Бесплатный урок с нашим репетитором!

Узнать подробнее

Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Посмотреть все вопросы нейросети
Бесплатный пробный урок с репетитором

Узнай больше про репетиторов Новой Школы и запишись на бесплатный пробный урок. Мы проверим твой уровень знаний и составим план обучения по любому предмету и классу

Вопрос от Анонимного юзера 20 января 2025 06:09

Решите функцию x+y=2, xy=-15

Ответ нейросети

20 января 2025 06:09

У нас есть система уравнений:

  1. ( x + y = 2 )
  2. ( xy = -15 )

Чтобы решить эту систему, мы можем выразить ( y ) через ( x ) из первого уравнения:

[ y = 2 - x ]

Теперь подставим это выражение во второе уравнение:

[ x(2 - x) = -15 ]

Раскроем скобки:

[ 2x - x^2 = -15 ]

Перепишем уравнение:

[ -x^2 + 2x + 15 = 0 ]

Умножим обе стороны на -1 для удобства:

[ x^2 - 2x - 15 = 0 ]

Теперь решим квадратное уравнение с помощью дискриминанта:

[ D = b^2 - 4ac = (-2)^2 - 4 \cdot 1 \cdot (-15) = 4 + 60 = 64 ]

Так как дискриминант положительный, у нас есть два решения:

[ x_{1,2} = \frac{-b \pm \sqrt{D}}{2a} = \frac{2 \pm 8}{2} ]

Теперь найдем оба корня:

  1. ( x_1 = \frac{2 + 8}{2} = \frac{10}{2} = 5 )
  2. ( x_2 = \frac{2 - 8}{2} = \frac{-6}{2} = -3 )

Теперь, зная значения ( x ), найдем соответствующие значения ( y ):

  1. Если ( x = 5 ): [ y = 2 - 5 = -3 ]

  2. Если ( x = -3 ): [ y = 2 - (-3) = 5 ]

Таким образом, мы получили два решения:

  1. ( (x, y) = (5, -3) )
  2. ( (x, y) = (-3, 5) )

Ответ: ( (5, -3) ) и ( (-3, 5) ).

Задай свой вопрос

Напиши любую задачу или вопрос, а нейросеть её решит

Похожие вопросы 15

Бесплатно Мобильное приложение ГДЗ
Мобильное приложение ГДЗ

Задавай вопросы искуcственному интеллекту текстом или фотографиями в приложении на iPhone или Android

qr-codegoogle-playapp-store

Саша — ассистент в телеграмме

решите функцию x+y=2, xy=-15
У нас есть система уравнений: 1. \( x + y = 2 \) 2. \( xy = -15 \) Чтобы решить эту систему, мы можем выразить \( y \) через \( x \) из первого уравнения: \[ y = 2 - x \] Теперь подставим это выражение во второе уравнение: \[ x(2 - x) = -15 \] Раскроем скобки: \[ 2x - x^2 = -15 \] Перепишем уравнение: \[ -x^2 + 2x + 15 = 0 \] Умножим обе стороны на -1 для удобства: \[ x^2 - 2x - 15 = 0 \] Теперь решим квадратное уравнение с помощью дискриминанта: \[ D = b^2 - 4ac = (-2)^2 - 4 \cdot 1 \cdot (-15) = 4 + 60 = 64 \] Так как дискриминант положительный, у нас есть два решения: \[ x_{1,2} = \frac{-b \pm \sqrt{D}}{2a} = \frac{2 \pm 8}{2} \] Теперь найдем оба корня: 1. \( x_1 = \frac{2 + 8}{2} = \frac{10}{2} = 5 \) 2. \( x_2 = \frac{2 - 8}{2} = \frac{-6}{2} = -3 \) Теперь, зная значения \( x \), найдем соответствующие значения \( y \): 1. Если \( x = 5 \): \[ y = 2 - 5 = -3 \] 2. Если \( x = -3 \): \[ y = 2 - (-3) = 5 \] Таким образом, мы получили два решения: 1. \( (x, y) = (5, -3) \) 2. \( (x, y) = (-3, 5) \) Ответ: \( (5, -3) \) и \( (-3, 5) \).