Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Тренировки Пробники Статистика Карточки Учебник Об экзамене Учительская
  • Тренажёр заданий ЕГЭ
  • Тренажёр ЕГЭ по Литературе
  • Список заданий №5
  • Задание №5
  • Задание №96697 ЕГЭ Литературе

    Условие задания #96697

    №5 по КИМ

    Опираясь на приведённый фрагмент, сравните героиню «Реквиема» с Матрёной Корчагиной из поэмы Н. А. Некрасова «Кому на Руси жить хорошо». Что их сближает?

    РЕКВИЕМ (фрагмент)

    Опять поминальный приблизился час.

    Я вижу, я слышу, я чувствую вас:

    И ту, что едва до окна довели, 

    И ту, что родимой не топчет земли, 

    И ту, что, красивой тряхнув головой, 

    Сказала: «Сюда прихожу, как домой».

    Хотелось бы всех поимённо назвать,

    Да отняли список, и негде узнать.

    Для них соткала я широкий покров

    Из бедных, у них же подслушанных слов.

    О них вспоминаю всегда и везде,

    О них не забуду и в новой беде, 

    И если зажмут мой измученный рот,

    Которым кричит стомильонный народ,

    Пусть так же они поминают меня 

    В канун моего поминального дня.

    А если когда-нибудь в этой стране

    Воздвигнуть задумают памятник мне,

    Согласье на это даю торжество,

    Но только с условьем - не ставить его

    Ни около моря, где я родилась:

    Последняя с морем разорвана связь,

    Ни в царском саду у заветного пня,

    Где тень безутешная ищет меня,

    А здесь, где стояла я триста часов 

    И где для меня не открыли засов.

    Затем, что и в смерти блаженной боюсь

    Забыть громыхание чёрных марусь,

    Забыть, как постылая хлопала дверь И выла старуха, как раненый зверь.

    И пусть с неподвижных и бронзовых век,

    Как слёзы, струится подтаявший снег, 

    И голубь тюремный пусть гулит вдали, 

    И тихо идут по Неве корабли.

    (А. А. Ахматова. «Реквием»)

    Ответ

    Ответ:

    Решение

    - обе героини переживают страшные потери, связанные с детьми. Героиня Ахматовой стояла «триста часов» в тюремных очередях, не зная, что ждёт её ребенка. Матрена Тимофеевна теряет первенца Демушку: «Я клубышком каталася, / Я червышком свивалася, / Звала, будила Демушку — / Да поздно было звать!..» 

    - обе героини являются собирательными образами, символизирующими тяжелую женскую долю. Героиня Ахматовой - автобиографический образ, воплощающий страдания матерей, дети которых стали жертвами репрессий: «А если зажмут мой измученный рот // Которым кричит стомильонный народ…». Образ Матрёны Тимофеевны символизирует тяжелую судьбу крестьянской женщины, героиня говорит: «Не дело - между бабами // Счастливую искать»

    Видеоразбор:

    Понятно ли решение?

    Похожие задания

    15
    Задание №55590Задание №54735Задание №71480Задание №59693Задание №48591Задание №48288Задание №6363Задание №77558Задание №37911Задание №59887Задание №48385Задание №59825Задание №29708Задание №28918Задание №27655
    Бесплатно

    Решай задачи ЕГЭ в приложении

    Скачивай наш Тренажер ЕГЭ на iPhone или Android и тренируйся в любое время и в любом месте!

    Саша — ассистент в телеграмме