1) отражение опыта повседневной жизни - нет, неверно, это черта обыденного познания.
2) влияние интересов и целей познающего субъекта на интерпретацию фактов - да, верно, это особенность социального познания.
3) использование научных методов познавательной деятельности - нет, неверно, это черта научного познания.
4) включённость субъекта познания в объект познания - да, верно, это особенность социального познания.
5) изучение социальных фактов - да, верно, это особенность социального познания.
6) преобладание экспериментальных методов исследования - нет, неверно, это черта любого познания.