Бесплатный урок с нашим репетитором!

Узнать подробнее

Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Посмотреть все вопросы нейросети
Бесплатный пробный урок с репетитором

Узнай больше про репетиторов Новой Школы и запишись на бесплатный пробный урок. Мы проверим твой уровень знаний и составим план обучения по любому предмету и классу

Вопрос от Анонимного юзера 02 февраля 2025 07:09

У=-х у=х+4

Ответ нейросети

02 февраля 2025 07:09

Давайте решим систему уравнений:

  1. ( y = -x )
  2. ( y = x + 4 )

Шаг 1: Подставим одно уравнение в другое.

Так как в обоих уравнениях есть ( y ), мы можем приравнять правые части уравнений:

[ -x = x + 4 ]

Шаг 2: Переносим все ( x ) в одну сторону.

Добавим ( x ) к обеим сторонам уравнения:

[ -x - x = 4 ]

Получаем:

[ -2x = 4 ]

Шаг 3: Найдем ( x ).

Чтобы решить это уравнение, разделим обе стороны на -2:

[ x = \frac{4}{-2} = -2 ]

Теперь мы нашли значение ( x ).

Шаг 4: Найдем ( y ).

Теперь, когда мы знаем значение ( x ), подставим его обратно в одно из уравнений, чтобы найти ( y ). Используем первое уравнение:

[ y = -x = -(-2) = 2 ]

Таким образом, пару значений ( (x, y) ) мы нашли:

[ (x, y) = (-2, 2) ]

Шаг 5: Проверка.

Давайте проверим найденные значения во втором уравнении:

[ y = x + 4 ] Подставим ( x = -2 ):

[ y = -2 + 4 = 2 ]

Оно совпадает с найденным значением ( y = 2 ).

Ответ:

Решение системы уравнений: ( (x, y) = (-2, 2) ).

Задай свой вопрос

Напиши любую задачу или вопрос, а нейросеть её решит

Похожие вопросы 15

Бесплатно Мобильное приложение ГДЗ
Мобильное приложение ГДЗ

Задавай вопросы искуcственному интеллекту текстом или фотографиями в приложении на iPhone или Android

qr-codegoogle-playapp-store

Саша — ассистент в телеграмме

у=-х у=х+4
Давайте решим систему уравнений: 1. \( y = -x \) 2. \( y = x + 4 \) **Шаг 1: Подставим одно уравнение в другое.** Так как в обоих уравнениях есть \( y \), мы можем приравнять правые части уравнений: \[ -x = x + 4 \] **Шаг 2: Переносим все \( x \) в одну сторону.** Добавим \( x \) к обеим сторонам уравнения: \[ -x - x = 4 \] Получаем: \[ -2x = 4 \] **Шаг 3: Найдем \( x \).** Чтобы решить это уравнение, разделим обе стороны на -2: \[ x = \frac{4}{-2} = -2 \] Теперь мы нашли значение \( x \). **Шаг 4: Найдем \( y \).** Теперь, когда мы знаем значение \( x \), подставим его обратно в одно из уравнений, чтобы найти \( y \). Используем первое уравнение: \[ y = -x = -(-2) = 2 \] Таким образом, пару значений \( (x, y) \) мы нашли: \[ (x, y) = (-2, 2) \] **Шаг 5: Проверка.** Давайте проверим найденные значения во втором уравнении: \[ y = x + 4 \] Подставим \( x = -2 \): \[ y = -2 + 4 = 2 \] Оно совпадает с найденным значением \( y = 2 \). **Ответ:** Решение системы уравнений: \( (x, y) = (-2, 2) \).