Бесплатный урок с нашим репетитором!

Узнать подробнее

Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Посмотреть все вопросы нейросети
Бесплатный пробный урок с репетитором

Узнай больше про репетиторов Новой Школы и запишись на бесплатный пробный урок. Мы проверим твой уровень знаний и составим план обучения по любому предмету и классу

Вопрос от Анонимного юзера 29 января 2025 04:06

Реши

Ответ нейросети

29 января 2025 04:06

Давайте разберем каждую задачу по очереди.

Задача 1: Неравенство ( x^2 < 36 )

Решение:

  1. Неравенство приняло вид: ( x^2 < 36 ).
  2. Переписываем: (-6 < x < 6) (так как ( x^2 < 36 ) означает, что модуль ( |x| < 6 )).
  3. Графический вид: Промежуток от -6 до 6, не включая -6 и 6. На числовой прямой это обозначается как открытый отрезок.
  4. Ответ: ( (-6, 6) ).

Задача 2: Уравнение ( (-x - 4)(3x + 3) = 0 )

Решение:

  1. Уравнение фактически представлено произведением двух скобок, которое равно нулю:

    • ( (-x - 4) = 0 )
    • ( (3x + 3) = 0 )
  2. Решаем каждое уравнение отдельно:

    • Для первого уравнения: (-x - 4 = 0)
      Решаем относительно ( x ):
      (-x = 4)
      (x = -4)

    • Для второго уравнения: (3x + 3 = 0)
      Решаем относительно ( x ):
      (3x = -3)
      (x = -1)

  3. Определяем больший из корней:

    • Корни: ( x = -4 ) и ( x = -1 )
    • Больший корень: ( x = -1 )
  4. Ответ: ( x = -1 )

Таким образом, для первой задачи решение: ( (-6, 6) ), а для второй ( x = -1 ).

Задай свой вопрос

Напиши любую задачу или вопрос, а нейросеть её решит

Похожие вопросы 15

Бесплатно Мобильное приложение ГДЗ
Мобильное приложение ГДЗ

Задавай вопросы искуcственному интеллекту текстом или фотографиями в приложении на iPhone или Android

qr-codegoogle-playapp-store

Саша — ассистент в телеграмме

реши
Давайте разберем каждую задачу по очереди. ### Задача 1: Неравенство \( x^2 < 36 \) **Решение:** 1. **Неравенство приняло вид:** \( x^2 < 36 \). 2. **Переписываем:** \(-6 < x < 6\) (так как \( x^2 < 36 \) означает, что модуль \( |x| < 6 \)). 3. **Графический вид:** Промежуток от -6 до 6, не включая -6 и 6. На числовой прямой это обозначается как открытый отрезок. 4. **Ответ:** \( (-6, 6) \). ### Задача 2: Уравнение \( (-x - 4)(3x + 3) = 0 \) **Решение:** 1. **Уравнение фактически представлено произведением двух скобок, которое равно нулю:** - \( (-x - 4) = 0 \) - \( (3x + 3) = 0 \) 2. **Решаем каждое уравнение отдельно:** - Для первого уравнения: \(-x - 4 = 0\) Решаем относительно \( x \): \(-x = 4\) \(x = -4\) - Для второго уравнения: \(3x + 3 = 0\) Решаем относительно \( x \): \(3x = -3\) \(x = -1\) 3. **Определяем больший из корней:** - Корни: \( x = -4 \) и \( x = -1 \) - Больший корень: \( x = -1 \) 4. **Ответ:** \( x = -1 \) Таким образом, для первой задачи решение: \( (-6, 6) \), а для второй \( x = -1 \).