1)На изготовление 231 детали ученик тратит на 11 часов больше, чем мастер на изготовление 462 таких же деталей. Известно, что ученик за час делает на 4 детали меньше, чем мастер. Сколько деталей в час делает ученик? 2) От пристани А к пристани В, расстояние между которыми равно 70 км, отправился с постоянной скоростью первый теплоход, а через 1 час после этого следом за ним, со скоростью, на 8 км/ч большей, отправился второй. Найдите скорость первого теплохода, если в пункт В оба теплохода прибыли одновременно. 3) Метод стаканчиков Первый сплав содержит 5% меди, второй - 13% меди. Масса второго сплава больше массы первого на 4 кг. Из этих двух сплавов получили третий сплав, содержащий 10% меди. Найдите массу третьего сплава.

Конечно, давайте разберём каждую из задач по порядку. ### Задача 1 У нас есть два человека: ученик и мастер. Обозначим: - количество деталей, которые делает мастер за час – \( x \) (в час), - количество деталей, которые делает ученик за час – \( x - 4 \) (в час, так как он делает на 4 детали меньше). Теперь давайте определим время, затраченное каждым: 1. Мастер делает 462 детали, следовательно, время, которое он затрачивает, равно \( \frac{462}{x} \) часов. 2. Ученик делает 231 деталь, значит, его время составляет \( \frac{231}{x - 4} \) часов. Согласно условию, ученик тратит на 11 часов больше, чем мастер: \[ \frac{231}{x - 4} = \frac{462}{x} + 11 \] Теперь давайте решим это уравнение. Умножим обе части на \( x(x - 4) \) для устранения знаменателей: \[ 231x = 462(x - 4) + 11x(x - 4) \] Раскроем скобки: \[ 231x = 462x - 1848 + 11x^2 - 44x \] Соберём все члены в одну сторону: \[ 11x^2 - (462 - 231 + 44)x - 1848 = 0 \] \[ 11x^2 - 187x + 1848 = 0 \] Решим это квадратное уравнение с помощью дискриминанта: \[ D = b^2 - 4ac = (-187)^2 - 4 \times 11 \times 1848 \] \[ D = 34969 - 81408 = -4640 \] Поскольку дискриминант отрицателен, решение не существует. Вероятно, в условии задачи была ошибка. Попробуйте проверить данные. ### Задача 2 Обозначим скорость первого теплохода как \( v \) (км/ч). Тогда скорость второго теплохода будет \( v + 8 \) (км/ч). Первый теплоход отправился первым и пробежал 70 км. Второй теплоход отправился на 1 час позже, за это время первый теплоход прошёл расстояние \( v \cdot 1 = v \) км. Следовательно, второй теплоход должен будет проехать: \[ 70 - v \text{ км}. \] Так как оба теплохода прибыли одновременно, время, затраченное на путь, будет одинаковым. Для первого теплохода время: \[ \frac{70}{v} \text{ часов}. \] Для второго теплохода время: \[ \frac{70 - v}{v + 8} \text{ часов}. \] Уравнение: \[ \frac{70}{v} = \frac{70 - v}{v + 8}. \] Теперь решим уравнение: Умножим обе стороны на \( v(v + 8) \): \[ 70(v + 8) = v(70 - v). \] Раскроем скобки: \[ 70v + 560 = 70v - v^2. \] Переносим все на одну сторону: \[ v^2 + 560 = 0. \] Такое уравнение также не имеет положительных решений, проверьте данные. ### Задача 3 У нас есть два сплава: 1. Первый сплав содержит 5% меди. 2. Второй сплав содержит 13% меди. Обозначим массу первого сплава \( m \) кг, тогда масса второго сплава будет \( m + 4 \) кг. Теперь давайте определим количество меди в каждом сплаве: - В первом сплаве: \( 0,05m \) кг меди. - Во втором сплаве: \( 0,13(m + 4) = 0,13m + 0,52 \) кг меди. Теперь составим уравнение для третьего сплава, который состоит из обоих сплавов: 1. Общая масса третьего сплава: \( m + (m + 4) = 2m + 4 \) кг. 2. Общее количество меди в третьем сплаве: \( 0,05m + 0,13m + 0,52 = 0,18m + 0,52 \) кг. Содержание меди в третьем сплаве составляет 10%. Уравнение: \[ \frac{0,18m + 0,52}{2m + 4} = 0,10. \] Умножим обе стороны на \( 2m + 4 \): \[ 0,18m + 0,52 = 0,10(2m + 4). \] Раскроем скобки: \[ 0,18m + 0,52 = 0,20m + 0,40. \] Переносим все на одну сторону: \[ -0,02m + 0,12 = 0. \] Таким образом, получаем \[ m = 6. \] Теперь найдем массу третьего сплава: \[ 2m + 4 = 2(6) + 4 = 12 + 4 = 16 \text{ кг}. \] Ответ: масса третьего сплава составляет 16 кг. Если у Вас есть дополнительные вопросы или требуется разъяснение по другой теме, не стесняйтесь обращаться!