Бесплатный урок с нашим репетитором!

Узнать подробнее

Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Посмотреть все вопросы нейросети
Бесплатный пробный урок с репетитором

Узнай больше про репетиторов Новой Школы и запишись на бесплатный пробный урок. Мы проверим твой уровень знаний и составим план обучения по любому предмету и классу

Вопрос от Анонимного юзера 05 марта 2025 14:28

Периметр прямоугольника равен 25 с, а площадь равна 34 квадратных метра. определите стороны прямоугольника

Ответ нейросети

05 марта 2025 14:28

Для решения задачи, давайте обозначим стороны прямоугольника как ( a ) и ( b ).

Из условия задачи у нас есть два уравнения:

  1. Периметр прямоугольника равен 25 см: [ P = 2(a + b) = 25 ] Разделим обе стороны на 2: [ a + b = \frac{25}{2} = 12.5 ]

  2. Площадь прямоугольника равна 34 квадратных метра: [ S = a \cdot b = 34 ]

Теперь мы имеем систему уравнений: [ \begin{cases} a + b = 12.5 \ a \cdot b = 34 \end{cases} ]

Шаг 1: Извлечем одно из значений

Из первого уравнения выразим ( b ) через ( a ): [ b = 12.5 - a ]

Шаг 2: Подставим выражение для ( b ) во второе уравнение

Теперь подставим это выражение во второе уравнение: [ a \cdot (12.5 - a) = 34 ] Раскроем скобки: [ 12.5a - a^2 = 34 ]

Шаг 3: Приведем уравнение к квадратному виду

Перепишем уравнение: [ -a^2 + 12.5a - 34 = 0 ] Умножим на (-1) (чтобы коэффициент при ( a^2 ) был положительным): [ a^2 - 12.5a + 34 = 0 ]

Шаг 4: Найдем дискриминант

Чтобы решить это квадратное уравнение, найдем его дискриминант ( D ): [ D = b^2 - 4ac = (-12.5)^2 - 4 \cdot 1 \cdot 34 ] [ D = 156.25 - 136 = 20.25 ]

Шаг 5: Найдем корни уравнения

Теперь, используя дискриминант, найдем корни уравнения по формуле: [ a = \frac{-b \pm \sqrt{D}}{2a} = \frac{12.5 \pm \sqrt{20.25}}{2} ]

Выразим ( \sqrt{20.25} ): [ \sqrt{20.25} = 4.5 ]

Теперь подставим значение в формулу: [ a_1 = \frac{12.5 + 4.5}{2} = \frac{17}{2} = 8.5 ] [ a_2 = \frac{12.5 - 4.5}{2} = \frac{8}{2} = 4 ]

Шаг 6: Найдем значение ( b )

Если ( a = 8.5 ), то ( b ): [ b = 12.5 - 8.5 = 4 ]

Если ( a = 4 ), то ( b ): [ b = 12.5 - 4 = 8.5 ]

Ответ

Стороны прямоугольника составляют: [ a = 8.5 \text{ см и } b = 4 \text{ см} \quad \text{(или наоборот)} ]

Запомните, что порядок сторон не имеет значения, так как прямоугольник не зависит от их расположения.

Задай свой вопрос

Напиши любую задачу или вопрос, а нейросеть её решит

Похожие вопросы 15

Бесплатно Мобильное приложение ГДЗ
Мобильное приложение ГДЗ

Задавай вопросы искуcственному интеллекту текстом или фотографиями в приложении на iPhone или Android

qr-codegoogle-playapp-store

Саша — ассистент в телеграмме

периметр прямоугольника равен 25 с, а площадь равна 34 квадратных метра. определите стороны прямоугольника
Для решения задачи, давайте обозначим стороны прямоугольника как \( a \) и \( b \). Из условия задачи у нас есть два уравнения: 1. Периметр прямоугольника равен 25 см: \[ P = 2(a + b) = 25 \] Разделим обе стороны на 2: \[ a + b = \frac{25}{2} = 12.5 \] 2. Площадь прямоугольника равна 34 квадратных метра: \[ S = a \cdot b = 34 \] Теперь мы имеем систему уравнений: \[ \begin{cases} a + b = 12.5 \\ a \cdot b = 34 \end{cases} \] ### Шаг 1: Извлечем одно из значений Из первого уравнения выразим \( b \) через \( a \): \[ b = 12.5 - a \] ### Шаг 2: Подставим выражение для \( b \) во второе уравнение Теперь подставим это выражение во второе уравнение: \[ a \cdot (12.5 - a) = 34 \] Раскроем скобки: \[ 12.5a - a^2 = 34 \] ### Шаг 3: Приведем уравнение к квадратному виду Перепишем уравнение: \[ -a^2 + 12.5a - 34 = 0 \] Умножим на \(-1\) (чтобы коэффициент при \( a^2 \) был положительным): \[ a^2 - 12.5a + 34 = 0 \] ### Шаг 4: Найдем дискриминант Чтобы решить это квадратное уравнение, найдем его дискриминант \( D \): \[ D = b^2 - 4ac = (-12.5)^2 - 4 \cdot 1 \cdot 34 \] \[ D = 156.25 - 136 = 20.25 \] ### Шаг 5: Найдем корни уравнения Теперь, используя дискриминант, найдем корни уравнения по формуле: \[ a = \frac{-b \pm \sqrt{D}}{2a} = \frac{12.5 \pm \sqrt{20.25}}{2} \] Выразим \( \sqrt{20.25} \): \[ \sqrt{20.25} = 4.5 \] Теперь подставим значение в формулу: \[ a_1 = \frac{12.5 + 4.5}{2} = \frac{17}{2} = 8.5 \] \[ a_2 = \frac{12.5 - 4.5}{2} = \frac{8}{2} = 4 \] ### Шаг 6: Найдем значение \( b \) Если \( a = 8.5 \), то \( b \): \[ b = 12.5 - 8.5 = 4 \] Если \( a = 4 \), то \( b \): \[ b = 12.5 - 4 = 8.5 \] ### Ответ Стороны прямоугольника составляют: \[ a = 8.5 \text{ см и } b = 4 \text{ см} \quad \text{(или наоборот)} \] Запомните, что порядок сторон не имеет значения, так как прямоугольник не зависит от их расположения.