Задание №15 ОГЭ по Обществознанию

ФАКТЫ

СФЕРЫ ОБЩЕСТВЕННОЙ ЖИЗНИ

А) проведение митинга в поддержку правительства

Б) открытие театрального фестиваля

В) избрание президента страны

Г) торги на товарно-сырьевой бирже

Д) принятие парламентом закона

1) политическая

2) экономическая

3) духовная

ПРИМЕРЫ

ВИДЫ ПРАВОНАРУШЕНИЙ

А) Анна Петровна не выплатила вовремя проценты по кредиту.

Б) Бригада строителей не выполнила условия договора по строительству загородного дома для своего клиента.

В) Жилец производил ремонтные работы в своей квартире в ночное время, работал дрелью и нарушал сон соседей.

Г) Работник регулярно опаздывает на работу по причине автомобильных пробок на дороге.

Д) Жилец многоквартирного дома припарковал свой автомобиль на газоне возле дома.

1) административное

2) дисциплинарное

3) гражданско-правовое

ПРИМЕРЫ

ФУНКЦИИ ГОСУДАРСТВА

А) обеспечение правопорядка

Б) подписание президентом договора о дружбе и сотрудничестве с главой соседнего государства

В) разработка правительством долгосрочной программы экономического развития страны

Г) участие армии в военных учениях совместно с армией другого государства

Д) государственное финансирование строительства автомобильных и железных дорог

1) внешние

2) внутренние

ПРИМЕРЫ

ВИДЫ (ФОРМЫ) ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

А) посещение молодым человеком курсов вождения автомобиля

Б) приготовление хозяйкой праздничного ужина

В) подготовка школьника к контрольной работе

Г) уборка дачного участка

Д) участие старшеклассника в городской олимпиаде по химии

1) труд

2) учение

СИТУАЦИИ

ОТРАСЛИ ПРАВА

А) Aндрей унаследовал квартиру своей бабушки.

Б) Борис подарил сыну автомобиль.

В) Ирина и Константин вступили в брак.

Г) Дмитрий с сыном нарушили правила дорожного движения.

Д) Елена заботится об образовании и воспитании своего сына.

1) семейные

2) гражданские

3) административные

Установите соответствие между функциями и политическими организациями: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца.

Установите соответствие между социальными ролями и социальными группами: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца.

Установите соответствие между видами ресурсов и факторами производства: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца.

Установите соответствие между признаками и типами (видами) политических режимов: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца.

Установите соответствие между фактами и сферами общественной жизни: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца.