ответь

Привет! Для решения этой задачи нам нужно исправить текст, вставив пропущенные буквы в слова и определить разряд местоимений, подчеркнутых в тексте. Давай сначала восстановим текст:

Месяцлов – кропила, аскалак листокра, у якім дзіваюцца сонца і зоры і ўся п...роста ...історія Беларусі. Гора..., якія, здавалася, нічым асаблівым не візначаюцца перад іншымі, гаралымі, якіх на Беларусі сотні. Але падыходзіце да іх – і нібы ў фокусе адао...ецца ў ягонай історыі ўвесь наш гонар і наша слава.

Ен ч..ювіны. І ен да сціплы, вонкава н...прыкметны ч..лавек, за плячыма якога валяюцца пац..жыл...е. Сам ен гр...ка кіне пра сябе слова. А пачн...ш расказваць інш...я, дык аму пры жыцц...і помнік ставіць трэба.

Теперь восстановим пропущенные буквы: Месяцлов – кропила, аскалак листокра, у якім дзіваюцца сонца і зоры і ўся проста історія Беларусі. Гора, якія, здавалася, нічым асаблівым не візначаюцца перад іншымі, гаралымі, якіх на Беларусі сотні. Але падыходзіце да іх – і нібы ў фокусе адаоецца ў ягонай історыі ўвесь наш гонар і наша слава.

Ен чювіны. І ен да сціплы, вонкава нпрыкметны члавек, за плячыма якога валяюцца пацжыле. Сам ен грка кіне пра сябе слова. А пачн****ш расказваць іншя, дык аму пры жыцц****і помнік ставіць трэба.

Теперь определим разряд местоимений, которые в тексте подчеркнуты.

1. "Ен" - личное местоимение (обозначает лицо, говорящее о себе).
2. "якіх" - относительное местоимение (устанавливает связь между главным и придаточным предложениями).
3. "іх" - указательное местоимение (указывает на лиц или предметы).
4. "наш" - притяжательное местоимение (указывает на принадлежность чему-либо).

Если нужна дополнительная помощь, пиши!