Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №2698257
А
Аноним
29 января 2025 07:28 · публичный вопрос
А
Аноним

постройте график функции у=-3х+3

Ответ нейросети
29 января 2025 07:28

Чтобы построить график функции \( y = -3x + 3 \), следуйте этим шагам:

Шаг 1: Определите тип функции

Данная функция является линейной, поскольку имеет вид \( y = mx + b \), где \( m \) — угловой коэффициент (наклон) и \( b \) — значение функции при \( x = 0 \) (свободный член).

Шаг 2: Найдите угловой коэффициент и свободный член

  • Угловой коэффициент \( m = -3 \). Это означает, что с увеличением \( x \) значение \( y \) будет уменьшаться, так как коэффициент отрицательный.
  • Свободный член \( b = 3 \). Это значение пересечения графика функции с осью \( y \).

Шаг 3: Найдите точки для построения графика

Для построения линейного графика достаточно найти несколько точек. Подставим в функцию разные значения \( x \):

  1. Когда \( x = 0 \): \[ y = -3(0) + 3 = 3 \] Точка: \( (0, 3) \)

  2. Когда \( x = 1 \): \[ y = -3(1) + 3 = 0 \] Точка: \( (1, 0) \)

  3. Когда \( x = -1 \): \[ y = -3(-1) + 3 = 6 \] Точка: \( (-1, 6) \)

  4. Когда \( x = 2 \): \[ y = -3(2) + 3 = -3 \] Точка: \( (2, -3) \)

Шаг 4: Нанесите точки на координатную плоскость

Теперь у вас есть несколько точек:

  • \( (0, 3) \)
  • \( (1, 0) \)
  • \( (-1, 6) \)
  • \( (2, -3) \)

Нанесите эти точки на координатную плоскость.

Шаг 5: Проведите прямую линию

Соедините точки прямой линией. Убедитесь, что линия проходит через все указанные точки. Это и будет график функции \( y = -3x + 3 \).

Шаг 6: Оцените наклон линии

Обратите внимание, что наклон линии отрицательный, что соответствует угловому коэффициенту \( -3 \). Это значит, что при увеличении \( x \) на 1, \( y \) уменьшается на 3.

График функции

Итак, вы построили график функции \( y = -3x + 3 \), который является прямой линией с отрицательным наклоном и пересекает ось \( y \) в точке \( (0, 3) \).

Если у вас есть дополнительные вопросы или требуется объяснение по другим функциям, не стесняйтесь спрашивать!