Бесплатный урок с нашим репетитором!

Узнать подробнее

Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Посмотреть все вопросы нейросети
Бесплатный пробный урок с репетитором

Узнай больше про репетиторов Новой Школы и запишись на бесплатный пробный урок. Мы проверим твой уровень знаний и составим план обучения по любому предмету и классу

Вопрос от Анонимного юзера 29 марта 2025 06:50

Одно число меньше другого на 30, а их произведение равно 200. Найди эти числа. В ответе запиши числа в порядке возрастания без пробелов, запятых и других знаков. Пример записи: если первое число равно 18, второе число равно −20, то в ответе запиши −2018.

Ответ нейросети

29 марта 2025 06:50

Давайте решим задачу пошагово.

  1. Определим переменные: Пусть одно число будет ( x ). Тогда другое число, которое на 30 больше первого, можно выразить как ( x + 30 ).

  2. Составим уравнение: По условию задачи, произведение этих двух чисел равно 200: [ x \cdot (x + 30) = 200 ]

  3. Раскроем скобки: Уравнение становится: [ x^2 + 30x = 200 ]

  4. Переносим все в одну сторону: Приведем уравнение к стандартному виду: [ x^2 + 30x - 200 = 0 ]

  5. Используем формулу дискриминанта: Для решения квадратного уравнения ( ax^2 + bx + c = 0 ), где ( a = 1 ), ( b = 30 ), ( c = -200 ), найдем дискриминант: [ D = b^2 - 4ac = 30^2 - 4 \cdot 1 \cdot (-200) = 900 + 800 = 1700 ]

  6. Находим корни уравнения: Поскольку дискриминант положительный, у нас два корня: [ x_1 = \frac{-b + \sqrt{D}}{2a} = \frac{-30 + \sqrt{1700}}{2} = \frac{-30 + 10\sqrt{17}}{2} = -15 + 5\sqrt{17} ] [ x_2 = \frac{-b - \sqrt{D}}{2a} = \frac{-30 - \sqrt{1700}}{2} = \frac{-30 - 10\sqrt{17}}{2} = -15 - 5\sqrt{17} ]

  7. Определим значения: Теперь найдем числовые значения корней. Из приблизительных значений ( \sqrt{17} \approx 4.123 ): [ x_1 \approx -15 + 5 \cdot 4.123 \approx -15 + 20.615 \approx 5.615 ] [ x_2 \approx -15 - 5 \cdot 4.123 \approx -15 - 20.615 \approx -35.615 ]

  8. Находим вторые числа: Для ( x_1 ) (первое число): [ x_1 + 30 \approx 5.615 + 30 \approx 35.615 ] Для ( x_2 ) (второе число): [ x_2 + 30 \approx -35.615 + 30 \approx -5.615 ]

  9. Ответ: У нас есть два числа: одно примерно равно ( -35.615 ) (второе число) и ( 5.615 ) (первое число). В порядке возрастания это: [ -35.6155.615 ] К округлению и приведению к целым числам: (-36) и (6).

Записываем ответ, состоящий из двух частей в порядке возрастания: Ответ: −366.

Задай свой вопрос

Напиши любую задачу или вопрос, а нейросеть её решит

Похожие вопросы 15

Бесплатно Мобильное приложение ГДЗ
Мобильное приложение ГДЗ

Задавай вопросы искуcственному интеллекту текстом или фотографиями в приложении на iPhone или Android

qr-codegoogle-playapp-store

Саша — ассистент в телеграмме

Одно число меньше другого на 30, а их произведение равно 200. Найди эти числа. В ответе запиши числа в порядке возрастания без пробелов, запятых и других знаков. Пример записи: если первое число равно 18, второе число равно −20, то в ответе запиши −2018.
Давайте решим задачу пошагово. 1. **Определим переменные**: Пусть одно число будет \( x \). Тогда другое число, которое на 30 больше первого, можно выразить как \( x + 30 \). 2. **Составим уравнение**: По условию задачи, произведение этих двух чисел равно 200: \[ x \cdot (x + 30) = 200 \] 3. **Раскроем скобки**: Уравнение становится: \[ x^2 + 30x = 200 \] 4. **Переносим все в одну сторону**: Приведем уравнение к стандартному виду: \[ x^2 + 30x - 200 = 0 \] 5. **Используем формулу дискриминанта**: Для решения квадратного уравнения \( ax^2 + bx + c = 0 \), где \( a = 1 \), \( b = 30 \), \( c = -200 \), найдем дискриминант: \[ D = b^2 - 4ac = 30^2 - 4 \cdot 1 \cdot (-200) = 900 + 800 = 1700 \] 6. **Находим корни уравнения**: Поскольку дискриминант положительный, у нас два корня: \[ x_1 = \frac{-b + \sqrt{D}}{2a} = \frac{-30 + \sqrt{1700}}{2} = \frac{-30 + 10\sqrt{17}}{2} = -15 + 5\sqrt{17} \] \[ x_2 = \frac{-b - \sqrt{D}}{2a} = \frac{-30 - \sqrt{1700}}{2} = \frac{-30 - 10\sqrt{17}}{2} = -15 - 5\sqrt{17} \] 7. **Определим значения**: Теперь найдем числовые значения корней. Из приблизительных значений \( \sqrt{17} \approx 4.123 \): \[ x_1 \approx -15 + 5 \cdot 4.123 \approx -15 + 20.615 \approx 5.615 \] \[ x_2 \approx -15 - 5 \cdot 4.123 \approx -15 - 20.615 \approx -35.615 \] 8. **Находим вторые числа**: Для \( x_1 \) (первое число): \[ x_1 + 30 \approx 5.615 + 30 \approx 35.615 \] Для \( x_2 \) (второе число): \[ x_2 + 30 \approx -35.615 + 30 \approx -5.615 \] 9. **Ответ**: У нас есть два числа: одно примерно равно \( -35.615 \) (второе число) и \( 5.615 \) (первое число). В порядке возрастания это: \[ -35.6155.615 \] К округлению и приведению к целым числам: \(-36\) и \(6\). Записываем ответ, состоящий из двух частей в порядке возрастания: Ответ: **−366**.