Давайте поэтапно решим все уравнения, которые вы предоставили.
Уравнение 1: \(4p - 12p^2 = 0\)
Перепишем уравнение и вынесем общий множитель: \[ 4p - 12p^2 = 0 \implies 4p(1 - 3p) = 0 \]
Найдем корни: Это произведение равно нулю, если хотя бы один из множителей равен нулю:
- \(4p = 0 \implies p = 0\)
- \(1 - 3p = 0 \implies 3p = 1 \implies p = \frac{1}{3}\)
Таким образом, корни: \(p_1 = 0\) и \(p_2 = \frac{1}{3}\).
Определим большее значение корня: Из корней \(0\) и \(\frac{1}{3}\) большее значение: \[ p_{max} = \frac{1}{3} \]
Найдем произведение большего корня и числа \(3\): \[ 3 \cdot \frac{1}{3} = 1 \]
Ответ для первого уравнения: 1
Уравнение 2: \(3x^2 = 18x\)
Перепишем уравнение: \[ 3x^2 - 18x = 0 \]
Вынесем общий множитель: \[ 3x(x - 6) = 0 \]
Найдем корни:
- \(3x = 0 \implies x = 0\)
- \(x - 6 = 0 \implies x = 6\)
Таким образом, корни: \(x_1 = 0\) и \(x_2 = 6\).
Найдем произведение корней: \[ 0 \cdot 6 = 0 \]
Ответ для второго уравнения: 0
Уравнение 3: \(3x + 2x^2 = 15x\)
Перепишем уравнение: \[ 2x^2 - 12x = 0 \]
Вынесем общий множитель: \[ 2x(x - 6) = 0 \]
Найдем корни:
- \(2x = 0 \implies x = 0\)
- \(x - 6 = 0 \implies x = 6\)
Корни: \(x_1 = 0\) и \(x_2 = 6\).
Количество целых чисел между корнями: Целые числа между \(0\) и \(6\): \(1, 2, 3, 4, 5\) (всего 5 целых чисел).
Ответ для третьего уравнения: 5
Уравнение 4: \((x - 3)(x - 10) = 30\)
Раскроем скобки и приведем к стандартному виду: \[ x^2 - 13x + 30 - 30 = 0 \implies x^2 - 13x = 0 \] \[ x^2 - 13x = 0 \implies x(x - 13) = 0 \]
Найдем корни:
- \(x = 0\)
- \(x - 13 = 0 \implies x = 13\)
Корни: \(x_1 = 0\) и \(x_2 = 13\).
Запишем корни в порядке возрастания: \[ 0, 13 \]
Ответ для четвертого уравнения: 0, 13
Теперь у вас есть ответы на все заданные уравнения!