Бесплатный урок с нашим репетитором!

Узнать подробнее

Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Посмотреть все вопросы нейросети
Бесплатный пробный урок с репетитором

Узнай больше про репетиторов Новой Школы и запишись на бесплатный пробный урок. Мы проверим твой уровень знаний и составим план обучения по любому предмету и классу

Вопрос от Анонимного юзера 11 марта 2025 11:28

Дана функция y = 1/2 * x ^ 2 + 1 Заполните пропуски в значений:

Ответ нейросети

11 марта 2025 11:28

Чтобы понять, как работают квадратичные функции, давайте разберем данную функцию ( y = \frac{1}{2} x^2 + 1 ) и заполним пропуски в значениях.

Шаг 1: Определение функции

Данная функция является квадратичной и имеет следующий общий вид: [ y = ax^2 + bx + c ] где:

  • ( a = \frac{1}{2} )
  • ( b = 0 ) (так как отсутствует член с ( x ))
  • ( c = 1 )

Шаг 2: Построение значений функции

Мы можем найти значения ( y ) для различных значений ( x ). Давайте выберем несколько удобных значений для ( x ).

Пробные значения для ( x ):

  • ( x = -2 )
  • ( x = -1 )
  • ( x = 0 )
  • ( x = 1 )
  • ( x = 2 )

Теперь подставим эти значения в функцию.

1. Когда ( x = -2 ):

[ y = \frac{1}{2} (-2)^2 + 1 = \frac{1}{2} \cdot 4 + 1 = 2 + 1 = 3 ]

2. Когда ( x = -1 ):

[ y = \frac{1}{2} (-1)^2 + 1 = \frac{1}{2} \cdot 1 + 1 = 0.5 + 1 = 1.5 ]

3. Когда ( x = 0 ):

[ y = \frac{1}{2} (0)^2 + 1 = \frac{1}{2} \cdot 0 + 1 = 0 + 1 = 1 ]

4. Когда ( x = 1 ):

[ y = \frac{1}{2} (1)^2 + 1 = \frac{1}{2} \cdot 1 + 1 = 0.5 + 1 = 1.5 ]

5. Когда ( x = 2 ):

[ y = \frac{1}{2} (2)^2 + 1 = \frac{1}{2} \cdot 4 + 1 = 2 + 1 = 3 ]

Шаг 3: Заполнение таблицы значений

Теперь можем представить наши результаты в виде таблицы:

( x ) ( y )
-2 3
-1 1.5
0 1
1 1.5
2 3

Шаг 4: Анализ графика функции

Когда мы построим график данной функции, мы увидим параболу, которая открыта вверх (поскольку ( a > 0 )). Вертикальная ось ( y ) показывает значения функции, а горизонтальная ось ( x ) - значения переменной.

Заключение

Мы нашли значения функции для различных значений ( x ) и представили их в таблице. Если у вас есть другие вопросы или вам нужно больше пояснений, не стесняйтесь спрашивать!

Задай свой вопрос

Напиши любую задачу или вопрос, а нейросеть её решит

Похожие вопросы 15

Бесплатно Мобильное приложение ГДЗ
Мобильное приложение ГДЗ

Задавай вопросы искуcственному интеллекту текстом или фотографиями в приложении на iPhone или Android

qr-codegoogle-playapp-store

Саша — ассистент в телеграмме

Дана функция y = 1/2 * x ^ 2 + 1 Заполните пропуски в значений:
Чтобы понять, как работают квадратичные функции, давайте разберем данную функцию \( y = \frac{1}{2} x^2 + 1 \) и заполним пропуски в значениях. ### Шаг 1: Определение функции Данная функция является квадратичной и имеет следующий общий вид: \[ y = ax^2 + bx + c \] где: - \( a = \frac{1}{2} \) - \( b = 0 \) (так как отсутствует член с \( x \)) - \( c = 1 \) ### Шаг 2: Построение значений функции Мы можем найти значения \( y \) для различных значений \( x \). Давайте выберем несколько удобных значений для \( x \). **Пробные значения для \( x \):** - \( x = -2 \) - \( x = -1 \) - \( x = 0 \) - \( x = 1 \) - \( x = 2 \) Теперь подставим эти значения в функцию. #### 1. Когда \( x = -2 \): \[ y = \frac{1}{2} (-2)^2 + 1 = \frac{1}{2} \cdot 4 + 1 = 2 + 1 = 3 \] #### 2. Когда \( x = -1 \): \[ y = \frac{1}{2} (-1)^2 + 1 = \frac{1}{2} \cdot 1 + 1 = 0.5 + 1 = 1.5 \] #### 3. Когда \( x = 0 \): \[ y = \frac{1}{2} (0)^2 + 1 = \frac{1}{2} \cdot 0 + 1 = 0 + 1 = 1 \] #### 4. Когда \( x = 1 \): \[ y = \frac{1}{2} (1)^2 + 1 = \frac{1}{2} \cdot 1 + 1 = 0.5 + 1 = 1.5 \] #### 5. Когда \( x = 2 \): \[ y = \frac{1}{2} (2)^2 + 1 = \frac{1}{2} \cdot 4 + 1 = 2 + 1 = 3 \] ### Шаг 3: Заполнение таблицы значений Теперь можем представить наши результаты в виде таблицы: | \( x \) | \( y \) | |---------|---------| | -2 | 3 | | -1 | 1.5 | | 0 | 1 | | 1 | 1.5 | | 2 | 3 | ### Шаг 4: Анализ графика функции Когда мы построим график данной функции, мы увидим параболу, которая открыта вверх (поскольку \( a > 0 \)). Вертикальная ось \( y \) показывает значения функции, а горизонтальная ось \( x \) - значения переменной. ### Заключение Мы нашли значения функции для различных значений \( x \) и представили их в таблице. Если у вас есть другие вопросы или вам нужно больше пояснений, не стесняйтесь спрашивать!