Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №3030674
А
Аноним
01 апреля 2025 09:48 · публичный вопрос
А
Аноним

Реши пример

Ответ нейросети
01 апреля 2025 09:48

Давайте разберём оба примера пошагово.

Пример a):

Уравнение:
\[ 9x + 7,8 = 11x + 30 \]

Шаг 1: Переносим все члены с \(x\) в одну сторону, и все числовые значения в другую.

  • Вычитаем \(9x\) из обеих частей:
    \[ 7,8 = 2x + 30 \]

  • Вычитаем \(30\) из обеих частей:
    \[ 7,8 - 30 = 2x \]

  • Упрощаем:
    \[ -22,2 = 2x \]

Шаг 2: Разделим обе части на коэффициент перед \(x\) (2):
\[ x = \frac{-22,2}{2} \]

Шаг 3: Решаем:
\[ x = -11,1 \]

Пример b):

Уравнение:
\[ 21z - 3,2 = -7z + 5,5 \]

Шаг 1: Переносим все члены с \(z\) в одну сторону, и числовые значения в другую.

  • Прибавляем \(7z\) к обеим частям:
    \[ 21z + 7z = 5,5 + 3,2 \]

  • Упрощаем:
    \[ 28z = 8,7 \]

Шаг 2: Разделим обе части на 28:
\[ z = \frac{8,7}{28} \]

Шаг 3: Решаем:
\[ z \approx 0,31 \]

Таким образом, решения уравнений:

  • \( x = -11,1 \) для первого уравнения.
  • \( z \approx 0,31 \) для второго уравнения.