Тест на тему что такое компьютер

Ниже представлен тест по ОБЖ на тему: мероприятия по оповещению населения о ЧС. 8-й класс. Тип вопросов: единичный выбор. 15 вопросов. В конце — ответ к каждому заданию.

1. Что такое мероприятия по оповещению населения о ЧС?

• A) Меры по спасению жизни после ЧС
• B) Система информирования населения о возможной или произошедшей ЧС и действиях
• C) Только организация эвакуации
• D) Объявление праздников

2. Какие из перечисленных являются средствами оповещения населения о ЧС?

• A) Только телевидение
• B) Только сирены
• C) Только SMS
• D) Все перечисленные и другие средства (радио, телевидение, громкоговорители, SMS, интернет)

3. Что такое сигнал оповещения населения о ЧС?

• A) Сообщение о начале урока
• B) Сообщение, призванное предупредить население о ЧС и объяснить, какие действия предпринять
• C) Реклама магазина
• D) Музыкальный сигнал

4. Какие действия следует выполнять после получения сигнала оповещения?

• A) Паниковать
• B) Слушать официальные источники, выполнять инструкции, эвакуироваться, если требуется
• C) Игнорировать
• D) Поделиться в соцсетях без проверки

5. Где чаще всего получают оповещение школьники?

• A) Только дома
• B) В школе через объявления, громкоговорители, учителя
• C) Только через интернет
• D) Не получают

6. Что важно проверить, чтобы оповещение было своевременным и точным?

• A) Наличие слухов в соцсетях
• B) Официальные каналы информации: МЧС, администрация
• C) Мнения друзей
• D) Рекламы

7. Какие примеры современных средств оповещения населения о ЧС?

• A) Газета
• B) Громкоговорители, сирены, радио, телевидение, SMS-оповещение, интернет-ресурсы
• C) Только сигналы на улице
• D) Никакие

8. Какой сигнал оповещения обычно используется для объявления ЧС?

• A) Тихий звонок телефона
• B) Громкий сигнал сирены/звуковой сигнал объявлений
• C) Письмо по почте
• D) Тайный жест

9. Какие действия не относятся к мероприятиям по оповещению?

• A) Оповещение через СМИ
• B) Игнорирование оповещения и продолжение занятий
• C) Объявления в школах
• D) Оповещение через громкоговорители

10. Какие учреждения участвуют в организации оповещения населения о ЧС?

• A) Только школа
• B) МЧС, органы местного самоуправления, администрации школ
• C) Только полиция
• D) Только граждане

11. Какие каналы оповещения чаще всего используются на местном уровне в школах?

• A) Газеты
• B) Громкоговорители, объявления учителей, школьная сирена
• C) Только интернет
• D) Не оповещают

12. Что включает план оповещения населения о ЧС в школе?

• A) Режим уроков
• B) Нормы оповещения, роли персонала, маршруты эвакуации, сбор и передача информации
• C) Календарь праздников
• D) Продукты питания

13. Какой источник информации наиболее надёжен для оповещения?

• A) Соцсети без проверки
• B) Официальные каналы: МЧС, администрации
• C) Слухи
• D) Частная рассылка

14. Какие рекомендации для детей при получении сигнала ЧС?

• A) Паниковать и бежать
• B) Следовать инструкциям взрослых, спокойно действовать, сообщить местонахождение
• C) Игнорировать и продолжать игру
• D) Прятаться под столом без выхода

15. Какие из нижеприведённых способов относятся к оповещению населения о ЧС в современной России?

• A) Только уведомления по телефону
• B) Громкоговорители, сирены, радио, телевидение, SMS-оповещение, интернет-сервисы, мобильные приложения госорганов
• C) Только газеты
• D) Никакие

Ответы: 1 — B 2 — D 3 — B 4 — B 5 — B 6 — B 7 — B 8 — B 9 — B 10 — B 11 — B 12 — B 13 — B 14 — B 15 — B

Ниже представлен тест по теме «Первая помощь на уроках физической культуры» для 11 класса. Тип вопросов: единичный выбор. Всего 10 вопросов. Тест включает ответы.

1. Во время урока физкультуры ученик неожиданно потерял сознание. Что делать в первую очередь? A) Проверить сознание и дыхание, вызвать скорую помощь; при необходимости начать СЛР
   B) Обернуть его одеялом и ждать
   C) Наложить давящую повязку на рану
   D) Пытаться поднять его на ноги
   Правильный ответ: A

2. При ране с кровотечением слабого характера какая первая помощь наиболее целесообразна? A) Прямое давление на рану давящей повязкой
   B) Наложение тугой повязки без давления
   C) Промывание раны мылом
   D) Накрытие раны влажной тканью
   Правильный ответ: A

3. В ране находится инородный предмет, например осколок. Что делать? A) Немедленно вытянуть предмет
   B) Зафиксировать рану и предмет, вызвать помощь
   C) Промыть рану и вытереть насухо
   D) Накрыть рану и ждать

Правильный ответ: B

4. Ожог 1 степени. Какой правильный первоначальный шаг? A) Охладить место прохладной водой 10–20 минут
   B) Наложить масло или крем
   C) Нагреть место
   D) Накрыть сухой повязкой без охлаждения
   Правильный ответ: A

5. Тепловой удар. Что нужно сделать в первую очередь? A) Переместить пострадавшего в прохладное место, снять лишнюю одежду, дать воду и охладить тело
   B) Дать кофе
   C) Укутать теплом
   D) Игнорировать
   Правильный ответ: A

6. Укус пчелы у школьника. Как оказать помощь? A) Удалить жало, приложить холод
   B) Наложить тугую повязку
   C) Дать сладкое напиток
   D) Массировать место укуса
   Правильный ответ: A

7. Человек задыхается пищей. Что следует сделать? A) Сделать 5 ударов по спине между лопатками, затем 5 толчков в живот; повторять до освобождения дыхательных путей
   B) Дать воды
   C) Лечь на спину и выдувать воздух изо рта
   D) Игнорировать
   Правильный ответ: A

8. Во время занятий у ученика начались судороги. Как действовать? A) Уложить на бок, освободить от предметов, подложить что-либо под голову, обеспечить безопасность; не пытаться удерживать его и не держать за язык
   B) Удерживать руки и пытаться остановить судорогу силой
   C) Давать воду во время судороги
   D) Пытаться немедленно «разбудить» его силой
   Правильный ответ: A

9. Подозрение на перелом конечности. Что следует сделать? A) Зафиксировать конечность и не пытаться вправлять её; вызвать помощь
   B) Нагреть конечность
   C) Пытаться согнуть и вернуть в исходное положение
   D) Придумать импровизированную шину из ткани и дерева
   Правильный ответ: A

10. Обморожение. Как правильно действовать при разморозке? A) Размораживать обмороженную часть в горячей (примерно 37–39 °C) воде до возвращения цвета и тепла; избегать трения
    B) Тереть обмороженную кожу жестко
    C) Быстро согревать предметом с открытым огнем
    D) Помещать обмороженную часть под холодную воду
    Правильный ответ: A

Если нужно, могу адаптировать тест под конкретный формат экзамена (например, добавить номер варианта, убрать дублирующиеся темы, подготовить ключи для автоматической проверки).

Тест по русскому языку: Спряжение глагола (5 класс)

Инструкция: Выберите правильный ответ для каждого вопроса.

1. Какой глагол является правильным примером спряжения в настоящем времени? a) брать
   b) бегать
   c) писать
   d) писать

Ответ: c) писать

2. В каком варианте глагол спряжён правильно в настоящем времени? a) Я читаю
   b) Я читаешь
   c) Я читать
   d) Я читает

Ответ: a) Я читаю

3. Как изменится глагол «говорить» в прошедшем времени для женского рода? a) говорил
   b) говорила
   c) говорят
   d) говорить

Ответ: b) говорила

4. Выберите правильное спряжение глагола «идти» в третьем лице единственного числа в настоящем времени: a) идёт
   b) идут
   c) идти
   d) идешь

Ответ: a) идёт

5. Какой глагол правильно спряжён во множественном числе в настоящем времени? a) мы читаем
   b) я читаю
   c) он читает
   d) она читаешь

Ответ: a) мы читаем

6. В каком варианте глагол «спать» спрягается неправильно? a) я сплю
   b) ты спишь
   c) мы спать
   d) он спит

Ответ: c) мы спать

7. В каком времени спряжён глагол «будущее» в предложении: «Я буду читать книгу»? a) настоящее
   b) прошедшее
   c) будущее
   d) неопределённое

Ответ: c) будущее

8. Какой из следующих глаголов неправильного спряжения? a) шутить
   b) слушать
   c) бежать
   d) учить

Ответ: c) бежать

9. Какое окончание у глагола «писать» в третьем лице множественного числа в настоящем времени? a) -ем
   b) -ают
   c) -ит
   d) -еют

Ответ: b) -ают

10. В каком из следующих предложений глагол спряжён правильно? a) Мама готовит ужин.
    b) Мама готовит ужин.
    c) Мама готует ужин.
    d) Мама готовит ужин.

Ответ: a) Мама готовит ужин.

11. В каком предложении глагол находится в прошедшем времени? a) Я буду читать книгу.
    b) Я читал вчера книгу.
    c) Я читаю книгу.
    d) Я буду читать книгу.

Ответ: b) Я читал вчера книгу.

12. Какая форма глагола «читать» правильная в будущем времени для первого лица единственного числа? a) я читаю
    b) я буду читать
    c) я читаю
    d) я читала

Ответ: b) я буду читать

13. В каком предложении глагол «говорить» спряжён неправильно? a) Он говорит правду.
    b) Он говоришь по-французски.
    c) Он говорит по-французски.
    d) Он говорит мне.

Ответ: b) Он говоришь по-французски.

14. Какое правильное окончание у глагола «играть» в третьем лице единственного числа? a) -ю
    b) -ет
    c) -ь
    d) -ут

Ответ: b) -ет

15. В каком времени стоит глагол «обучать» в предложении: «Учитель обучает учеников»? a) настоящее
    b) прошедшее
    c) будущее
    d) неопределённое

Ответ: a) настоящее

---

Если нужно, могу подготовить ответы и объяснения по каждому вопросу.

Тест по истории древнего мира

Тема: Финикия
Класс: 5

1. Какой из следующих городов был главным центром финикийской цивилизации?

   • A) Тир
   • B) Рим
   • C) Афины
   • D) Мемфис

2. Какова основная деятельность финикийцев?

   • A) Сельское хозяйство
   • B) Строительство пирамид
   • C) Торговля
   • D) Рыболовство

3. Какой цвет был особенно ценен в финикийской культуре?

   • A) Зелёный
   • B) Красный
   • C) Фиолетовый
   • D) Желтый

4. Какой алфавит считается предшественником современных алфавитов и был разработан финикийцами?

   • A) Арабский
   • B) Латинский
   • C) Финикийский
   • D) Греческий

5. Какой материал финикийцы использовали для создания своих знаменитых тканей?

   • A) Лен
   • B) Шерсть
   • C) Папирус
   • D) Платок

6. Какое из следующих утверждений верно относительно финикийцев?

   • A) Они никогда не путешествовали по морю.
   • B) Они были известны как мореплаватели и торговцы.
   • C) Они основали только одно поселение.
   • D) Они использовали только лошадей для путешествий.

7. Какой из следующих регионов был частью финикийской торговли?

   • A) Сахара
   • B) Индия
   • C) Британия
   • D) Средиземное море

8. Какой источник света финикийцы использовали для освещения своих помещений?

   • A) Электрические лампы
   • B) Свечи из воска
   • C) Масляные лампы
   • D) Газовые лампы

9. Какая из следующих цивилизаций имела сопернические отношения с финикиянами?

   • A) Римская
   • B) Спартанская
   • C) Месопотамская
   • D) Китайская

10. Как финикийцы называли своих богов?

    • A) Олимпийцы
    • B) Славяне
    • C) Канаанские боги
    • D) Египетские боги

Конец теста