   8.3. c) 1960 год

9. И) Принципы журналистики (по Скотту)
   9.1. a) Фактоцентричность
   9.2. b) Объективность
   9.3. c) Расследование

10. К) Начало независимой журналистики в России
    10.1. a) 1991 год
    10.2. b) 1989 год
    10.3. c) 2000 год

Завершение теста. Пожалуйста, проверьте свои ответы и убедитесь, что все вопросы завершены.

Тест по психологии развития: Обучение и развитие

Класс: 11

Инструкция: Выберите правильный вариант ответа.

1. Что такое понятие "зона ближайшего развития" в теории Л.С. Выготского? A) Зона потенциального развития B) Расстояние между текущим и потенциальным уровнями развития C) Место формирования социокультурных знаний D) Психическое пространство развития личности

2. Какой вид обучения активизирует самостоятельную деятельность учащихся, согласно теории Д.Э. Брунера? A) Пассивное обучение B) Обучение с социальной поддержкой C) Обучение с самоконтролем D) Конструктивное обучение

3. Что означает понятие "стволовые и специализированные клетки" в рамках теории нейрокогнитивного развития Э. Спелке? A) Процессы мозгового роста в детском возрасте B) Развитие генетически определенных навыков C) Способы активации пластичности мозга D) Механизмы сформированности памяти

4. Какие факторы оказывают наибольшее влияние на формирование личности ребенка в период школьного обучения? A) Генетические особенности B) Семейная среда и образовательная среда C) Социальное окружение D) Питание и физическая активность

5. В чем заключается сущность понятия "запретное исполнение" в детской психологии? A) Поведение, запрещенное родителями B) Тенденция исполнять запрет от родителей C) Страх перед наказанием D) Имитация поведения окружающих

6. Что представляют собой "основные зависимые переменные" в психологических исследованиях обучения и развития? A) Показатели независимости индивида B) Зависимые факторы эксперимента C) Возрастные категории испытуемых D) Независимые переменные эксперимента

7. Какой процесс в развитии личности подразумевает активное использование новых знаний и опыта для решения задач? A) Дифференциация B) Интеграция C) Аккомодация D) Оккультация

8. Что изучает генетика развития в рамках детской психологии? A) Методы формирования личности B) Влияние генов на развитие ребенка C) Функционирование гормональной системы детей D) Особенности обучения в зависимости от пола

9. Какой процесс характеризуется преодолением противоречий в процессе обучения, согласно теории Ж.Пиаже? A) Аккомодация B) Диссимиляция C) Ассимиляция D) Эквилибрация

10. Что является ключевым моментом в формировании изначального опыта в культурно-историческом подходе к развитию? A) Влияние структурированных заданий от взрослых B) Самостоятельное исследование окружающей среды C) Опосредование деятельности через инструменты D) Преодоление психологических барьеров в общении

Ответы:

1. B) Расстояние между текущим и потенциальным уровнями развития
2. D) Конструктивное обучение
3. A) Процессы мозгового роста в детском возрасте
4. B) Семейная среда и образовательная среда
5. B) Тенденция исполнять запрет от родителей
6. B) Зависимые факторы эксперимента
7. B) Интеграция
8. B) Влияние генов на развитие ребенка
9. D) Эквилибрация
10. C) Опосредование деятельности через инструменты

Желаю успехов в прохождении теста!