Бесплатный урок с нашим репетитором!

Узнать подробнее

Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Посмотреть все вопросы нейросети
Бесплатный пробный урок с репетитором

Узнай больше про репетиторов Новой Школы и запишись на бесплатный пробный урок. Мы проверим твой уровень знаний и составим план обучения по любому предмету и классу

Вопрос от Анонимного юзера 11 марта 2025 10:52

1.применить формулу разности/суммы кубов (3-n)(9+3n+n²)= 2.реши уравнение применяя формулы сокращённого умножения x²-64=0 3.заполни пропуски в применении формулы (4- )²= -8x+x²

Ответ нейросети

11 марта 2025 10:52

Давайте по порядку разберем каждую из задач.

Задача 1: Применить формулу разности/суммы кубов

Формулы разности и суммы кубов выглядят следующим образом:

  • Сумма кубов: ( a^3 + b^3 = (a + b)(a^2 - ab + b^2) )
  • Разность кубов: ( a^3 - b^3 = (a - b)(a^2 + ab + b^2) )

Для выражения ( (3-n)(9+3n+n²) ) мы можем заметить, что второй множитель ( 9 + 3n + n^2 ) может быть представлен в виде суммы квадратов. Однако, в данном случае разность или сумма кубов не совсем подходит, так как у нас нет кубов в исходной задаче.

Для начала численно вычислим выражение. Раскроем скобки:

[ (3 - n)(9 + 3n + n^2) = 3 * 9 + 3 * 3n + 3 * n^2 - n * 9 - n * 3n - n * n^2 ] [ = 27 + 9n + 3n^2 - 9n - 3n^2 - n^3 ] [ = 27 - n^3 ]

Таким образом, результатом является:

[ (3-n)(9+3n+n²) = 27 - n^3 ]

Задача 2: Решить уравнение, применяя формулы сокращённого умножения

Уравнение: [ x^2 - 64 = 0 ]

Это уравнение можно упростить, используя формулу разности квадратов:

[ a^2 - b^2 = (a - b)(a + b) ]

В нашем случае ( a = x ) и ( b = 8 ) (так как ( 64 = 8^2 )):

[ (x - 8)(x + 8) = 0 ]

Теперь мы решаем каждое из множителей:

  1. ( x - 8 = 0 ) → ( x = 8 )
  2. ( x + 8 = 0 ) → ( x = -8 )

Ответ: [ x = 8 \quad \text{или} \quad x = -8 ]

Задача 3: Заполнить пропуски в применении формулы

У нас есть выражение: [ (4 - ___)^2 = -8x + x^2 ]

Здесь мы можем снова использовать формулу разности квадратов, где ( (a - b)^2 = a^2 - 2ab + b^2 ).

Распишем правую часть: [ -8x + x^2 = x^2 - 8x ]

Теперь сравним с формулой:

  • ( a = 4 )
  • ( b = ___ )

Сравниваем:

  1. ( b^2 ) должно равняться ( 4^2 = 16 )
  2. (-2ab = -8x), где ( a = 4 ), следовательно (-2 \cdot 4 \cdot b = -8).

Решим уравнение: [ -8b = -8 \quad \Rightarrow \quad b = 1 ]

Таким образом, заполнив пропуски, мы имеем: [ (4 - 1)^2 = -8x + x^2 ]

Ответ: ((4 - 1)^2 = -8x + x^2).

Если есть дополнительные вопросы по этим задачам или нужно больше примеров, не стесняйтесь спрашивать!

Задай свой вопрос

Напиши любую задачу или вопрос, а нейросеть её решит

Похожие вопросы 15

Бесплатно Мобильное приложение ГДЗ
Мобильное приложение ГДЗ

Задавай вопросы искуcственному интеллекту текстом или фотографиями в приложении на iPhone или Android

qr-codegoogle-playapp-store

Саша — ассистент в телеграмме

1.применить формулу разности/суммы кубов (3-n)(9+3n+n²)= 2.реши уравнение применяя формулы сокращённого умножения x²-64=0 3.заполни пропуски в применении формулы (4- )²= -8x+x²
Давайте по порядку разберем каждую из задач. ### Задача 1: Применить формулу разности/суммы кубов Формулы разности и суммы кубов выглядят следующим образом: - **Сумма кубов:** \( a^3 + b^3 = (a + b)(a^2 - ab + b^2) \) - **Разность кубов:** \( a^3 - b^3 = (a - b)(a^2 + ab + b^2) \) Для выражения \( (3-n)(9+3n+n²) \) мы можем заметить, что второй множитель \( 9 + 3n + n^2 \) может быть представлен в виде суммы квадратов. Однако, в данном случае разность или сумма кубов не совсем подходит, так как у нас нет кубов в исходной задаче. Для начала численно вычислим выражение. Раскроем скобки: \[ (3 - n)(9 + 3n + n^2) = 3 * 9 + 3 * 3n + 3 * n^2 - n * 9 - n * 3n - n * n^2 \] \[ = 27 + 9n + 3n^2 - 9n - 3n^2 - n^3 \] \[ = 27 - n^3 \] Таким образом, результатом является: \[ (3-n)(9+3n+n²) = 27 - n^3 \] ### Задача 2: Решить уравнение, применяя формулы сокращённого умножения Уравнение: \[ x^2 - 64 = 0 \] Это уравнение можно упростить, используя формулу разности квадратов: \[ a^2 - b^2 = (a - b)(a + b) \] В нашем случае \( a = x \) и \( b = 8 \) (так как \( 64 = 8^2 \)): \[ (x - 8)(x + 8) = 0 \] Теперь мы решаем каждое из множителей: 1. \( x - 8 = 0 \) → \( x = 8 \) 2. \( x + 8 = 0 \) → \( x = -8 \) Ответ: \[ x = 8 \quad \text{или} \quad x = -8 \] ### Задача 3: Заполнить пропуски в применении формулы У нас есть выражение: \[ (4 - \_\_\_)^2 = -8x + x^2 \] Здесь мы можем снова использовать формулу разности квадратов, где \( (a - b)^2 = a^2 - 2ab + b^2 \). Распишем правую часть: \[ -8x + x^2 = x^2 - 8x \] Теперь сравним с формулой: - \( a = 4 \) - \( b = \_\_\_ \) Сравниваем: 1. \( b^2 \) должно равняться \( 4^2 = 16 \) 2. \(-2ab = -8x\), где \( a = 4 \), следовательно \(-2 \cdot 4 \cdot b = -8\). Решим уравнение: \[ -8b = -8 \quad \Rightarrow \quad b = 1 \] Таким образом, заполнив пропуски, мы имеем: \[ (4 - 1)^2 = -8x + x^2 \] Ответ: \((4 - 1)^2 = -8x + x^2\). Если есть дополнительные вопросы по этим задачам или нужно больше примеров, не стесняйтесь спрашивать!