Бесплатный урок с нашим репетитором!

Узнать подробнее

Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Посмотреть все вопросы нейросети
Бесплатный пробный урок с репетитором

Узнай больше про репетиторов Новой Школы и запишись на бесплатный пробный урок. Мы проверим твой уровень знаний и составим план обучения по любому предмету и классу

Вопрос от Татьяна ㅤ 10 февраля 2025 10:42

Найдите наибольшее и наименьшее значение функции у=9х+3х^2-х^3 на отрезке [-2;2]

Ответ нейросети

10 февраля 2025 10:42

Для нахождения наибольшего и наименьшего значения функции ( y = 9x + 3x^2 - x^3 ) на отрезке ([-2; 2]) следуйте следующим шагам:

Шаг 1: Найдите производную функции

Для начала найдем производную функции ( y ). Производная функции даст нам возможность найти критические точки, где функция может достигать местных экстремумов.

[ y' = \frac{d}{dx}(9x + 3x^2 - x^3) ]

Применяем правила дифференцирования:

[ y' = 9 + 6x - 3x^2 ]

Шаг 2: Найдите критические точки

Чтобы найти критические точки, приравняем производную к нулю:

[ 9 + 6x - 3x^2 = 0 ]

Упрощаем уравнение:

[ -3x^2 + 6x + 9 = 0 ]

Умножим на -1, чтобы избавится от отрицательных коэффициентов:

[ 3x^2 - 6x - 9 = 0 ]

Теперь решим это квадратное уравнение с помощью формулы:

[ x = \frac{-b \pm \sqrt{b^2 - 4ac}}{2a} ]

где ( a = 3 ), ( b = -6 ), ( c = -9 ).

Подставляем значения:

[ x = \frac{6 \pm \sqrt{(-6)^2 - 4 \cdot 3 \cdot (-9)}}{2 \cdot 3} = \frac{6 \pm \sqrt{36 + 108}}{6} = \frac{6 \pm \sqrt{144}}{6} ]

[ x = \frac{6 \pm 12}{6} ]

Находим две критические точки:

  1. ( x = \frac{18}{6} = 3 )
  2. ( x = \frac{-6}{6} = -1 )

Шаг 3: Проверка критических точек и концов отрезка

Критических точек, которые находятся на отрезке ([-2; 2]), всего одна: ( x = -1 ) (точка ( x = 3 ) не принадлежит отрезку).

Теперь вычислим значение функции в критической точке и в границах отрезка:

  1. ( x = -2 ):

[ y(-2) = 9(-2) + 3(-2)^2 - (-2)^3 = -18 + 3 \cdot 4 + 8 = -18 + 12 + 8 = 2 ]

  1. ( x = -1 ):

[ y(-1) = 9(-1) + 3(-1)^2 - (-1)^3 = -9 + 3 + 1 = -5 ]

  1. ( x = 2 ):

[ y(2) = 9(2) + 3(2)^2 - (2)^3 = 18 + 3 \cdot 4 - 8 = 18 + 12 - 8 = 22 ]

Шаг 4: Сравните значения

Теперь у нас есть следующие значения функции:

  • ( y(-2) = 2 )
  • ( y(-1) = -5 )
  • ( y(2) = 22 )

Результат

На отрезке ([-2; 2]):

  • Наименьшее значение функции: ( -5 ) (в точке ( x = -1 ))
  • Наибольшее значение функции: ( 22 ) (в точке ( x = 2 ))

Таким образом, наибольшее значение функции равно ( 22 ), а наименьшее — ( -5 ).

Задай свой вопрос

Напиши любую задачу или вопрос, а нейросеть её решит

Похожие вопросы 15

Бесплатно Мобильное приложение ГДЗ
Мобильное приложение ГДЗ

Задавай вопросы искуcственному интеллекту текстом или фотографиями в приложении на iPhone или Android

qr-codegoogle-playapp-store

Саша — ассистент в телеграмме

Найдите наибольшее и наименьшее значение функции у=9х+3х^2-х^3 на отрезке [-2;2]
Для нахождения наибольшего и наименьшего значения функции \( y = 9x + 3x^2 - x^3 \) на отрезке \([-2; 2]\) следуйте следующим шагам: ### Шаг 1: Найдите производную функции Для начала найдем производную функции \( y \). Производная функции даст нам возможность найти критические точки, где функция может достигать местных экстремумов. \[ y' = \frac{d}{dx}(9x + 3x^2 - x^3) \] Применяем правила дифференцирования: \[ y' = 9 + 6x - 3x^2 \] ### Шаг 2: Найдите критические точки Чтобы найти критические точки, приравняем производную к нулю: \[ 9 + 6x - 3x^2 = 0 \] Упрощаем уравнение: \[ -3x^2 + 6x + 9 = 0 \] Умножим на -1, чтобы избавится от отрицательных коэффициентов: \[ 3x^2 - 6x - 9 = 0 \] Теперь решим это квадратное уравнение с помощью формулы: \[ x = \frac{-b \pm \sqrt{b^2 - 4ac}}{2a} \] где \( a = 3 \), \( b = -6 \), \( c = -9 \). Подставляем значения: \[ x = \frac{6 \pm \sqrt{(-6)^2 - 4 \cdot 3 \cdot (-9)}}{2 \cdot 3} = \frac{6 \pm \sqrt{36 + 108}}{6} = \frac{6 \pm \sqrt{144}}{6} \] \[ x = \frac{6 \pm 12}{6} \] Находим две критические точки: 1. \( x = \frac{18}{6} = 3 \) 2. \( x = \frac{-6}{6} = -1 \) ### Шаг 3: Проверка критических точек и концов отрезка Критических точек, которые находятся на отрезке \([-2; 2]\), всего одна: \( x = -1 \) (точка \( x = 3 \) не принадлежит отрезку). Теперь вычислим значение функции в критической точке и в границах отрезка: 1. \( x = -2 \): \[ y(-2) = 9(-2) + 3(-2)^2 - (-2)^3 = -18 + 3 \cdot 4 + 8 = -18 + 12 + 8 = 2 \] 2. \( x = -1 \): \[ y(-1) = 9(-1) + 3(-1)^2 - (-1)^3 = -9 + 3 + 1 = -5 \] 3. \( x = 2 \): \[ y(2) = 9(2) + 3(2)^2 - (2)^3 = 18 + 3 \cdot 4 - 8 = 18 + 12 - 8 = 22 \] ### Шаг 4: Сравните значения Теперь у нас есть следующие значения функции: - \( y(-2) = 2 \) - \( y(-1) = -5 \) - \( y(2) = 22 \) ### Результат На отрезке \([-2; 2]\): - Наименьшее значение функции: \( -5 \) (в точке \( x = -1 \)) - Наибольшее значение функции: \( 22 \) (в точке \( x = 2 \)) Таким образом, наибольшее значение функции равно \( 22 \), а наименьшее — \( -5 \).