Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №2913642
А
Аноним
07 марта 2025 17:12 · публичный вопрос
А
Аноним

Решить задачи про графы №1. Может ли суммарная степень вершин графа быть равной 11? №2. В графе 5 вершин со степенями 0, 2, 2, 3, 3. Сколько в нем ребер? Нарисуй такой граф №3.…

Запрос пользователя

Решить задачи про графы №1. Может ли суммарная степень вершин графа быть равной 11? №2. В графе 5 вершин со степенями 0, 2, 2, 3, 3. Сколько в нем ребер? Нарисуй такой граф №3. Может ли в государстве, в котором из каждого города выходит 3 дороги, быть ровно 100 дорог? Почему? №4. В классе 30 человек. Дружба во всех случаях взаимная. Может ли быть так, что у 9 из них есть 3 друга в этом классе, у 11 - 4 друга, а у 10 - 5 друзей? Почему?

Ответ нейросети
07 марта 2025 17:12

Решим все поставленные задачи по графам по порядку.

Задача 1

Может ли суммарная степень вершин графа быть равной 11?

Для графа выполняется правило о степени вершин, которое гласит, что сумма степеней всех вершин графа должна быть четным числом. Это связано с тем, что каждое ребро соединяет две вершины и, следовательно, увеличивает степень двух вершин на единицу. Если суммировать все степени, каждый ребро будет учтено дважды.

Сумма степеней = 11 → Не может быть, так как 11 - нечетное число.

Ответ:

Нет, суммарная степень вершин графа не может быть равной 11, так как сумма степеней должна быть четной.


Задача 2

В графе 5 вершин со степенями 0, 2, 2, 3, 3. Сколько в нем ребер? Нарисуй такой граф.

Чтобы определить количество ребер (E) в графе, можно использовать формулу:

\[ E = \frac{1}{2} \sum_{i=1}^{n} d_i \] где \(d_i\) - степень каждой вершины.

  1. Степени: 0, 2, 2, 3, 3.
  2. Суммируем степени: \(0 + 2 + 2 + 3 + 3 = 10\).
  3. Подставляем в формулу: \[ E = \frac{10}{2} = 5 \]

Теперь нарисуем граф:

  • Вершина со степенью 0: она не соединена ни с одной.
  • Вершины со степенями 2 и 3 могут быть соединены так, чтобы реализовать указанные степени.

Пример графа:

  • Вершина A (степень 0)
  • Вершина B (степень 2): соединена с C и D.
  • Вершина C (степень 2): соединена с B и E.
  • Вершина D (степень 3): соединена с B, E и D (где D соединяется обратно с C).
  • Вершина E (степень 3): соединена с D, C и D.

Ответ:

В графе 5 ребер. Пример возможной конфигурации: A - (нет соединений), B - соединен с C и D, C - соединен с B и E, D - соединен с B, E и, возможно, с C/E.


Задача 3

Может ли в государстве, в котором из каждого города выходит 3 дороги, быть ровно 100 дорог? Почему?

Согласно правилам графов, если из каждого города выходит 3 дороги (это степень каждого города), и пусть в государстве n городов, тогда:

\[ \text{Сумма степеней} = 3n \]

Сумма степеней также равна \(2E\), где \(E\) - количество дорог: \[ 3n = 2E \]

Для 100 дорог: \[ 3n = 2 \times 100 = 200 \implies n = \frac{200}{3} \approx 66.67 \]

Количество городов не может быть дробным, следовательно, с 3 дорогами из каждого города в графе не может быть 100 дорог.

Ответ:

Нет, не может быть ровно 100 дорог, так как количество городов не может быть дробным.


Задача 4

В классе 30 человек. Дружба во всех случаях взаимная. Может ли быть так, что у 9 из них есть 3 друга в этом классе, у 11 - 4 друга, а у 10 - 5 друзей? Почему?

Давайте посчитаем общее количество дружеских отношений:

  1. У 9 человек по 3 друга: \(9 \times 3 = 27\).
  2. У 11 человек по 4 друга: \(11 \times 4 = 44\).
  3. У 10 человек по 5 друзей: \(10 \times 5 = 50\).

Сложим все эти количества: \[ 27 + 44 + 50 = 121 \] Однако каждая дружба учитывается дважды (каждый друг считается для обоих участников), поэтому общее количество уникальных дружеских связей будет: \[ \frac{121}{2} = 60.5 \]

Количество дружеских связей должно быть целым числом, следовательно, такое распределение друзей невозможно.

Ответ:

Нет, не может быть так, так как общее количество дружеских связей должно быть целым числом.