Бесплатный урок с нашим репетитором!

Узнать подробнее

Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Посмотреть все вопросы нейросети
Бесплатный пробный урок с репетитором

Узнай больше про репетиторов Новой Школы и запишись на бесплатный пробный урок. Мы проверим твой уровень знаний и составим план обучения по любому предмету и классу

Вопрос от Анонимного юзера 04 марта 2025 18:17

Подберите формулу n- го члена последовательности -2/2;4/5;-6/8;8/11;-10/14

Ответ нейросети

04 марта 2025 18:17

Чтобы найти формулу n-го члена последовательности (-2/2; 4/5; -6/8; 8/11; -10/14), начнем с анализа, как изменяются члены последовательности и попробуем выявить закономерности.

  1. Определение последовательности:

    • У нас есть следующие члены:
      • Первый член (n=1): (-\frac{2}{2} = -1)
      • Второй член (n=2): (\frac{4}{5})
      • Третий член (n=3): (-\frac{6}{8} = -\frac{3}{4})
      • Четвертый член (n=4): (\frac{8}{11})
      • Пятый член (n=5): (-\frac{10}{14} = -\frac{5}{7})
  2. Построение общих форм:

    • Мы видим, что члены последовательности поочередно положительные и отрицательные, т.е. на четных позициях (n = 2, 4) положительные, на нечетных (n = 1, 3, 5) отрицательные. Это можно учесть через ((-1)^n):
      • Для четных n: ((-1)^{n}) будет положительным,
      • Для нечетных n: ((-1)^{n}) будет отрицательным.
  3. Определение числителя и знаменателя:

    • Посмотрим на числитель:
      • (2, 4, 6, 8, 10) в значениях можно заметить, что это числа (2n) (где n = 1, 2, 3, 4, 5).
      • Но у нас стоят знаки «-» для нечетных n, так что числитель можно записать как (-2n) для нечетных n и (2n) для четных n.
    • Посмотрим на знаменатель:
      • Знаменатели: 2, 5, 8, 11, 14 формируют последовательность, где каждое следующее значение увеличивается на 3.
      • Это можно представить как (3n - 1).
  4. Составляем формулу:

    • В итоге, последовательность будет иметь вид: [ a_n = \frac{(-1)^{n} \cdot 2n}{3n - 1} ]
  5. Проверка формулы:

    • Для n=1: (a_1 = \frac{-2 \cdot 1}{3 \cdot 1 - 1} = \frac{-2}{2} = -1)
    • Для n=2: (a_2 = \frac{2 \cdot 2}{3 \cdot 2 - 1} = \frac{4}{5})
    • Для n=3: (a_3 = \frac{-2 \cdot 3}{3 \cdot 3 - 1} = \frac{-6}{8} = -\frac{3}{4})
    • Для n=4: (a_4 = \frac{2 \cdot 4}{3 \cdot 4 - 1} = \frac{8}{11})
    • Для n=5: (a_5 = \frac{-2 \cdot 5}{3 \cdot 5 - 1} = \frac{-10}{14} = -\frac{5}{7})

Таким образом, формула n-го члена последовательности выглядит так: [ a_n = \frac{(-1)^{n} \cdot 2n}{3n - 1} ]

Задай свой вопрос

Напиши любую задачу или вопрос, а нейросеть её решит

Похожие вопросы 15

Бесплатно Мобильное приложение ГДЗ
Мобильное приложение ГДЗ

Задавай вопросы искуcственному интеллекту текстом или фотографиями в приложении на iPhone или Android

qr-codegoogle-playapp-store

Саша — ассистент в телеграмме

подберите формулу n- го члена последовательности -2/2;4/5;-6/8;8/11;-10/14
Чтобы найти формулу n-го члена последовательности (-2/2; 4/5; -6/8; 8/11; -10/14), начнем с анализа, как изменяются члены последовательности и попробуем выявить закономерности. 1. **Определение последовательности**: - У нас есть следующие члены: - Первый член (n=1): \(-\frac{2}{2} = -1\) - Второй член (n=2): \(\frac{4}{5}\) - Третий член (n=3): \(-\frac{6}{8} = -\frac{3}{4}\) - Четвертый член (n=4): \(\frac{8}{11}\) - Пятый член (n=5): \(-\frac{10}{14} = -\frac{5}{7}\) 2. **Построение общих форм**: - Мы видим, что члены последовательности поочередно положительные и отрицательные, т.е. на четных позициях (n = 2, 4) положительные, на нечетных (n = 1, 3, 5) отрицательные. Это можно учесть через \((-1)^n\): - Для четных n: \((-1)^{n}\) будет положительным, - Для нечетных n: \((-1)^{n}\) будет отрицательным. 3. **Определение числителя и знаменателя**: - Посмотрим на числитель: - \(2, 4, 6, 8, 10\) в значениях можно заметить, что это числа \(2n\) (где n = 1, 2, 3, 4, 5). - Но у нас стоят знаки «-» для нечетных n, так что числитель можно записать как \(-2n\) для нечетных n и \(2n\) для четных n. - Посмотрим на знаменатель: - Знаменатели: 2, 5, 8, 11, 14 формируют последовательность, где каждое следующее значение увеличивается на 3. - Это можно представить как \(3n - 1\). 4. **Составляем формулу**: - В итоге, последовательность будет иметь вид: \[ a_n = \frac{(-1)^{n} \cdot 2n}{3n - 1} \] 5. **Проверка формулы**: - Для n=1: \(a_1 = \frac{-2 \cdot 1}{3 \cdot 1 - 1} = \frac{-2}{2} = -1\) - Для n=2: \(a_2 = \frac{2 \cdot 2}{3 \cdot 2 - 1} = \frac{4}{5}\) - Для n=3: \(a_3 = \frac{-2 \cdot 3}{3 \cdot 3 - 1} = \frac{-6}{8} = -\frac{3}{4}\) - Для n=4: \(a_4 = \frac{2 \cdot 4}{3 \cdot 4 - 1} = \frac{8}{11}\) - Для n=5: \(a_5 = \frac{-2 \cdot 5}{3 \cdot 5 - 1} = \frac{-10}{14} = -\frac{5}{7}\) Таким образом, формула n-го члена последовательности выглядит так: \[ a_n = \frac{(-1)^{n} \cdot 2n}{3n - 1} \]