Бесплатный урок с нашим репетитором! Напиши нам в тг-бот и мы тебя запишем

Записаться в ТГ-боте

Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Посмотреть все вопросы нейросети
Бесплатный пробный урок с репетитором

Узнай больше про репетиторов Новой Школы и запишись на бесплатный пробный урок. Мы проверим твой уровень знаний и составим план обучения по любому предмету и классу

Вопрос от Анонимного юзера 25 октября 2024 13:48

На плот массой 100 кг, имеющий скорость 1 м/с, направленную вдоль берега, прыгает человек массой 50 кг со скоростью 1,5 м/с перпендикулярно берегу. Определите скорость плота с прыгнувшим на него человеком. Как будет выглядеть рисунок

Ответ нейросети

25 октября 2024 13:48

Чтобы определить скорость плота с прыгнувшим на него человеком, воспользуемся законом сохранения импульса. Импульс системы до и после прыжка должен оставаться одинаковым, если нет внешних сил.

Обозначим:

  • (m_1 = 100 , \text{кг}) (массa плота),
  • (v_1 = 1 , \text{м/с}) (скорость плота),
  • (m_2 = 50 , \text{кг}) (массa человека),
  • (v_2 = 1,5 , \text{м/с}) (скорость человека относительно берега, перпендикулярно плоту).

Сначала найдем импульс системы до прыжка:

  1. Импульс плота: [ P_{плот} = m_1 \cdot v_1 = 100 \cdot 1 = 100 , \text{кг} \cdot \text{м/с} ]

  2. Импульс человека (будем учитывать, что его движение перпендикулярно движению плота): [ P_{человек} = m_2 \cdot v_2 = 50 \cdot 1,5 = 75 , \text{кг} \cdot \text{м/с} ]

Теперь определим совокупный импульс системы до прыжка:

  • Направление вдоль берега (горизонтальное) – обозначим по оси (x),
  • Направление перпендикулярно берегу (вертикальное) – обозначим по оси (y).

Системный импульс:

  • По оси (x): (P_x = 100 , \text{кг} \cdot \text{м/с}) (только плот),
  • По оси (y): (P_y = 75 , \text{кг} \cdot \text{м/с}) (только человек).

Теперь, после того как человек прыгнул на плот, его масса будет суммироваться с массой плота, и их скорость будет изменяться.

Обозначим общую скорость (V) плота с человеком после прыжка и запишем уравнения для сохранения импульса:

  1. Сохраняем импульс по оси (x): [ m_1 \cdot v_1 = (m_1 + m_2) \cdot V_x ] [ 100 \cdot 1 = (100 + 50) \cdot V_x ] [ 100 = 150 \cdot V_x \quad \Rightarrow \quad V_x = \frac{100}{150} \approx 0,67 , \text{м/с} ]

  2. Сохраняем импульс по оси (y): [ m_2 \cdot v_2 = (m_1 + m_2) \cdot V_y ] [ 50 \cdot 1,5 = (100 + 50) \cdot V_y ] [ 75 = 150 \cdot V_y \quad \Rightarrow \quad V_y = \frac{75}{150} = 0,5 , \text{м/с} ]

Теперь находим полную скорость (V) плота с человеком, используя теорему Пифагора: [ V = \sqrt{V_x^2 + V_y^2} = \sqrt{(0,67)^2 + (0,5)^2} ] [ V = \sqrt{0,4489 + 0,25} = \sqrt{0,6989} \approx 0,836 , \text{м/с} ]

Итак, скорость плота с прыгнувшим на него человеком составляет примерно (0,836 , \text{м/с}).

Что касается рисунка, вы можете изобразить его следующим образом:

  • Нарисуйте горизонтальную линию (это берег).
  • Изобразите плот, который движется вправо (горизонтально), с указанной скоростью.
  • Перпендикулярно линии берега покажите человека, прыгающего на плот.
  • Обозначьте скорости плота и человека стрелками в соответствующих направлениях.

Это поможет визуально представить ситуацию.

Задай свой вопрос

Напиши любую задачу или вопрос, а нейросеть её решит

Похожие вопросы

15
Бесплатно Мобильное приложение ГДЗ

Мобильное приложение ГДЗ

Задавай вопросы искуcственному интеллекту текстом или фотографиями в приложении на iPhone или Android

qr-codegoogle-playapp-store

Саша — ассистент в телеграмме

На плот массой 100 кг, имеющий скорость 1 м/с, направленную вдоль берега, прыгает человек массой 50 кг со скоростью 1,5 м/с перпендикулярно берегу. Определите скорость плота с прыгнувшим на него человеком. Как будет выглядеть рисунок
Чтобы определить скорость плота с прыгнувшим на него человеком, воспользуемся законом сохранения импульса. Импульс системы до и после прыжка должен оставаться одинаковым, если нет внешних сил. Обозначим: - \(m_1 = 100 \, \text{кг}\) (массa плота), - \(v_1 = 1 \, \text{м/с}\) (скорость плота), - \(m_2 = 50 \, \text{кг}\) (массa человека), - \(v_2 = 1,5 \, \text{м/с}\) (скорость человека относительно берега, перпендикулярно плоту). Сначала найдем импульс системы до прыжка: 1. Импульс плота: \[ P_{плот} = m_1 \cdot v_1 = 100 \cdot 1 = 100 \, \text{кг} \cdot \text{м/с} \] 2. Импульс человека (будем учитывать, что его движение перпендикулярно движению плота): \[ P_{человек} = m_2 \cdot v_2 = 50 \cdot 1,5 = 75 \, \text{кг} \cdot \text{м/с} \] Теперь определим совокупный импульс системы до прыжка: - Направление вдоль берега (горизонтальное) – обозначим по оси \(x\), - Направление перпендикулярно берегу (вертикальное) – обозначим по оси \(y\). Системный импульс: - По оси \(x\): \(P_x = 100 \, \text{кг} \cdot \text{м/с}\) (только плот), - По оси \(y\): \(P_y = 75 \, \text{кг} \cdot \text{м/с}\) (только человек). Теперь, после того как человек прыгнул на плот, его масса будет суммироваться с массой плота, и их скорость будет изменяться. Обозначим общую скорость \(V\) плота с человеком после прыжка и запишем уравнения для сохранения импульса: 1. Сохраняем импульс по оси \(x\): \[ m_1 \cdot v_1 = (m_1 + m_2) \cdot V_x \] \[ 100 \cdot 1 = (100 + 50) \cdot V_x \] \[ 100 = 150 \cdot V_x \quad \Rightarrow \quad V_x = \frac{100}{150} \approx 0,67 \, \text{м/с} \] 2. Сохраняем импульс по оси \(y\): \[ m_2 \cdot v_2 = (m_1 + m_2) \cdot V_y \] \[ 50 \cdot 1,5 = (100 + 50) \cdot V_y \] \[ 75 = 150 \cdot V_y \quad \Rightarrow \quad V_y = \frac{75}{150} = 0,5 \, \text{м/с} \] Теперь находим полную скорость \(V\) плота с человеком, используя теорему Пифагора: \[ V = \sqrt{V_x^2 + V_y^2} = \sqrt{(0,67)^2 + (0,5)^2} \] \[ V = \sqrt{0,4489 + 0,25} = \sqrt{0,6989} \approx 0,836 \, \text{м/с} \] Итак, скорость плота с прыгнувшим на него человеком составляет примерно \(0,836 \, \text{м/с}\). Что касается рисунка, вы можете изобразить его следующим образом: - Нарисуйте горизонтальную линию (это берег). - Изобразите плот, который движется вправо (горизонтально), с указанной скоростью. - Перпендикулярно линии берега покажите человека, прыгающего на плот. - Обозначьте скорости плота и человека стрелками в соответствующих направлениях. Это поможет визуально представить ситуацию.