Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ01 мая 2024 14:23
Тест по французскому языку "Франция" для 8 класса:
Соотнесите французское название следующих достопримечательностей с их описанием: A. Лувр 1. Этот символ Парижа был завершен в 1889 году и был построен в стиле ар нуво. B. Эйфелева башня 2. Один из крупнейших музеев мира, расположенный в парижском дворце Лувр.
Соотнесите французских художников с их произведениями: A. Клод Моне 1. "Трагедия" B. Пьер Огюст Ренуар 2. "Сену над Красными кахрами"
Соотнесите французские кулинарные блюда с их описанием: A. Круассан 1. Романтическое блюдо в виде тушеной баранины, известное как "Паста Прованса". B. Рататуй 2. Популярное выпечка, обычно подающееся на завтрак во Франции.
Соотнесите известные французские модные дома с их основателями: A. Chanel 1. Габриэль Шанель B. Dior 2. Кристиан Диор
Соотнесите известные французские фильмы с их режиссерами: A. "Амели" 1. Жан-Пьер Жене B. "Подозрительные лица" 2. Жан-Люк Годар
Ответы:
Желаю успехов в выполнении теста!
Тест по английскому языку для 11 класса Тема: Programming languages Тип вопросов: Соотнесение Количество вопросов: 3 Ответы приведены ниже
Вопрос 1. Соотнесите языки программирования с их обычной средой выполнения. Левые элементы: A. JavaScript B. Java C. C D. Python E. Go
Правая колонка:
Ответ: A-1, B-2, C-3, D-4, E-5
Вопрос 2. Соотнесите языки программирования с их основным доменом использования. Левые элементы: A. Python B. Java C. JavaScript D. C++ E. Ruby
Правая колонка:
Ответ: A-1, B-2, C-3, D-4, E-5
Вопрос 3. Соотнесите язык с его создателем. Левые элементы: A. Python B. Java C. Lisp D. C E. Pascal
Правая колонка:
Ответ: A-1, B-2, C-3, D-4, E-5
Контрольная работа по истории Тема: Древний Египет Класс: 5 Тип вопросов: Соотнесение Количество вопросов: 1 (один блок соотнесения) Вывод теста с ответами: Да
Задание: Соотнеси элементы слева с правильными описаниями справа. Запиши номера верных пар.
Левая колонка (термины):
Правая колонка (описания): A) река, по которой в Египте шла жизнь и развивалось сельское хозяйство B) правитель Древнего Египта, считавшийся живым богом C) знаки письма, использовавшиеся в Древнем Египте D) сооружение для погребения фараонов E) тело человека после мумификации, обычно обёрнутое в бинты
Ответы: 1 - B 2 - D 3 - C 4 - A 5 - E
Как называется самый простой элемент графического изображения, не имеющий размеров?
Как называется след движения точки на плоскости?
Как называется линия, ограничивающая изображённую форму предмета?
Как называется сплошной участок изображения, воспринимаемый как единое целое?
Как называется признак предмета, выражающий его очертание и объёмный вид?
Как называется способ расположения элементов изображения на листе?
Как называется чередование светлых и тёмных участков, помогающее передать объём предмета?
Как называется способ передачи оттенков с помощью ряда параллельных линий?
Как называется повторение одинаковых или похожих элементов в определённом порядке?
Как называется условная линия, относительно которой две части изображения являются зеркальными?
Тест по истории для 6 класса
Тема: Государства, оставшиеся раздробленными
Какое из следующих государств стало известным благодаря своей раздробленности во время средневековья?
a) Германия
b) Франция
c) Италия
d) Испания
Как назывался период, когда на территории современной Италии существовало множество независимых городов-государств?
a) Ренессанс
b) Раздробленность
c) Возрождение
d) Средневековье
Какой из этих фактов связан с феодальной системой в раздробленных государствах?
a) Наличие абсолютной монархии
b) Разделение земель между феодалами
c) Установление республики
d) Создание единого государства
Какой из этих городов стал важным центром торговли и культуры в раздробленной Италии?
a) Рим
b) Милан
c) Венеция
d) Неаполь
Какое из перечисленных государств не было раздробленным во время средних веков?
a) Франция
b) Англия
c) Япония
d) Россия
Какая форма правления обычно встречалась в раздробленных государствах?
a) Демократия
b) Олигархия
c) Феодализм
d) Монархия
Какое событие способствовало объединению раздробленных княжеств в России?
a) Куликовская битва
b) Невская битва
c) Поражение монголов
d) Завоевание Польши
Какое из следующих утверждений верно для раздробленных государств?
a) Все территории были под контролем одного царя
b) Существовали постоянные войны между соседними княжествами
c) Нахождение в состоянии мира между всеми княжествами
d) Все княжества входили в одну войсковую армию
Какой из этих факторов способствовал сохранению раздробленности?
a) Отсутствие внешних угроз
b) Глобализация торговли
c) Природные и географические барьеры
d) Унификация законов
Какую роль играли религиозные институты в раздробленных государствах?
a) Служили единственным центром власти
b) Способствовали объединению земель
c) Участвовали в межкняжеских конфликтах
d) Не имели никакого влияния
Пожелаем удачи всем участникам!