Бесплатный урок с нашим репетитором! Напиши нам в тг-бот и мы тебя запишем

Записаться в ТГ-боте

Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Посмотреть все вопросы нейросети
Бесплатный пробный урок с репетитором

Узнай больше про репетиторов Новой Школы и запишись на бесплатный пробный урок. Мы проверим твой уровень знаний и составим план обучения по любому предмету и классу

Мобильное приложение ГДЗ grid

Мобильное приложение ГДЗ

Задавай вопросы искуcственному интеллекту текстом или фотографиями в приложении на iPhone или Android

qr-codegoogle-playapp-store

Вопрос от Анонимного юзера 11 сентября 2024 10:22

Два велосипедиста одновременно отправились в 110-километровый пробег. Первый ехал со скоростью, на 1 км/ч большей, чем скорость второго, и прибыл к финишу на 1 час раньше второго. Найдите скорость велосипедиста, пришедшего к финишу вторым. Ответ дайте в км/ч.

Ответ нейросети

11 сентября 2024 10:22

Привет! Рад помочь тебе с подготовкой к ЕГЭ по профильной математике. Давай разберём твоё задание.

  1. Понимание задания. Задача говорит о двух велосипедистах, которые одновременно отправились в путь на расстояние 110 км. Первый велосипедист едет быстрее второго на 1 км/ч и приходит к финишу на 1 час раньше.

  2. Правильное решение.

    • Обозначим скорость второго велосипедиста как (x) км/ч. Тогда скорость первого велосипедиста составит (x + 1) км/ч.
    • По формуле расстояние = скорость × время мы можем записать, что время первого велосипедиста (t_1 = \frac{110}{x + 1}), а второго (t_2 = \frac{110}{x}).
    • Из условия задачи у нас есть соотношение: (t_2 - t_1 = 1).
    • Подставляя выражения для (t_1) и (t_2), получаем уравнение: [ \frac{110}{x} - \frac{110}{x + 1} = 1. ]
    • Прощая математически, мы раскрываем скобки и приводим уравнение к квадратному виду: [ 110(x + 1) - 110x = x(x + 1) \implies x^2 + x - 110 = 0. ]
    • Решая квадратное уравнение, получаем два корня, но только корень (x = 10) км/ч имеет смысл, так как скорость не может быть отрицательной.
  3. Сравнение твоего ответа с правильным. В итоге мы пришли к правильному ответу: скорость второго велосипедиста составляет 10 км/ч.

  4. Объяснение, почему твой ответ был неправильным. Ты не предоставил конкретного ответа на задание, а может быть, просто не закончил его. Научился правильно решать такие задачи, ясно понимая связи между временем, скоростью и расстоянием, и формулируя его в виде уравнения.

Если остались вопросы или хочется что-то уточнить, не стесняйся, я всегда на связи! Оцени, пожалуйста, мой ответ — лайк или дизлайк!

Задай свой вопрос

Напиши любую задачу или вопрос, а нейросеть её решит

Похожие вопросы

15
Поможем улучшить оценки по любому предмету
Попробуй наш бесплатный урок с репетитором и получи
5 на контрольной
улучшить оценки
сдать ОГЭ и ЕГЭ
понять любой предмет
подготовиться к экзамену

Саша — ассистент в телеграмме

Два велосипедиста одновременно отправились в 110-километровый пробег. Первый ехал со скоростью, на 1 км/ч большей, чем скорость второго, и прибыл к финишу на 1 час раньше второго. Найдите скорость велосипедиста, пришедшего к финишу вторым. Ответ дайте в км/ч.
Привет! Рад помочь тебе с подготовкой к ЕГЭ по профильной математике. Давай разберём твоё задание. 1. **Понимание задания.** Задача говорит о двух велосипедистах, которые одновременно отправились в путь на расстояние 110 км. Первый велосипедист едет быстрее второго на 1 км/ч и приходит к финишу на 1 час раньше. 2. **Правильное решение.** - Обозначим скорость второго велосипедиста как \(x\) км/ч. Тогда скорость первого велосипедиста составит \(x + 1\) км/ч. - По формуле расстояние = скорость × время мы можем записать, что время первого велосипедиста \(t_1 = \frac{110}{x + 1}\), а второго \(t_2 = \frac{110}{x}\). - Из условия задачи у нас есть соотношение: \(t_2 - t_1 = 1\). - Подставляя выражения для \(t_1\) и \(t_2\), получаем уравнение: \[ \frac{110}{x} - \frac{110}{x + 1} = 1. \] - Прощая математически, мы раскрываем скобки и приводим уравнение к квадратному виду: \[ 110(x + 1) - 110x = x(x + 1) \implies x^2 + x - 110 = 0. \] - Решая квадратное уравнение, получаем два корня, но только корень \(x = 10\) км/ч имеет смысл, так как скорость не может быть отрицательной. 3. **Сравнение твоего ответа с правильным.** В итоге мы пришли к правильному ответу: скорость второго велосипедиста составляет 10 км/ч. 4. **Объяснение, почему твой ответ был неправильным.** Ты не предоставил конкретного ответа на задание, а может быть, просто не закончил его. Научился правильно решать такие задачи, ясно понимая связи между временем, скоростью и расстоянием, и формулируя его в виде уравнения. Если остались вопросы или хочется что-то уточнить, не стесняйся, я всегда на связи! Оцени, пожалуйста, мой ответ — лайк или дизлайк!